江苏省连云港市2020-2021学年高二下学期期末调研考试语文试题 扫描版含答案

文档属性

名称 江苏省连云港市2020-2021学年高二下学期期末调研考试语文试题 扫描版含答案
格式 zip
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2021-06-27 11:54:20

文档简介

年第二学期期末调研考试
代文阅读(35分)
)现代文阅读I(本题共5小题,19分
(3分)B(A,枚举不全面,条件绝对化。C,原文是“实现冬季供热的零碳热源”,改犭
原意。D,原文是“现代化的必备”标志
是新的投资热点,不是实现碳中和的手
(4分)(1)改变我国现有的能源产业格
改变石油地缘政治格局;(3)改变国
焦点。(每点1分
分)首先,提出在碳中和背景下,能源发展将带来重大变革;接着从
交通运输电气化
分类、节能减排”“增
方面具体阐述
革意义。(每点2分)
)现代文阅读
题共4小题,16分
了村民不识真英雄的愚昧”理解不当
(3分)

的观众反映”是衬托
(4分)为保村民不得不指认儿子的无奈与愧疚;作为父亲不能保护儿子却主动牺牲儿子
的决绝;即将失去儿子的痛
寸民误解为汉奸的难过。(评分建议:一点1分,答出
咬铁为保护村民
生命的牺牲精神、勇报家仇国恨的反抗精和
写程咬铁指认八路的行为遭村民唾
程咬铁为了讨好日本兵变魔术的行为
每点2分
古代诗文阅读(35分)
文言文阅读(本题共5小题,20分
分)C
分)D(康熙是年

即便驳不倒群臣”有误,应是群臣都驳不倒
然想(和你)硬啰嗦几句,(但)终究一定(
能蒙受(您)考虑(我
的意
所以(我
单地给您写了
再一一为自己辩解。(得分点:“强聒
分、“见察”1分、“报”1分,句意通畅1分
分)(2)安石好学但是思想古板,以
候,他的思想行为不切实际事
做了官,(他的政策)肯定经常变
分点:“泥古”
分、省略句1分
意通畅1分


安石变法会招致天下人怨恨诽谤,不利于社会稳
对变法;唐
石会导致政策经常变更,不利于国家发展,反对变法
支持变法。(每点
【乙参考译文】
石担任直集

朝廷多次下达委任他担任
命令,他都
大夫们认为他是无意显赫于世以求仕途畅
恨自己不能结识他,朝廷多
算委派他担任名利优厚的美官,只是怕他不就任。王安石因母亲去世离任,一直
東,朝廷多次
起复任
安石,唐介说:“安石很难担当起这
文学方面不
任吗?吏事方
石好学
是思想
切实际事理,如果
经常变更。”皇帝却不这样认为
(还是
王安石为参知政事,对(王安石
术,不清楚世务
用来规划处理世务
尔认为现在应该先实
政策?”王安石说:“要改变
的风气、礼
惯,公布新的
这)正是现在所急需要做的事。”皇帝就采
安石性格倔强刚愎,遇事不管对与错,都
执意

付,在朝百
持不能变法的意
安石陈述儒家

辩论起来动
都驳不
灾不足以畏惧,祖
的议论不足以忧虑”。朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除
大量
轻薄而有点小聪明的年轻人。王安石当了很
的宰相,因为旱灾而引退,等到
任宰相
年多就被罢

朝结東,也没有被

后共八年
二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分
分)

辉,暗写波光水色
(6分)(
洞庭湖的平静优美,表达对洞庭湖景

洞庭湖的浩淼
和开阔,流露出作者以世间万物主
)“无人可说
处的孤独之情;(4)写月夜之景,流露出作者的悠然自得和坦荡旷
孤月为伴
光自照,表现了不为人所了解也无须别
解的孤高
(6)为人高洁而遭贬,流
不改初衷

旷达之情。(每点2分,答出3点、意思对
(三)名篇名句默写(本题
题,6分
(1)矮纸斜行闲作
细乳戏分茶
自古一贤能制难有金汤便可无张
3)凤箫声动
夜鱼龙舞
文字运用(20分)
)语言文字运用I(本题共3小题,10分
分)C(C项与原文都表引用:A,表讽刺和否定;B,表特定称
强调
4分)美育是对学生自身的高尚情操的召唤
少年具有一颗美好的、爱的心灵
对于”改为“对”;补出残缺的谓语“具
对1处得2分,其它修改合乎语法规
字运用II(本题共2
(6分
需额外食用功能性食
基本不起什么作用:③想靠功能性食物保持健康
身体(必须围绕核心词“功能性食物”补写,意思对且不超过字数
每点2分)
2角功性的库性物只/边种《使具有和性有精神
的精神上的自我安慰
的自我安慰。(每点2分)
四、写作(60分)
材料共两段。第一段陈述了两类人追星的态度。粉丝后援团为支持心中的
耗费大量钱财,无厘头捧“星”狂热无度
肤浅狂悖的行为,践踏人类
知与社会底线。而南大
对在校园取景的影
澜不惊,视若无
然面对,亳
不在乎。第二段材料将
两则事例进行对比,且阐明南大学子不是不追星
对社会有贡献的人物
材料对比鲜明,启发考生思考在追
应持有正确的态度。目的是培养学生正确的
界观、人生观、价值观
德树人”的育人原则
导的积极意2020~2021学年第二学期期末调研考试
高二语文试题
提醒
考试时间共150分钟,分值150分
2请在答题卡规定区域作答,其他区域作答一律无效
现代文阅读(35分)
)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题
材料
2020年9月22日在第75届联合国大会上我国提出,我国将努力在2060年实现“碳
中和”。这远远超出了《巴黎协定》中关于“2℃温控目标”下全球2065-2070年左右实
现碳中和的要求,将对全球气候治理起到关键性推动作用。
年两会,“碳达峰”和“碳中和”也被首次写入政府工作报告,强调扎实做好“碳
达峰、碳中和”各项工作,优化产业结构和能源结构。2021年也成为我国的“碳中和”

碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值不再增长,意味着中国要在2030年前,使
二氧化碳的排放总量达到峰值之后,不再增长,并逐渐下降。“碳中和”是指在2060年前,
中国通过植树造林、节能减排、产业调整等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放。
碳达峰和碳中和”实现后我们的生活又会发生怎样的改变呢?目前,在我国现有的
能源产业格局中,产生碳排放的化石能源:垛炭、石油、天然气等占能源消耗总量的84%,
而不产生碳排放的水电、风电、核能和光伏等仅占16%。要尖现2060年碳中和的目标,
就要大幅发展可再生能源,降低化石能源的比重,因此,能源格局的重构必然是大势所趋。
如果到了2060年,中国实现碳中和,核能的装机容量是现在的5倍多,风能的装机容量
是现在的12倍多,而太阳能会是现在的70多倍。一个巨大的产业发展空间将会被打开
而在产业链的细分领域,将产生众多的新兴产业,创造大量的就业机会。我国实现碳中和
意味着我国会摆脱对外部能源进口的依赖。碳中和的背景下,“石油地缘政治时代”被完
全打破,传统石油出口国将面临全面利益丧失。国际竞争的焦点也将逐渐转移到低碳技术
价值链的控制上,也就是新能源和低碳技术的价值链将会成为重中之重。
(摘编自《参考消息》,2021年5月
材料二:
2021年3月5日,国务院总理李克强在2021年国务院政府工作报告中指出,扎实做
妤碳达峰、碳中和各项工作,优化产业结构和能源结构。这对能源发展提出了明确要求,
必将带来一场经济社会环境的重大变革,深刻改变我们每一个普通人的生活。
我国光伏、风电等新能源电力生产成本在不断下降,我国将拥有一个以非化石能源电
力为主的新能源电力系统。与直接燃烧化石燃料相比,非化石能源电力无疑是不产生碳排
放的清洁能源。碳中和目标将促使我国工业走向电气化,各个地方也将抑制发展高耗能产
高二语文试题第1页(共8页)
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