教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件 共19张PPT）

小礼物
4 神奇的纸
一 聚焦
普通的纸有什么特点？
白色、柔软、吸水、轻、薄、光滑……
聚焦
纸的用途：
能在纸上写字、画画、折纸、手工
聚焦
我们有没有什么办法可以让它具有更多神奇的本领吗？
折叠、染色、刷油……
二 探索
折叠
探索
你能把它画下来吗？（完成活动手册14页表1）
探索
瓦楞状纸有哪些
新功能和本领呢？
一、按一按
探索
将白纸与瓦楞状纸分别平放在桌面上，用手轻轻按一按白纸和瓦楞状纸，认真体验手心的感觉，将感受记录在活动手册表格内（14页）。
二、放一放
探索
取两本字典以间隔一定的距离平放在桌面上，先将一张白纸放在两本字典上，接着订书机放在纸的正中间，看纸能否承受得住它的重量。测完白纸后，再去测瓦楞状纸。
三、摸一摸
探索
领取一杯热水，用白纸贴着杯子感受冷热程度；换用瓦楞状纸，再次感受冷热程度，并对比有什么区别。
折叠后有什么新功能？
探索
1．实验要一步一步做，不要急于求成。
2.一边做一边完成活动手册中的记录表2（14页）。
3．注意安全，小心烫伤。
4.与同学交流要轻声。
实验要求
探索
小组实验
说说我们的发现：
注意倾听哦！
三、研讨
你有什么发现？
研讨
你有什么发现？
研讨
四 拓展
如果我们在一张纸上刷食用油，做成油纸，然后分别在普通纸、油纸上不断滴水，又会有哪些新的情况？
不断滴水
我的课堂学习评价
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}我会判断：（在正确的题后打“√”，在错误的题后打“×”）
1.经过折叠，普通的纸可以成为瓦楞纸。（ ）
2.根据瓦楞纸隔热能力强的性能，我们把它做成纸箱。（ ）
3.根据瓦楞纸承重能力强的性能，我们把它做成瓦楞纸杯套。（ ）
4.材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。（ ）
5.材料性能改变或优化后可以用来制作符合一定功能需要的物品。（ ）
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谢 谢 ！