13.2《可能性》(18张)

(共18张PPT)
七年级下数学：13.2《可能性》ｐｐｔ课件
活动一：在一个不透明的袋子中装有3个白球和7个黄球，每个球除颜色外都相同.
(1)你认为从中任意摸出1个球，摸到哪种颜色球的可能性大？说说你的理由.
解：因为黄球的个数大于白球的个数，所以黄球被摸到的可能性较大.
(2)每位同学从袋中摸1个球，记下所摸球的颜色，然后将球放回并摇匀； (3)按(2)的方法全班同学轮流摸球，并将全班试验结果填入下表：
试验结果 频数 频率
摸到黄球
摸到白球
一般地，随机事件的可能性有没有大小？
一般地，随机事件发生的可能性有大有小。
议一议：5个不透明的袋子中分别装有10个球，每个球除颜色外都相同.
从各个袋子中摸到白球的可能性一样吗？为什么？
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
用“一定”、“不可能”、 “可能”、 “很可能”、 “不太可能”描述摸到白球的可能性。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请将袋子的序号按摸到白球的可能性从小到大的顺序排列。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1)、(2)、(3)、(4)、(5)。
活动二：“石头”“剪子”“布”游戏.
游戏规则：两位同学出一样的则为左面的同学赢，不一样则为右面的同学赢.
在上面的游戏中，每次都是同一个同学赢吗？
猜猜看谁赢的可能性大？
游戏规则：两位同学出一样的则为左面的同学赢，不一样则为右面的同学赢.
两人一组，做30次这样的活动，将最终结果填在下表中.
活动结果 频数 频率
左边赢
右边赢
游戏规则：两位同学出一样的则为左面的同学赢，不一样则为右面的同学赢.
你有什么疑惑吗？你发现了什么？
与同伴交流一下你的想法。
你认为谁赢的可能性大？
活动三：
当转盘停止转动时，你认为指针落在哪种颜色区域的可能性最小？为什么？
旋转转盘：
可能性的大小与试验的频率或颜色的所占区域面积的大小有关。
(1)小明任意买一张电影票，座位号是2的倍数与座位号是5的倍数的可能性哪个大？ (2)一个游戏转盘，红、黄、蓝、绿四个扇形的圆心角度数分别是90°，60°，90°，120°。让转盘自由转动，指针落在哪个区域的可能性最大？哪个区域的可能性最小？
练一练
(1)从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出的1个球恰好是白球； (2)一副去掉大、小王的扑克牌中，随意抽取1张，抽到的牌是红色的； (3)调查商场中一位顾客，他是闰年出生的； (4)在一副扑克牌中任意抽出一张牌，抽到黑、红、梅、方牌； (5)站在平地上抛一块小石头，石头会下落.
练一练 根据你的判断，下列事件发生的可能性哪个大？哪个小？并把这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列.
列出下列各事件发生的所有可能结果，并分别指出各种结果出现的可能性的大小.
(1)如图，旋转下列各转盘：
议一议
(1)
(2)
议一议
(1)
(2)
(3)
列出下列各事件发生的所有可能结果，并分别指出各种结果出现的可能性的大小.
(2)如图，抛掷下列各个骰子：
(3)任意抛一枚均匀的硬币，出现正面朝上、反面朝上的可能性相等吗？试一试
(4)某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒，当人或车随意经过路口时，遇到哪一种灯的可能性最大？遇到哪一种灯的可能性最小？根据什么？
练一练
请你设计
在一个正方体的6个面上写一些数字，使任意选取一个面，面上的数字是3的可能性较大，2的可能性较小，1不可能。
3
2
小 结
随机事件发生的可能性的大小是不一样的
随机事件可能性的大小与所占数目(面积)的多少或试验的频率的大小有关
频率大(所占的区域面积大)
可能性大
＞
＜
频率小(所占的区域面积小)
可能性小
＞
＜