安徽省阜阳市城郊中学2011-2012学年高二年级第二学期期中语文试题
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| 名称 | 安徽省阜阳市城郊中学2011-2012学年高二年级第二学期期中语文试题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 163.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2012-04-15 22:39:07 | ||
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文档简介
安徽省阜阳市城郊中学2011-2012学年高二年级第二学期期中语文试题
命题人：李卫全
考生注意：
1．本试卷分试题卷和答题卷，答案写在答题卷上，考试结束，只上交答题卷。满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷（阅读题 共66分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
“喜羊羊”能否永远喜洋洋
邵 岭 金久超
《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》不仅全国票房达到6800万元，成为目前最卖座的国产动画电影，而且还成为一种大众流行现象。不少影迷和业内人士表示，“喜羊羊”票房大热，更多得益于运营手段上的成功，就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早。
小观众的卖力捧场是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是，虽然“老朋友”的一颦一笑的确让孩子们倍感亲切，乐不可支，但不少孩子走出电影院时仍不懂片中那些关于“山寨”、三聚氰胺和黑屏的台词。上海昆仑影业公司副总经理严伟表示，电影版“喜羊羊”为了吸引成年人，增加了不少成人化的台词，“可能高了点儿”，影响了部分孩子对影片的理解和接受。
“现在白牛和黑牛的奶都不能喝了，只有我们黄牛的最安全。”对诸如此类的台词，小朋友一时反应不过来是什么意思，却让电影院里的大人会心而笑。这些台词突破了国产动画电影以往在观众群定位上的低龄化瓶颈，让人看到了国产动画电影老少咸宜的希望。
不过，“喜羊羊”离真正实现这个目标还很远。一些陪着孩子走进电影院的成年人表示：低幼的剧情加上宛如加长版FLASH的画面，除了偶尔因为搞笑台词而“嚯嚯”两声外，大部分时间让他们几乎不能入戏。看来，动画电影要想吸引成人观众，最终要靠丰富曲折的故事取胜。
“喜羊羊”最大的价值在于，它重新唤起了人们对国产动画电影的关注和信心。有消息说，鉴于该片的成功，制片方准备今后每年推出一部内容精彩的《喜羊羊与灰太狼》动画电影系列片，而作为合作方的SMG也表示将制作更多的上海原创作品。
“喜羊羊”已经成功地引导中国动画电影走出了“不可能有市场”的盲区。但也有人担心：如果今后所有动画电影都朝着“喜羊羊”的方向发展，会不会进入另一个“误区”？在严伟等电影人看来，电影版“喜羊羊”从品质上来说仍然是一部电视动画片，就电影艺术水准而言，还不如同期的《闪电狗》，更难与《功夫熊猫》、《狮子王》等新老经典相抗衡。
严伟等人认为，电影版“喜羊羊”有着与其他国产商业片共同的弱点：表面的热闹下缺少人性关怀，形式大于内容。国产动画电影，只有在剧本创作上下功夫，进一步打通产业链的各个环节，才能经受住世界范围内的考量。
1．下列对国产动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的评价，不正确的一项是（ ）
A．不少影迷和业内人士认为它之所以票房大热，完全得益于运营手段上的成功。
B．小观众卖力捧场,但它成人化的台词 “高”了点儿，影响了部分孩子对影片的理解和接受。
C．成人观众认为它剧情不够丰富曲折，有单纯搞笑的弊端，格调“低”了点儿。
D．业内人士认为它表面热闹，但缺少人性关怀，可谓是“形式”大于“内容”。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影艺术水准还不高，还很难与《功夫熊猫》《狮子王》等新老经曲抗衡。
B．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》警示人们，它仍是一部电视动画片，其他动画电影不能都朝着它的方向发展。
C．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》已成功引导中国动画电影走出了无市场的盲区，标志着中国动画电影的崛起。
D．国产动画电影的真正出路在于，既要在剧本创作上下功夫，又要进一步打通产业链的各个环节，确保卖座。
3．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（ ）
A．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的制片方和合作方各自表现出来的热情，显示出了人们对中国国产动画电影的关注和信心。
B．低幼的剧情加上如加长式FLASH的画面，折射出《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》在观众群定位上还未完全突破低龄化瓶颈。
C．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》中的台词设计，虽然显露出了影片拓宽观众定位的努力，但是还远未达到老少咸宜的标高。
D．只要走“内容”大于“形式”之路，就能使中国国产动画电影经受住世界舞台的考验，从而使“喜羊羊”的成功常开不败。
二、（32分）
阅读下面的文言文，完成4~7题。
书剑侠事
王士祯
新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆，髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装。腰剑，骑黑卫①，极神骏，妇人神采四射，其行甚驶。试问：“何人 ”停骑漫应曰：“不知何许人。”“将往何处 ”又漫应曰：“去处去。”顷刻东逝，疾若飞隼。崔云：“惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹，疑剑侠也。”
从侄鹓因述莱阳王生言：顺治初，其县役某，解官银数千两赴济南，以木夹函之。晚将宿逆旅，主人辞焉。且言镇西北里许有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。因导之往。方入旅店时，门外有男子著红帩头，状貌甚狞。至尼庵，入门，有廨三间，东向；北为观音大士殿；殿侧有小门，扃焉。叩门久之，有老妪出应。告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。”持朱封鐍山门而入。是夜，役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙。至三更，大风骤作，山门砉然而辟。方愕然相顾，倏闻呼门声甚厉，众急持械谋拒之。廨门已启，视之，即红帩头人也。徒手握束香掷地，众皆仆。比天晓，始苏，银已亡矣。急往市询逆旅主人。主人曰：“此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙，今当往诉耳。然尼异人，吾须自往求之。”
至则妪出问故。曰：“非为夜失官银事耶 ”曰：“然。”入白。顷之，尼出，命妪挟蒲团趺坐。逆旅主人跪白前事。尼笑曰：“此奴敢来作此狡狯，罪合死。吾当为一决!”顾妪入，牵一黑卫出，取剑背之，跨卫向南山径去。其行如飞，倏忽不见。
移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。入门呼役曰：“来，视汝木夹函官封如故乎 ”验之，良是。掷人头地上，曰：“视此贼不错杀却否 ”众聚观，果红帩头人也。罗拜谢云。比东归，再往访之，庵已空无人矣。
尼高髻盛妆，衣锦绮，行缠，罗袜，年十八九好女子也。市人云：尼三四年前，挟妪俱来，不知何许人。尝有恶少夜入其室，腰斩掷垣外，自是无敢犯者。
(选自《池北偶谈》)
【注】①卫：驴的别名。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．结束为急装 结束：装束
B．未暇蹑其踪迹 蹑：追踪
C. 殿侧有小门，扃焉 扃：开着
D．比东归 比：等到
6．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A．顺治初年，莱阳县的差役押解几千两官银到济南，途中要到旅馆投宿，主人拒绝了，并建议他们去西北处的尼姑庵住宿。
B．老妪安排差役住在了庵内西边的房间里，差役们高度戒备。三更时分，房间的门被大风吹开，接着戴红帩头的强盗闯进来，用一束迷香迷晕了差役。
C．旅馆主人替差役们去请求尼帮忙，尼果断的答应了。她杀了劫银的强盗，原封不动的取回了官银。
D．本文先后写了两位女侠，前者略写，后者详写。但衣饰风采相似，坐骑同为黑驴，两女可能是同一人。
7．将下列句子翻译成现代汉语。(10分)
①此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙。(3分)
译文：
②移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。(4分)
译文：
③后秦击赵者再，李牧连却之。(3分)
译文：
阅读下面这首诗，完成8-9题。（8分）
苏幕遮
周邦彦
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
8、 “鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”句运用了哪种写作手法？结合内容试分析。（4分）
9、词的下阙由眼前的景象联想到故乡的风物，表达了作者的思乡之情，但在写法上又与一般的思乡诗不同，请就不同处做简要赏析。（4分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）
①出师未捷身先死， 。
②吴质不眠倚桂树， 。
③垆边人似月， 。
④熊咆龙吟殷岩泉， 。
⑤ ，日月照耀金银台。
⑥后人哀之而不鉴之， 。
⑦狗吠深巷中， 。
⑧同是天涯沦落人， 。
三、（25分）
阅读下面的文字，完成11～14题。
杜少卿辞荐举
[清]吴敬梓
①到家，娘子说道：“巡抚一个差官，拿了一角文书来寻，不知为甚事。”杜少卿道：“这又奇了！”正疑惑间，小厮来说道：“那差官在河房里要见。”杜少卿走出去，同那差官见礼坐下，差官道了恭喜，送上一角文书来。那文书是拆开过的，杜少卿看了道：“李大人是先祖的门生，原是我的世叔，所以向朝廷荐举我为官。我怎么敢当？但大人如此厚意，我即刻料理起身，到辕门去谢。”留差官吃了酒饭，送他几两银子作盘缠，打发先去了。门斗也给了二两银子，打发先去了。
②在家收拾，没有盘缠，把一只金杯当了三十两银子，带一个小厮，上船往安庆去了。到了安庆，不想李大人因事公出，过了凡日才回来。杜少卿投了手本，那里开门请进去，请到书房里。李大人出来，杜少卿拜见，请过大人的安，李大人请他坐下。李大人道：“自老师去世之后，我常念诸位世兄。久闻世兄才品过人，所以朝廷仿古征辟大典，我学生要借光，万勿推辞。”杜少卿道：“小侄菲才寡学，大人误采虚名：”李大人道：“不必太谦。”杜少卿道：“大人垂爱，小侄岂不知？但小侄麋鹿之性①，草野惯了，近又多病，还求大人另访。”李大人道：“世家子弟，怎说得不肯做官？我访的不差，是要荐的！”杜少卿就不敢再说了。李大人留着住了一夜，拿出许多诗文来请教。
③次日辞别出来。他这番盘缠带少了，又多住了几天，在辕门上又被人要了多少喜钱去，叫了一只船回南京，船钱三两银子也欠着。一路又遇了逆风，走了四五天，才走到芜湖。到了芜湖，那船真走不动了，船家要钱买米煮饭。杜少卿叫小厮寻一寻，只剩了五个钱，杜少卿算计要拿衣服去当。心里闷，且到岸上去走走，见是吉祥寺，因在茶桌上坐着，吃了一开茶。又肚里饿了，吃了三个烧饼，倒要六个钱，还走不出茶馆门。只见一个道士在面前走过去，杜少卿不曾认得清。那道士回头一看，忙走近前道：“杜少爷，你怎么在这里？”杜少卿笑道：“原来是来霞兄！你且坐下吃茶。”来霞士道：“少老爷，你为甚么独自在此？”杜少卿道：“你几时来的？”来霞士道：“因这芜湖县张老父台②写书子接我采做诗，所以在这里我就寓在识舟亭，甚有景致，可以望江。少老爷到我下处去坐坐。”杜少卿道：“我也是安庆去看一个朋友，回来从这里过，阻了风。而今和你到尊寓玩玩去。”来霞士会了茶钱，两人同进识舟亭。
④庙里道士走了出来，问哪里来的尊客。来道士道：“是天长杜状元府里杜少老爷。”道士听了，着实恭敬，请坐拜茶。杜少卿看见墙上贴着一个斗方，一首识舟亭怀古的诗，上写：“霞士道兄教正”，下写“燕里韦阐思玄稿”。杜少卿道：“这是滁州乌衣镇韦四太爷的诗。他几时在这里的？”道士道：“韦四太爷现在楼上。”杜少卿向来霞士道：“这样，我就同你上楼去。”便一同上楼来，道士先喊道，“韦四太爷，天长杜少老爷来了！”韦四太爷答应道：“是哪个？”要走下楼来看。杜少卿上来道：“老伯！小侄在此。”韦四太爷两手抹着胡子，哈哈大笑，说道：“我当是谁，原来是少卿！你怎么走到这荒江地面来？且请坐下，待我烹起茶来，叙叙阔怀。你到底从哪里来？”杜少卿就把李大人的话告诉几句，又道：“小侄这回盘缠带少了，今日只剩的五个钱，方才还吃的是来霞兄的荼，船钱饭钱都无。”韦四太爷大笑道：“好，好！今日大老官③毕了！但你是个豪杰，这样事何必焦心？且在我下处坐着吃酒，我因有教的一个学生住在芜湖，他前日进了学，我来贺他，他谢了我二十四两银子。你在我这里吃了酒，看风转了，我拿十两银子给你去。”杜少卿坐下，同韦四太爷、来霞士三人吃酒，盘吃到下午，看着江里的船在楼窗外过去，船上的定风旗渐渐转动。韦四太爷道：“好了！风云转了！”大家靠着窗予看那江里，看了一回，太阳落了下去，返照照着几千根桅杆半截通红。杜少卿道：“天色已晴，东北风息了，小侄告辞老伯下船去。”韦四太爷拿出十两银子递与杜少卿，同来霞士送到船上。来霞士又托他致意南京的诸位朋友。说罢别过，两人上岸去了。
⑤杜少卿在船歇宿。是夜五鼓，果然起了微微西南风，船家扯起篷来，乘着顺风，只走了半天，就到白河口。杜少卿付了船钱，搬行李上岸，坐轿来家。娘子接着，他就告诉娘子前日路上没有盘缠的这一番笑话，娘子听了也笑。 （节选自《儒林外史》，有删改）
【注】吴敬梓（1701~1754年），清代小说家 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，安徽全椒人。幼即颖异，善记诵。稍长，补官学弟子员。不善治生，性豪迈，不数年，旧产挥霍俱尽，时或至于绝粮。雍正 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )十三年，巡抚 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )赵国辚举以应“博学鸿词”，不赴。移家金陵 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，为文坛盟主。又集同志建先贤祠于雨花 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )山麓，祀泰伯以下二百三十人。资不足，售所居屋以成之，家因益贫。晚年，客扬州 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，尤落拓纵酒。①麋鹿之性：指性格散漫，不受羁缚。②老父台：犹言“老父母”，旧时对地方官的敬称。③大老官：地主、财主。
11．请按照开端、发展、高潮、结局的顺序，用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（6分）
12、请结合全文谈谈杜少卿的旅途为何如此困窘？（4分）
13.第③段画线处，作者运用语言描写刻画了杜少卿和来霞士，对比两人语言，此处表现了来霞士的什么特点，文章刻画来次要人物霞士有何作用？（8分）
14.有人认力，杜少卿这个人物带有作者自身的影子，请概括杜少卿人物的形象特点，并据此探究作者的创作意图。（7分）
第Ⅱ卷（表达题 共84分）
四、（24分）
15．下列句子中没有错别字的一组是 （ ）(3分)
A．七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！
B．“我爸李刚”的宣言里，何尝不是充斥着令人浮想联篇的意味？“有本事你们告去，我爸爸是李刚”——这话太值得权力监管部门玩味了。
C．两个好朋友，因为合同纠纷协商无果，居然在办公室里撕打起来。
D．4月3日，在缅甸仰光华人华侨代表相聚在中国驻缅甸大使馆，举行纪念中国远征军赴缅作战70周年座谈会，以期铭记历史、传承博爱、偭怀先烈、激励后人。
16．下列各句中的成语使用恰当的一组是（ ）(3分)
A．上海对“美国”、“恐龙”、“PK”等日渐泛滥的网络语言发出“封杀令”。此举一出，石破天惊，即刻引起各方广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。
B．面对印尼发生的四十年来最强烈的地震和海啸，我们的救援工作一定要有宏观意识，避免目无全牛。
C．从《小山回家》开始，那个踌躇满志的年轻人依然保持着旺盛的战斗力。在我看来，贾樟柯更像一个时代的摄影师，每次都精心地选择视角，拍出他认为最值得关注的局部。
D．为了能够在校运会上取得好成绩，我班的几个运动员于大赛前夕宵衣旰食，训练更加刻苦。
17、下列选项的诗句填入《到京师》诗画横线处，恰当的一项是（ ）(3分)
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ，此是春来第一声。
A．落红满地乳鸦啼 B．柳梢听得黄鹂语
C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语
18、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A.据悉，阜阳至温州的高速客运专线将于2017年开通。届时，阜阳至温州仅需3小时，这条高铁的开通将阜阳至温州的里程缩短了7小时20分钟。
B. 黄山市推出的“鬼子进村”，让游客扮作侵华日军，手握“三八大盖”押着“花姑娘”。当地旅游办竟称，其初衷是“为了做红色旅游，让年轻人了解这段历史”。
C.为了达到制裁伊朗的目的，以美国为首的西方国家不仅要求各国拒绝进口伊朗石油，还展开心理攻势，出动无人机向伊朗百姓散发传单。
D. 近年来，我省“中国好人榜”上榜好人达到510多名，连续四年居全国榜首，可亲可敬、可信可学的“安徽好人”感人至深，一批全国道德模范的崇高精神广为传扬。
19．阅读下面的文字，按照要求答题。（6分）
2012年3月，微博上流行一组 “杜甫很忙”图。令人遗憾的是，杜甫走红网络，并非出于对先贤的怀念，却源自对高中必修3语文课本中的杜甫图像的“恶搞”涂鸦。被“涂鸦”的杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托，时而摆摊卖西瓜，时而化身送水工……好事的网友为之取名：“杜甫很忙：开完摩托骑白马，送水过后卖西瓜”。这一恶搞古代名人的现象，也引起了多方争议。
对此，你有怎样的看法，请你以一个杜甫爱好者的身份，描述他看到这些“恶搞”图片的感受，要求：至少运用一种修辞手法，恰当使用的描写，60字左右。
20、请在下面的横线上填写上恰当的话。要求：句式一致，语意连贯，构成排比。（6 分）
时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的路程； ；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标； 。要想成就事业，就必须珍惜时间，充分利用时间。
五、作文（60分）
21、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
春天到了，学校科学馆前几株新植的梨树开出了美丽的花，几个同学围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，可见，成长是要付出代价的啊！”……
读完上面的材料，对于成长，你有什么感想呢？请根据你的思考或联想，联系成长的实际，写一篇文章，不少于800字。
【注意】①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。 ②不得套作，不得抄袭。来源：高考资源网③不得透露个人相关信息。 ④书写规范，正确使用标点符号。
阜阳市城郊中学高二年级第二学期期中语文测试答案
一、1．A（程度偏颇，原文是“更多得益于……”，该项表述成“完全得益于……”了。）
2．C（超前判断，原文有“就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早”的暗示。）
3．D（“使‘喜羊羊’的成功常开不败”的原因很多，如剧本、产业链等，“‘内容’大于‘形式’”只是其中的一个要素。因此应将该项中的“只要……就……”改为“只有……才……”。)
二、文言文。
4．C 扃：关着
5．A B第二项不能体现神秘。C第一项不能表现“仗义助人”。D第一项斩恶少不是为了“仗义助人”。
6．B风吹开的是“山门”，而不是房门，房门是强盗打开的。
7． 翻译：①这个人时常在镇上游荡，没有敢问他是谁的人，只有去尼姑庵投宿的人，便平安无事。( 谁何、无恙及句意各一分，共计3分)
②过了一会儿，尼姑步行手拿人头，赶着驴回来。驴背着用木匣子装着的几千两银子，并没有十分辛苦的样子。(徒步、负、苦及句意各一分，共计4分)
③后来秦国两次攻打赵国，李牧连续击败秦国(再、却及句意各一分，共计3分)
阅读下面这首诗，完成8-9题。（8分）
8、运用了拟人的手法。（1分） “鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”中的“呼”和“窥”字，运用拟人，极为传神，表现鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。（2分）其实表现雨晴之后，作者内心的喜悦之情。（1分）（答衬托、以动衬静、以景衬情，也可。）
9、不同之处在于：不直接说自己思乡念友，而用设问反写不知旧友是否忆我，不仅把自己对故乡、对朋友的思念之情表达得更细腻真切，（2分）又使得诗歌写法不落俗套且感情又进一层。（2分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）
①出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。②吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
③垆边人似月，皓腕凝霜雪。 ④熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
⑤青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。⑥后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
⑦狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ⑧同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
三、11．开端：杜少卿到安庆辞官；发展：杜少卿在芜湖道遇来霞士；高潮：韦四太爷赐盘缠；结局：杜少卿回到家中。（6分，答对一点1分，两点3分，三点5分，四点6分。）
12（4分）盘缠少，又付喜钱，遇逆风，日子久。（一点一分）
13．（8分）来霞士趋炎附势，喜欢炫耀，（2分）开口便说县令，借以抬高自己。（2分）来霞士作为文章的次要人物，主要用以衬托杜少卿的性格特点,（2分）也推动了故事情节的发展。（2分）
14．（7分）杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。（1分）他藐视功名，（1分）乐善好施，（1分）洒脱任性，豪爽放达。（1分）作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时，借这一形象列当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。（3分）
15．A。B浮想联篇——浮想联翩；C挈约——契约，宏扬：一般作“弘扬”，“宏”不算错字； D偭怀——缅怀。 、
16、C A.将阜阳至温州的里程缩短了7小时20分钟。B. 黄山市推出的“鬼子进村” D.达到510多名
17、．B只要读懂了句子所描绘的“早春雪景空巷无人”的意义，那么就很容易选择“树梢听得黄鹂语”这一句填补空白。
18、C
19、（6分）运用修辞2分，采用描写恰当2分，符合心理感受2分。
20、示例：时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；（修辞，结构，语意，各1分。每句3分，共6分。）
21、作文。（60分）
一类作文（50分——60）主旨明确，扣住成长谈自己的认识，层次清晰，内容丰富，语言流畅有文采，善用修辞。
二类作文（45——49）主旨较明确，能够谈自己对成长的认识，思路较清晰，内容较丰富，语言流畅，能够运用修辞。
三类作文（40——44）主旨基本明确，思路较清晰，内容有具体内容，个别内容扣题不紧，语言能够较清晰的表达意思，个别语句存在问题。
四类作文（35——39）主旨不明确，个别语句点到题目或者主旨，有思路，内容不具体，内容扣题不紧，语言存在问题。
四类作文（34分以下）背题作文
命题人：李卫全
考生注意：
1．本试卷分试题卷和答题卷，答案写在答题卷上，考试结束，只上交答题卷。满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，请考生务必将答题卷左侧密封线内的项目填写清楚。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上，在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷（阅读题 共66分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
“喜羊羊”能否永远喜洋洋
邵 岭 金久超
《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》不仅全国票房达到6800万元，成为目前最卖座的国产动画电影，而且还成为一种大众流行现象。不少影迷和业内人士表示，“喜羊羊”票房大热，更多得益于运营手段上的成功，就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早。
小观众的卖力捧场是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是，虽然“老朋友”的一颦一笑的确让孩子们倍感亲切，乐不可支，但不少孩子走出电影院时仍不懂片中那些关于“山寨”、三聚氰胺和黑屏的台词。上海昆仑影业公司副总经理严伟表示，电影版“喜羊羊”为了吸引成年人，增加了不少成人化的台词，“可能高了点儿”，影响了部分孩子对影片的理解和接受。
“现在白牛和黑牛的奶都不能喝了，只有我们黄牛的最安全。”对诸如此类的台词，小朋友一时反应不过来是什么意思，却让电影院里的大人会心而笑。这些台词突破了国产动画电影以往在观众群定位上的低龄化瓶颈，让人看到了国产动画电影老少咸宜的希望。
不过，“喜羊羊”离真正实现这个目标还很远。一些陪着孩子走进电影院的成年人表示：低幼的剧情加上宛如加长版FLASH的画面，除了偶尔因为搞笑台词而“嚯嚯”两声外，大部分时间让他们几乎不能入戏。看来，动画电影要想吸引成人观众，最终要靠丰富曲折的故事取胜。
“喜羊羊”最大的价值在于，它重新唤起了人们对国产动画电影的关注和信心。有消息说，鉴于该片的成功，制片方准备今后每年推出一部内容精彩的《喜羊羊与灰太狼》动画电影系列片，而作为合作方的SMG也表示将制作更多的上海原创作品。
“喜羊羊”已经成功地引导中国动画电影走出了“不可能有市场”的盲区。但也有人担心：如果今后所有动画电影都朝着“喜羊羊”的方向发展，会不会进入另一个“误区”？在严伟等电影人看来，电影版“喜羊羊”从品质上来说仍然是一部电视动画片，就电影艺术水准而言，还不如同期的《闪电狗》，更难与《功夫熊猫》、《狮子王》等新老经典相抗衡。
严伟等人认为，电影版“喜羊羊”有着与其他国产商业片共同的弱点：表面的热闹下缺少人性关怀，形式大于内容。国产动画电影，只有在剧本创作上下功夫，进一步打通产业链的各个环节，才能经受住世界范围内的考量。
1．下列对国产动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的评价，不正确的一项是（ ）
A．不少影迷和业内人士认为它之所以票房大热，完全得益于运营手段上的成功。
B．小观众卖力捧场,但它成人化的台词 “高”了点儿，影响了部分孩子对影片的理解和接受。
C．成人观众认为它剧情不够丰富曲折，有单纯搞笑的弊端，格调“低”了点儿。
D．业内人士认为它表面热闹，但缺少人性关怀，可谓是“形式”大于“内容”。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影艺术水准还不高，还很难与《功夫熊猫》《狮子王》等新老经曲抗衡。
B．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》警示人们，它仍是一部电视动画片，其他动画电影不能都朝着它的方向发展。
C．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》已成功引导中国动画电影走出了无市场的盲区，标志着中国动画电影的崛起。
D．国产动画电影的真正出路在于，既要在剧本创作上下功夫，又要进一步打通产业链的各个环节，确保卖座。
3．根据原文的内容，下列分析不正确的一项是（ ）
A．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的制片方和合作方各自表现出来的热情，显示出了人们对中国国产动画电影的关注和信心。
B．低幼的剧情加上如加长式FLASH的画面，折射出《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》在观众群定位上还未完全突破低龄化瓶颈。
C．《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》中的台词设计，虽然显露出了影片拓宽观众定位的努力，但是还远未达到老少咸宜的标高。
D．只要走“内容”大于“形式”之路，就能使中国国产动画电影经受住世界舞台的考验，从而使“喜羊羊”的成功常开不败。
二、（32分）
阅读下面的文言文，完成4~7题。
书剑侠事
王士祯
新城令崔懋，以康熙戊辰往济南。至章邱西之新店，遇一妇人，可三十余，高髻如宫妆，髻上加毡笠，锦衣弓鞋，结束为急装。腰剑，骑黑卫①，极神骏，妇人神采四射，其行甚驶。试问：“何人 ”停骑漫应曰：“不知何许人。”“将往何处 ”又漫应曰：“去处去。”顷刻东逝，疾若飞隼。崔云：“惜赴郡匆匆，未暇蹑其踪迹，疑剑侠也。”
从侄鹓因述莱阳王生言：顺治初，其县役某，解官银数千两赴济南，以木夹函之。晚将宿逆旅，主人辞焉。且言镇西北里许有尼庵，凡有行橐者，皆往投宿。因导之往。方入旅店时，门外有男子著红帩头，状貌甚狞。至尼庵，入门，有廨三间，东向；北为观音大士殿；殿侧有小门，扃焉。叩门久之，有老妪出应。告以故，妪云：“但宿西廨，无妨。”持朱封鐍山门而入。是夜，役相戒勿寝，明灯烛、手弓刀以待曙。至三更，大风骤作，山门砉然而辟。方愕然相顾，倏闻呼门声甚厉，众急持械谋拒之。廨门已启，视之，即红帩头人也。徒手握束香掷地，众皆仆。比天晓，始苏，银已亡矣。急往市询逆旅主人。主人曰：“此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙，今当往诉耳。然尼异人，吾须自往求之。”
至则妪出问故。曰：“非为夜失官银事耶 ”曰：“然。”入白。顷之，尼出，命妪挟蒲团趺坐。逆旅主人跪白前事。尼笑曰：“此奴敢来作此狡狯，罪合死。吾当为一决!”顾妪入，牵一黑卫出，取剑背之，跨卫向南山径去。其行如飞，倏忽不见。
移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。入门呼役曰：“来，视汝木夹函官封如故乎 ”验之，良是。掷人头地上，曰：“视此贼不错杀却否 ”众聚观，果红帩头人也。罗拜谢云。比东归，再往访之，庵已空无人矣。
尼高髻盛妆，衣锦绮，行缠，罗袜，年十八九好女子也。市人云：尼三四年前，挟妪俱来，不知何许人。尝有恶少夜入其室，腰斩掷垣外，自是无敢犯者。
(选自《池北偶谈》)
【注】①卫：驴的别名。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．结束为急装 结束：装束
B．未暇蹑其踪迹 蹑：追踪
C. 殿侧有小门，扃焉 扃：开着
D．比东归 比：等到
6．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A．顺治初年，莱阳县的差役押解几千两官银到济南，途中要到旅馆投宿，主人拒绝了，并建议他们去西北处的尼姑庵住宿。
B．老妪安排差役住在了庵内西边的房间里，差役们高度戒备。三更时分，房间的门被大风吹开，接着戴红帩头的强盗闯进来，用一束迷香迷晕了差役。
C．旅馆主人替差役们去请求尼帮忙，尼果断的答应了。她杀了劫银的强盗，原封不动的取回了官银。
D．本文先后写了两位女侠，前者略写，后者详写。但衣饰风采相似，坐骑同为黑驴，两女可能是同一人。
7．将下列句子翻译成现代汉语。(10分)
①此人时游市上，无敢谁何者，唯投尼庵客，辄无恙。(3分)
译文：
②移时，尼徒步手人头驱卫返，驴背负木夹函数千金，殊无所苦。(4分)
译文：
③后秦击赵者再，李牧连却之。(3分)
译文：
阅读下面这首诗，完成8-9题。（8分）
苏幕遮
周邦彦
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
8、 “鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”句运用了哪种写作手法？结合内容试分析。（4分）
9、词的下阙由眼前的景象联想到故乡的风物，表达了作者的思乡之情，但在写法上又与一般的思乡诗不同，请就不同处做简要赏析。（4分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）
①出师未捷身先死， 。
②吴质不眠倚桂树， 。
③垆边人似月， 。
④熊咆龙吟殷岩泉， 。
⑤ ，日月照耀金银台。
⑥后人哀之而不鉴之， 。
⑦狗吠深巷中， 。
⑧同是天涯沦落人， 。
三、（25分）
阅读下面的文字，完成11～14题。
杜少卿辞荐举
[清]吴敬梓
①到家，娘子说道：“巡抚一个差官，拿了一角文书来寻，不知为甚事。”杜少卿道：“这又奇了！”正疑惑间，小厮来说道：“那差官在河房里要见。”杜少卿走出去，同那差官见礼坐下，差官道了恭喜，送上一角文书来。那文书是拆开过的，杜少卿看了道：“李大人是先祖的门生，原是我的世叔，所以向朝廷荐举我为官。我怎么敢当？但大人如此厚意，我即刻料理起身，到辕门去谢。”留差官吃了酒饭，送他几两银子作盘缠，打发先去了。门斗也给了二两银子，打发先去了。
②在家收拾，没有盘缠，把一只金杯当了三十两银子，带一个小厮，上船往安庆去了。到了安庆，不想李大人因事公出，过了凡日才回来。杜少卿投了手本，那里开门请进去，请到书房里。李大人出来，杜少卿拜见，请过大人的安，李大人请他坐下。李大人道：“自老师去世之后，我常念诸位世兄。久闻世兄才品过人，所以朝廷仿古征辟大典，我学生要借光，万勿推辞。”杜少卿道：“小侄菲才寡学，大人误采虚名：”李大人道：“不必太谦。”杜少卿道：“大人垂爱，小侄岂不知？但小侄麋鹿之性①，草野惯了，近又多病，还求大人另访。”李大人道：“世家子弟，怎说得不肯做官？我访的不差，是要荐的！”杜少卿就不敢再说了。李大人留着住了一夜，拿出许多诗文来请教。
③次日辞别出来。他这番盘缠带少了，又多住了几天，在辕门上又被人要了多少喜钱去，叫了一只船回南京，船钱三两银子也欠着。一路又遇了逆风，走了四五天，才走到芜湖。到了芜湖，那船真走不动了，船家要钱买米煮饭。杜少卿叫小厮寻一寻，只剩了五个钱，杜少卿算计要拿衣服去当。心里闷，且到岸上去走走，见是吉祥寺，因在茶桌上坐着，吃了一开茶。又肚里饿了，吃了三个烧饼，倒要六个钱，还走不出茶馆门。只见一个道士在面前走过去，杜少卿不曾认得清。那道士回头一看，忙走近前道：“杜少爷，你怎么在这里？”杜少卿笑道：“原来是来霞兄！你且坐下吃茶。”来霞士道：“少老爷，你为甚么独自在此？”杜少卿道：“你几时来的？”来霞士道：“因这芜湖县张老父台②写书子接我采做诗，所以在这里我就寓在识舟亭，甚有景致，可以望江。少老爷到我下处去坐坐。”杜少卿道：“我也是安庆去看一个朋友，回来从这里过，阻了风。而今和你到尊寓玩玩去。”来霞士会了茶钱，两人同进识舟亭。
④庙里道士走了出来，问哪里来的尊客。来道士道：“是天长杜状元府里杜少老爷。”道士听了，着实恭敬，请坐拜茶。杜少卿看见墙上贴着一个斗方，一首识舟亭怀古的诗，上写：“霞士道兄教正”，下写“燕里韦阐思玄稿”。杜少卿道：“这是滁州乌衣镇韦四太爷的诗。他几时在这里的？”道士道：“韦四太爷现在楼上。”杜少卿向来霞士道：“这样，我就同你上楼去。”便一同上楼来，道士先喊道，“韦四太爷，天长杜少老爷来了！”韦四太爷答应道：“是哪个？”要走下楼来看。杜少卿上来道：“老伯！小侄在此。”韦四太爷两手抹着胡子，哈哈大笑，说道：“我当是谁，原来是少卿！你怎么走到这荒江地面来？且请坐下，待我烹起茶来，叙叙阔怀。你到底从哪里来？”杜少卿就把李大人的话告诉几句，又道：“小侄这回盘缠带少了，今日只剩的五个钱，方才还吃的是来霞兄的荼，船钱饭钱都无。”韦四太爷大笑道：“好，好！今日大老官③毕了！但你是个豪杰，这样事何必焦心？且在我下处坐着吃酒，我因有教的一个学生住在芜湖，他前日进了学，我来贺他，他谢了我二十四两银子。你在我这里吃了酒，看风转了，我拿十两银子给你去。”杜少卿坐下，同韦四太爷、来霞士三人吃酒，盘吃到下午，看着江里的船在楼窗外过去，船上的定风旗渐渐转动。韦四太爷道：“好了！风云转了！”大家靠着窗予看那江里，看了一回，太阳落了下去，返照照着几千根桅杆半截通红。杜少卿道：“天色已晴，东北风息了，小侄告辞老伯下船去。”韦四太爷拿出十两银子递与杜少卿，同来霞士送到船上。来霞士又托他致意南京的诸位朋友。说罢别过，两人上岸去了。
⑤杜少卿在船歇宿。是夜五鼓，果然起了微微西南风，船家扯起篷来，乘着顺风，只走了半天，就到白河口。杜少卿付了船钱，搬行李上岸，坐轿来家。娘子接着，他就告诉娘子前日路上没有盘缠的这一番笑话，娘子听了也笑。 （节选自《儒林外史》，有删改）
【注】吴敬梓（1701~1754年），清代小说家 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，安徽全椒人。幼即颖异，善记诵。稍长，补官学弟子员。不善治生，性豪迈，不数年，旧产挥霍俱尽，时或至于绝粮。雍正 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )十三年，巡抚 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )赵国辚举以应“博学鸿词”，不赴。移家金陵 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，为文坛盟主。又集同志建先贤祠于雨花 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )山麓，祀泰伯以下二百三十人。资不足，售所居屋以成之，家因益贫。晚年，客扬州 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )，尤落拓纵酒。①麋鹿之性：指性格散漫，不受羁缚。②老父台：犹言“老父母”，旧时对地方官的敬称。③大老官：地主、财主。
11．请按照开端、发展、高潮、结局的顺序，用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（6分）
12、请结合全文谈谈杜少卿的旅途为何如此困窘？（4分）
13.第③段画线处，作者运用语言描写刻画了杜少卿和来霞士，对比两人语言，此处表现了来霞士的什么特点，文章刻画来次要人物霞士有何作用？（8分）
14.有人认力，杜少卿这个人物带有作者自身的影子，请概括杜少卿人物的形象特点，并据此探究作者的创作意图。（7分）
第Ⅱ卷（表达题 共84分）
四、（24分）
15．下列句子中没有错别字的一组是 （ ）(3分)
A．七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！
B．“我爸李刚”的宣言里，何尝不是充斥着令人浮想联篇的意味？“有本事你们告去，我爸爸是李刚”——这话太值得权力监管部门玩味了。
C．两个好朋友，因为合同纠纷协商无果，居然在办公室里撕打起来。
D．4月3日，在缅甸仰光华人华侨代表相聚在中国驻缅甸大使馆，举行纪念中国远征军赴缅作战70周年座谈会，以期铭记历史、传承博爱、偭怀先烈、激励后人。
16．下列各句中的成语使用恰当的一组是（ ）(3分)
A．上海对“美国”、“恐龙”、“PK”等日渐泛滥的网络语言发出“封杀令”。此举一出，石破天惊，即刻引起各方广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。
B．面对印尼发生的四十年来最强烈的地震和海啸，我们的救援工作一定要有宏观意识，避免目无全牛。
C．从《小山回家》开始，那个踌躇满志的年轻人依然保持着旺盛的战斗力。在我看来，贾樟柯更像一个时代的摄影师，每次都精心地选择视角，拍出他认为最值得关注的局部。
D．为了能够在校运会上取得好成绩，我班的几个运动员于大赛前夕宵衣旰食，训练更加刻苦。
17、下列选项的诗句填入《到京师》诗画横线处，恰当的一项是（ ）(3分)
城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ，此是春来第一声。
A．落红满地乳鸦啼 B．柳梢听得黄鹂语
C．春山一路鸟空啼 D．楼阁新成花欲语
18、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A.据悉，阜阳至温州的高速客运专线将于2017年开通。届时，阜阳至温州仅需3小时，这条高铁的开通将阜阳至温州的里程缩短了7小时20分钟。
B. 黄山市推出的“鬼子进村”，让游客扮作侵华日军，手握“三八大盖”押着“花姑娘”。当地旅游办竟称，其初衷是“为了做红色旅游，让年轻人了解这段历史”。
C.为了达到制裁伊朗的目的，以美国为首的西方国家不仅要求各国拒绝进口伊朗石油，还展开心理攻势，出动无人机向伊朗百姓散发传单。
D. 近年来，我省“中国好人榜”上榜好人达到510多名，连续四年居全国榜首，可亲可敬、可信可学的“安徽好人”感人至深，一批全国道德模范的崇高精神广为传扬。
19．阅读下面的文字，按照要求答题。（6分）
2012年3月，微博上流行一组 “杜甫很忙”图。令人遗憾的是，杜甫走红网络，并非出于对先贤的怀念，却源自对高中必修3语文课本中的杜甫图像的“恶搞”涂鸦。被“涂鸦”的杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托，时而摆摊卖西瓜，时而化身送水工……好事的网友为之取名：“杜甫很忙：开完摩托骑白马，送水过后卖西瓜”。这一恶搞古代名人的现象，也引起了多方争议。
对此，你有怎样的看法，请你以一个杜甫爱好者的身份，描述他看到这些“恶搞”图片的感受，要求：至少运用一种修辞手法，恰当使用的描写，60字左右。
20、请在下面的横线上填写上恰当的话。要求：句式一致，语意连贯，构成排比。（6 分）
时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的路程； ；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标； 。要想成就事业，就必须珍惜时间，充分利用时间。
五、作文（60分）
21、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
春天到了，学校科学馆前几株新植的梨树开出了美丽的花，几个同学围着它，议论着。一个说：“没有这次修剪，它不会被人赏识的。要被人赏识，就要改变自己！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境，可见，成长是要付出代价的啊！”……
读完上面的材料，对于成长，你有什么感想呢？请根据你的思考或联想，联系成长的实际，写一篇文章，不少于800字。
【注意】①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。 ②不得套作，不得抄袭。来源：高考资源网③不得透露个人相关信息。 ④书写规范，正确使用标点符号。
阜阳市城郊中学高二年级第二学期期中语文测试答案
一、1．A（程度偏颇，原文是“更多得益于……”，该项表述成“完全得益于……”了。）
2．C（超前判断，原文有“就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早”的暗示。）
3．D（“使‘喜羊羊’的成功常开不败”的原因很多，如剧本、产业链等，“‘内容’大于‘形式’”只是其中的一个要素。因此应将该项中的“只要……就……”改为“只有……才……”。)
二、文言文。
4．C 扃：关着
5．A B第二项不能体现神秘。C第一项不能表现“仗义助人”。D第一项斩恶少不是为了“仗义助人”。
6．B风吹开的是“山门”，而不是房门，房门是强盗打开的。
7． 翻译：①这个人时常在镇上游荡，没有敢问他是谁的人，只有去尼姑庵投宿的人，便平安无事。( 谁何、无恙及句意各一分，共计3分)
②过了一会儿，尼姑步行手拿人头，赶着驴回来。驴背着用木匣子装着的几千两银子，并没有十分辛苦的样子。(徒步、负、苦及句意各一分，共计4分)
③后来秦国两次攻打赵国，李牧连续击败秦国(再、却及句意各一分，共计3分)
阅读下面这首诗，完成8-9题。（8分）
8、运用了拟人的手法。（1分） “鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”中的“呼”和“窥”字，运用拟人，极为传神，表现鸟雀多情，窥檐而告诉人以新晴之欢，生动而有风致。（2分）其实表现雨晴之后，作者内心的喜悦之情。（1分）（答衬托、以动衬静、以景衬情，也可。）
9、不同之处在于：不直接说自己思乡念友，而用设问反写不知旧友是否忆我，不仅把自己对故乡、对朋友的思念之情表达得更细腻真切，（2分）又使得诗歌写法不落俗套且感情又进一层。（2分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意做五小题）（5分）
①出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。②吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
③垆边人似月，皓腕凝霜雪。 ④熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
⑤青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。⑥后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
⑦狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 ⑧同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
三、11．开端：杜少卿到安庆辞官；发展：杜少卿在芜湖道遇来霞士；高潮：韦四太爷赐盘缠；结局：杜少卿回到家中。（6分，答对一点1分，两点3分，三点5分，四点6分。）
12（4分）盘缠少，又付喜钱，遇逆风，日子久。（一点一分）
13．（8分）来霞士趋炎附势，喜欢炫耀，（2分）开口便说县令，借以抬高自己。（2分）来霞士作为文章的次要人物，主要用以衬托杜少卿的性格特点,（2分）也推动了故事情节的发展。（2分）
14．（7分）杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。（1分）他藐视功名，（1分）乐善好施，（1分）洒脱任性，豪爽放达。（1分）作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时，借这一形象列当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。（3分）
15．A。B浮想联篇——浮想联翩；C挈约——契约，宏扬：一般作“弘扬”，“宏”不算错字； D偭怀——缅怀。 、
16、C A.将阜阳至温州的里程缩短了7小时20分钟。B. 黄山市推出的“鬼子进村” D.达到510多名
17、．B只要读懂了句子所描绘的“早春雪景空巷无人”的意义，那么就很容易选择“树梢听得黄鹂语”这一句填补空白。
18、C
19、（6分）运用修辞2分，采用描写恰当2分，符合心理感受2分。
20、示例：时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；（修辞，结构，语意，各1分。每句3分，共6分。）
21、作文。（60分）
一类作文（50分——60）主旨明确，扣住成长谈自己的认识，层次清晰，内容丰富，语言流畅有文采，善用修辞。
二类作文（45——49）主旨较明确，能够谈自己对成长的认识，思路较清晰，内容较丰富，语言流畅，能够运用修辞。
三类作文（40——44）主旨基本明确，思路较清晰，内容有具体内容，个别内容扣题不紧，语言能够较清晰的表达意思，个别语句存在问题。
四类作文（35——39）主旨不明确，个别语句点到题目或者主旨，有思路，内容不具体，内容扣题不紧，语言存在问题。
四类作文（34分以下）背题作文
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