部编版四年级上册语文试题-第七单元试题（B）卷 （含答案）

人教（部编）四年级语文(上）第七单元试题（B）卷
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间：90分钟　满分：120分
我会读拼音写词语。（10分）
Guǐ xióng qīng xī sù jìng chéng xiào qín cháo

Jié chū xiōng huái zhèng f? xióng wěi hē zùi

二、选出加点字的拼音和书写全对的一项(　　).（3分）
A．延 yán 安 春笋 shǔn
B．矛 máo 屋 土炕 kàng
C．明媚 huáng 元旦 dàn
三、填字组词，对号入座。（7分）
风(　　)日(　　)　　 　热闹非( 　　)
(　　)(　　)褴褛 灯(　　)酒(　　)
耀(　 　)扬威 (　　)顾(　　)盼
1．形容天气晴朗暖和。(　　　　　)
2．炫耀武力，显示威风。(　　　　　)
3．形容衣服破破烂烂。(　　　　　)
4．向左右两边看。(　　　　　)
四、写近义词。（6分）
破旧——（ ） 昔日——（ ） 追寻——（ ）
温热——（ ） 奥秘——（ ） 灿烂——（ ）
五、填写恰当的词语。（4分）
（ ）的春光 （ ）的燕子
（ ）的土炕 （ ）的小树
（ ）的阳光 （ ）的电器
（ ）的流水 （ ）的脊梁
六、仿写词语。（3分）
例：干干净净(AABB式)
__________　__________　__________
例：悄悄地(AA地式)
__________　__________　__________
例：滚烫滚烫(ABAB式)
__________　__________　__________
七、按要求完成句子练习。（9分）
1．梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”(用加点的词语造句)
___________________________________________________
2．梅兰芳高兴地说：“胜利了，我该登台演出了。”(改为转述句)
___________________________________________________
3．梅兰芳剃了胡须决定登台表演。抗日战争取得了胜利。(用关联词将两句话合并成一句话)
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八、解释下列诗句中加点的字词。(4分）
①但使龙城飞将在： ( ) 。
②不教胡马度阴山：( ) 。
③葡萄美酒夜光杯： ( ) 。
④醉卧沙场君莫笑： ( ) 。
九、下列诗句中与战争有关的是（ ）（多选）（4分）
A．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D．烽火连三月，家书抵万金。
十、根据课文内容填空。（10分）
1．（ ），万里长征人未还。
2．醉卧沙场君莫笑　，( )？
3．生当作人杰，( )。
4．( )，天下谁人不识君？
5、周恩来在十二三岁的时候就立下了“（ ）”的志向。
6、梅兰芳蓄须是为了表明（ ）的决心。
7、为了使国家富强，科技发达，我们永远告别了破旧的（ ），毫不犹豫地丢掉了（ ），但是绝不能失去（ ）的延安精神。
十一、阅读短文，回答问题。（20分）
（一）课内阅读（12分）
? 新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
? ? ?“为家父而读书。”
? ? ”为明理而读书。”
? ? ??”为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
? ? ??有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道:
? ? ? “为中华之崛起而读书!”
? ? ??魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍，为什么而读书?”
? ? ?“为中华之崛起而读书! ?”
? ? ?魏校长听了，高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”
? ? ?这位同学是谁呢?他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。
? ? ??周恩来出生于1898年。十二岁那年，他离开家乡江苏淮安，随回家探亲的伯父来到了东北沈阳。一到沈阳，伯父就告诉他，沈阳有些地方是外国人的租界，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。
? ? ? 少年周恩来疑惑不解，问道:“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”
? ? ? ?“中华不振哪!”伯父叹了口气，没有再说什么。
? ? ? ?十二岁的周恩来当然不能完全明白伯父的话，但是“中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让他难以忘怀。
? ? ??一个星期天，周恩来背着伯父约了一个同学进了租界。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡，往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。
? ? ?正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
? ? ? ?此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的心沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
一、加点字读音完全正确的一组词语是（ ）。 （1分）
A. 崛起（jué ） 效果（xiào） B.示范（fàn） 淮阳（wéi）
C.魏国（wèi） 训斥（chì） D.门楣（mèi） 肇事（zhào）
二、读拼音，写字词。（5分）
1.伯父严sù（ ）地说：“每个人都要努力做到xiōng huái（ ）（ ）宽广，知荣辱，gù（ ）大局，力争报xiào（ ）国家，zhèn（ ）兴祖国。”爸爸听了，zàn（ ）同地点了点头。
2.对这个问题我一直yí huò（ ）（ ）不解，直到看到名师点拨，这道题的思路才逐渐清xī（ ）起来。
三、用下面的词语造句。（2分）
疑惑不解
踊跃
四、按要求改写句子。（4分）
1．这是中国的土地。
改成反问句：_________________________________
2．在外国租界里，谁又敢怎么样呢？
改成陈述句：____________________________________
3．周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。
缩句：______________________________________
中国人要想不受帝国主义欺凌。中国人要振兴中华。用关联词语连成一句话：___________________________
课外阅读（8分）
坐中国船
1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一条木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。
不一会儿，陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏(róu lìn)！”
不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”
大家在坐船的问题上争论起来。
有人主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。
一、联系上下文理解词语。（2分）
(1)蹂躏：_______________________________________
(2)欺侮：_______________________________________
二、“我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？”这个句子运用了什么修辞手法？请你给它换个说法。（1分）
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三、陈毅为什么皱起了眉头？（1分）
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四、说说短文主要写了什么。（2分）
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五、读了本文你有什么启发？（2分）
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十二、小练笔（10分）
周恩来从小就有远大的志向，你的志向是什么？请写一写。

习作百花园。（30分。）
梅兰芳为爱国明志而历经种种磨难，周恩来为中华之崛起而读书……他们的事迹一定在你的心中烙下了深深的印记，你一定会有自己的感受。请在本单元中选一篇课文写一篇读后感。
















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































人教（部编）四年级语文(上）第七单元试题（B）卷答案
-----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间：90分钟　满分：120分
一、我会读拼音写词语。（10分）
鬼雄 清晰 肃静 成效 秦朝 杰出 胸怀 政府 雄伟 喝醉
二、选出加点字的拼音和书写全对的一项(　　)。（3分）
B
三、填字组词，对号入座。（7分）
和　丽　凡　衣衫　红　绿　武　左　右　
1.风和日丽　2.耀武扬威　3.衣衫褴褛　4.左顾右盼
四、写近义词。（6分）
破损 往日 寻找 温暖 奥妙 绚烂
填写恰当的词语。（4分）略
六、仿写词语。（3分）略
七、按要求完成句子练习。（9分）
1、小明说话办事斩钉截铁，值得大家信任。
2、梅兰芳高兴地说，胜利了，他该登台演出了。
3、梅兰芳之所以剃了胡须决定登台表演，是因为抗日战争取得了胜利。
八、解释下列诗句中加点的字词。(4分）略
九、下列诗句中与战争有关的是（ ）（多选）（4分）
A D
十、根据课文内容填空。（10分）
1、秦时明月汉时关
2、古来征战几人回
3、死亦为鬼雄
4、莫愁前路无知己
5、为中华之崛起而读书
6、不为日本侵略者演戏
7、茅屋　老牛破车　自力更生、艰苦奋斗
十一、阅读短文，回答问题。（20分）
（一）课内阅读（12分）
一、C（1分）
二、1. 肃胸怀顾效振赞 2.疑惑晰（5分）
三、（2分）
示例：1.他竟然能犯如此低级的错误，真让人疑惑不解。
2. 这堂语文课，同学们发言非常踊跃。
四、（4分）
1.这难道不是中国的土地吗？　
2.在外国租界里，谁也不敢怎么样。
3.话语博得了喝彩。　
4.中国人如果要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。
（二）课外阅读（8分）
一、践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。欺负。（2分）二、反问。我们不能为了一点洋货去坐外国船。（1分）
三、因为他看到祖国的山河如此美丽，而在码头上却看到挂有外国旗子的军舰。（1分）
四、青年时代的陈毅从重庆乘船去上海，说服同行的几个青年宁肯不要赠送的洋货，也要乘坐中国船。（2分）
五、我觉得作为中国人，我们要热爱祖国，为振兴祖国奉献自己的一切。（2分）
十二、小练笔（10分）
十三、习作百花园。（30分。）
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