三年级上册数学课件-笔算乘法——两位数乘一位数（不进位）人教版22张PPT

(共22张PPT)
多位数乘一位数
两位数乘一位数笔算??
?
?
?
?（不进位）
教学目标
使学生理解多位数乘一位数（不进位）笔算乘法的算理，经历竖式的形成过程，理解竖式中每一步的含义。
使学生经历自主探索和合作交流的过程，培养初步的迁移类推能力。
使学生在学习活动中获得成功的体验，激发学生的好奇心和求知欲，培养学生的合作精神。
教学重点
学会乘法竖式的书写格式，掌握计算方法。
教学难点
理解竖式中每一步的含义。
12×4＝
口算
13×2＝
21×3＝
33×2＝
42×2＝
43×2＝
直接说出得数，并说一说你是怎样算的。
48
26
63
66
84
86
怎样算一共有多少支彩笔？
一共有多少只小蚂蚁？
12×4＝
在点子图上圈一圈，算一算。
12×4＝
6×4＝24
24×2＝48
12×2＝24
24×2＝48
10×4＝40
2×4＝8
40＋8＝48
48（只）
12×3＝36（支）或
3×12＝36（支）
怎样算一共有多少支彩笔？
1.
仔细看一看这幅图，你知道了什么？
2.
你想怎样解决这个问题？谁来列个算式？
3.
为什么用乘法来解决呢？
4.
36这个结果你是用什么方法算出来的？
12×3＝36（支）
1.
谁来讲一讲这个算式的意思？
2.
这种方法呢？谁读懂了？你能说一说吗？
3.
还有的同学是用竖式计算出了36这个结果，我们一起来看一看。
4.
谁看懂这个竖式的意思了？说一说他是怎么算的。
12＋12＋12＝36
10×3＝30
2×3＝6
30＋6＝36
?
?
?
1
2
×?
?
?
3?
?
?
?
?
?6?
?
?
?
3
0?
?
?
?
3
6
?
?
1
2
×?
?
3
?
?
3
6
1.
在笔算12×3时，先算什么？
这个6为什么要写在个位上？
2.
再算什么？
3.
30是怎么得到的？
4.
12×3的积是多少？你是怎么得到的？
5.
这个竖式，谁来说一说你是怎样算的？这个3为什么写在十位上？
6.
这两个竖式哪个更简便一些？
12×3＝36（支）
?
?
?
1?
2
×?
?
?
?3?
?
?
?
?
?
6?
?
?
?
3?
0?
?
?
?
3?
6
?
?
1
2
×?
?
3
?
?
3
6
怎样算一共有多少支彩笔？
12×3＝36（支）或
3×12＝36（支）
......2
×3
......10
×3
?
?
?
1?
2
×?
?
?
?3?
?
?
?
?
?
6?
?
?
?
3?
0?
?
?
?
3?
6
?
?
1
2
×?
?
3
?
?
3
6
12×4＝
48
×
10
2
4
40
8
?
?
?
?1?
2
×?
?
?
?
4
8
2
4
0
1
+
4?
8
4
4
做一做
1.
?
?
?
3?
4
×?
?
?
?2
?
?
?1?
2
×?
?
?
4
?
?
?3?
1?
2
×?
?
?
?
?
3
?
?
?2?
1?
1
×?
?
?
?
?
4
8
6
4
8
9
6
3
8
4
4
你能说说乘的顺序吗？
做一做
2.
?
?
?
?
3
×?
?
?2
?
?
?
2
3
×?
?
?
3
?
?
?
1
2
3
×?
?
?
?
?3
6
6
9
6
4
2
14×2?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?33×3?
?
?
?
?
?
?
?
?
?21×4?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?43×2?
?
?
423×2?
?
?
?
?
?
?
?
?
?212×3?
?
?
?
?
?
?
?
?221×4?
?
?
?
?
?
?
?
?
?132×3
1.列竖式计算。
＝28
＝99?
＝84?
＝86?
＝846?
＝636?
＝884?
＝396?
?
?
?
1
4
×?
?
?
2
?
?
?
2
8
?
?
?
3
3
×?
?
?
3
?
?
?
9
9
?
?
?2
1
×?
?
?4
?
?
?8
4
?
?
?4
3
×?
?
?2
?
?
?8
6
?
?
?4
2
3
×?
?
?
?
2
?
?
?8
4
6
?
?
?
2
1
2
×?
?
?
?
?3
?
?
?
6
3
6
?
?
?2
2
1
×?
?
?
?
4
?
?
?8
8
4
?
?
?1
3
2
×?
?
?
?
3
?
?
?3
9
6
（1）买2辆?
?
?
?
?
?多少钱？??
（2）小明用50元买2个?
?
?
?
?，应找回多少钱？??
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
14×2＝28（元）
23×2＝46（元）50－46＝4（元）
买3个玩具机器人多少钱：
32×3＝96（元）
1.
一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共
有多少人？
32×2＝
64（人）
?
?
?
3
2
×?
?
?
2
?
?
?6
4
提高练习
2.
果园里有121棵桃树，苹果树是桃树的2倍，苹果树和桃树一共多少棵？
苹果树：121×2＝
一共：121＋242＝
242（棵）
363（棵）
提高练习
3.
果园里有桃树28棵，比梨树少15棵，苹果树是梨树的2倍，苹果树有几棵？
梨树：28＋15＝
苹果树：43×2＝
43（棵）
86（棵）
提高练习
1.
1件大衣的价钱是1件毛衣的2倍。?
??
?
?
⑴1件大衣多少钱？?
?
?
?
⑵乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣，一共花了多少钱？
212×2＝424（元）
124×2＋212＝460（元）
拓展练习
2.
在□里填上合适的数，使竖式成立。
2
2
2
×
6?
?
?
6?
?
?
6
×
6?
?
?
6?
?
?
6
×
6?
?
?
6?
?
?
6
3
3?
?
?
3?
?
?
3
2
1?
?
?
1?
?
?
1
6
拓展练习
3.
能一次运走吗？
22×3＋23＝89（元）
22×4＋1＝89（元）
89＜90
能一次运走。
拓展练习