小学数学人教版六年级上册总复习1-1分数乘、除法(27张PPT)

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名称 小学数学人教版六年级上册总复习1-1分数乘、除法(27张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-06-29 09:35:42

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文档简介

(共27张PPT)
人教版六年级上
1 数与代数
总复习
第1课时 分数乘、除法
考点一
分数乘法、除法的计算方法
计算下面各题。  
例 1
2
9
×6  
2
3
×  
5
12
5.6×  
7
8
2
5
25÷  
9
20
÷  
3
4
8
15
÷ 4  
2
9
= ×6  
3  
2  
=   
4
3
=   
2
3
×  
5
12
6  
1  
=   
5
18
=5.6×   
7
8
0.7  
1  
=4.9   
=25×   
5
2
=   
125
2
=   
9
20
×  
4
3
=   
3
5
=   
8
15
×  
1
4
=   
2
15
在进行分数乘法和分数除法计算时,要注意一些什么
分数乘整数:
①意义:求几个相同加数的和的简便运算。
②计算方法:用分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的可以先约分,再计算。
分数乘分数:
①意义:求一个数的几分之几是多少。
②计算方法:用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的可以先约分,再计算。
在进行分数乘法和分数除法计算时,要注意一些什么
小数乘分数的计算方法:
一般情况下,能约分的可以先约分;不能约分时可以先将分数化成小数或小数化成分数,再计算。
分数除法:
一个数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
在进行分数乘法和分数除法计算时,要注意一些什么
倒数:
①意义:
乘积是1的两个数互为倒数。
②求倒数的方法:
真分数和假分数的倒数是交换分子、分母的位置。整数的倒数是先把整数看做分母是1的假分数,再交换分子和分母的位置。
巩固练习
2
5
×  
15
28
10
23
÷ 5  
2.2×  
5
3
=   
1  
3  
=   
14  
1  
1  
2
5
×  
15
28
3
14
=   
10
23
×   
1
5
2  
=   
2
23
= ×   
11
5
5
3
1  
1  
=   
11
3
考点二
分数四则混合运算和简便计算
我们学习的分数四则混合运算,在计算时,要注意什么
分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同:在没有括号时,只有加减法或只有乘除法时,按照从左到右的顺序进行计算;既有加减法,又有乘除法时,要先乘除,后加减;有括号时,要先算括号里面的,再算括号外面的。
计算下面各题。  
例 2
1-  ×
8
15
3
4
5-  ÷ +
6
13
15
26
2
3
=1-  
2
5
=  
3
5
=5-  × +
6
13
26
15
2
3
=5-  +
4
5
2
3
= +
21
5
2
3

73
15
巩固练习
2
7
÷ - 
1
4
3
8
×  
4
7
5
9
5
9
5
12
( + ÷ )×2 
=  × 4-
2
7
3
14
=  -
16
14
3
14
= 
13
14
=(  + )×2
5
9
4
3
= ×2
17
9

34
9
计算下面各题。  
例 3
× 98 + × 98
2
5
3
5
5
9
1
4
5
12
( + + )×36 
=( + )× 98
2
5
3
5
=1× 98
= 98
= × 36+ ×36+ ×36
5
9
1
4
5
12
=20+9+15
=44
巩固练习
9
56
×57
5
8
×  + ÷ 
8
13
5
13
8
5
= ×56+
9
56
9
56
=9
9
56

5
8
×  + × 
8
13
5
13
5
8
= ×1
5
8

5
8
考点三
解 决 问 题
甲车每小时行驶120千米,乙车的速度与甲车速度的 相等,甲车的速度是丙车速度的 。乙车和丙车的速度各是多少   
例 4
5
4
5
6

乙车的速度=甲车的速度×
5
6
甲车的速度=丙车的速度×
5
4
120× =100(千米/时)
5
6
120÷ =96(千米/时)
5
4
答:乙车速度各是100千米/时,丙车的速度是96千米/时。  
单位“1”的量×几分之几=部分量(几分之几相对应的量)
部分量÷部分量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量
例 5
同学们参加兴趣活动小组。
舞蹈小组和书法小组各有多少人
4
5
25×(1- )
=5(人)
1
4
25÷(1+ )
=20(人)
答:舞蹈小组有5人,
书法小组有多少20人。
A.单位“1”的量+(或-)单位“1”的量×比单位“1”多(或少)的几分之几=所求的量。
B.单位“1”的量×(1+(或-)比单位“1”多(或少)的几分之几)=所求的量。
“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的方法:
“已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数”,通常用方程来解决。
巩固练习
果园里有桃树和杏树共210棵,杏树的棵数是桃树的 。这两种树各有多少棵
2
5
解:设桃树有 x 棵,则杏树有 x 棵 。
x + x=210
2
5
x=210
x=150
x= ×150=60
2
5
7
5
2
5
2
5
答:桃树有150棵,杏树有60棵。
1.填空。
(1)45的 是(  );(  )kg的 是20 kg。
(2)甲数的 是18,乙数的 是18,甲数(   )乙数。(填“大于”或“小于”)
(3)4米减少它的 后是(  )米,4米减少 米后是(  )米。
(4)一台DVD原价为1000元,降了原价的 后,售价是(  )元。
(5)8千克增加它的 后是(  )千克。
1
3
4
5
2
3
3
4
1
2
1
2
1
10
1
4
15
25
大于
7
2
2
900
10
2.计算下面各题。
3.5× ×
3
5
1
6
11
13
÷5+ × 
4
5
11
13
( + )×24 
7
8
5
12
5
9
+ ÷ +
4
15
4
9
2
5
8
9
÷4-  
1
9
24×(5- )
7
8
=0.35

11
13
=31

118
45

1
9
=99
3.看图列式计算。
12×(1+ )
3
5
1
3
400×(1- )
=16(人)
=160(米)
4.鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的 ,鸡的孵化期是鸭的 。鸡的孵化期是多少天
14
15
3
4
30× ×
14
15
3
4
=21(天)
答:鸡的孵化期是21天。
5.(1)一件衣服原价为300元,现降了原价的 ,这件衣服的现价是多少元
(2)一件衣服降了原价的 后,售价为270元,这套衣服的原价是多少
1
10
1
10
300×(1- )
1
10
=270(元)
答:这件衣服的现价是270元。
270÷(1- )
1
10
=300(元)
答:这套衣服的原价是300元。
6.一项工程,甲单独完成需要12天,乙单独完成需要15天,甲单独工作3天后,剩下的由甲和乙合作,还需要多少天
1
12
1- ×3=
3
4
3
4
÷( + )=
1
12
1
15
5(天)
答:还需要5天。
今天我们一起复习了什么内容 你还有不懂的地方吗
教材第115页练习二十三第1,5,6,7,8,9,10题。