1.4测量平均速度同步练习
一、单选题
1.(2020·包头市第六中学八年级期中)物理实验常用的测量时间的工具是
A.手表 B.停表 C.电子表 D.沙漏
2.(2020·山东烟台市·八年级期中)关于平均速度,以下几中说法正确的是( )
A.平均速度就是速度的平均值
B.平均速度表示的是物体在每时每刻的速度
C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值
D.平均速度是几个物体运动速度的平均值
3.(2021·湖南张家界市·八年级期末)运动会上,400m决赛,中间过程小明落后于小亮,冲刺阶段小明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )
A.小明的平均速度比小亮的平均速度大 B.二者的平均速度相等
C.小明的平均速度比小亮的平均速度小 D.不是匀速直线运动,无法比较
4.(2021·广东深圳市·八年级期末)一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示。根据图像可以判断( )
A.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/s
B.0~5s内,小车的平均速度是0.4m/s
C.5s~7s内,小车的平均速度是1m/s
D.2s~5s内,小车运动了2米
5.如图所示,是一~辆小汽车在平直的公路上行驶时的示意图,小汽车从A点出发的同时开始计时,每隔10s记录--次它的位置和已行驶的距离。关于小汽车的运动,下列说法正确的是( )
A.小汽车在AB两点间运动的平均速度最大
B.小汽车在BC两点间运动的平均速度最大
C.小汽车在CD两点间运动的平均速度最大
D.小汽车从A点到D点做的是匀速直线运动
6.(2020·四川遂宁市·八年级期末)在学校运动会上,王军参加的项目是百米赛跑。起跑后,王军越跑越快,最终以12.5s的优秀成绩获得冠军。关于王军百米赛跑过程中,下列说法正确的是( )
A.王军在前50m一定用了6.25s
B.王军全程的平均速度是8m/s
C.王军每秒钟通过的路程都是8m
D.王军前半程的平均速度比后半程的平均速度快
7.下列说法中正确的是( )
A.根据可知,运动的路程越长,运动的速度越大
B.根据可知,运动的时间越短,运动速度越大
C.物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大
D.物体通过相同的路程,所用的时间越长,运动的速度越大
8.(2020·湖北恩施土家族苗族自治州·恩施英才学校八年级期末)一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟, 还不到一个小时,怎么可能走了60千米呢?”从以上对话可知,这位女士没有理解下面哪个科学概念
A.速度 B.时间 C.路程 D.质量
9.(2021·重庆九年级一模)如图所示甲、乙微型小车的运动记录,两小车均由左向右运动。现利用频闪照相记录两小车的位置,频闪相机每隔 0.02s 拍一次照,用字母 A、B、C、D、E 标记小车的位置。下列说法正确的是( )
A.甲做减速运动,乙做匀速运动
B.从A位置运动至E位置甲的平均速度大于乙的平均速度
C.乙运动至D位置时速度为 1m/s
D.从D位置运动至E位置甲、乙的平均速度相等
10.(2021·江苏连云港市·八年级期末)一个沿竖直方向下落的物体,路程s与运动时间t关系如图所示。下列关于物体运动描述正确的是( )
A.物体在0?t3时段内一直做匀速直线运动
B.物体在0~t2时段内的平均速度等于t2~t3时段内的平均速度
C.物体在0?t3时段内一直做加速运动
D.物体在t2~t3时段内的平均速度是0~t1时段内平均速度的4倍
11.(2021·辽宁营口市·八年级期末)甲、乙两车在平直公路上,从同一地点同时向东运动,他们的s-t图像如图所示。下列判断错误的是( )
A.甲车的速度大于乙车的速度
B.若以乙车为参照物,甲车往西运动
C.甲、乙两车都在做匀速直线运动
D.经过8s,甲乙相距40m
12.(2020·四川眉山市·八年级期末)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )
A.图中AB段的路程sAB=50.0cm
B.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s
C.在测量小车到达B的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大
D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放
二、填空题
13.(2021·天津八年级期末)如图所示,在测量平均速度的实验中,应该用______测量小车通过的路程s,用______测量小车运动的时间t。
14.(2021·甘肃白银市·九年级一模)“龟兔赛跑”是人们耳熟能详的寓言故事,某动物园举行了一场真实版的龟兔赛跑。如图甲所示,兔子和乌龟同时从同一起点开始起跑,在某一时刻,乌龟和兔子的位置如图乙所示。乌龟和兔子从图甲所示的位置运动到图乙所示的位置的过程中,以兔子为参照物,乌龟是向______(选填“前”或“后”)运动的。快跑到终点的兔子停下来吃草,乌龟先抵达了终点,赢得了比赛(如图丙所示),在整场比赛中,乌龟的平均速度______(选填“大于”或“小于”)兔子的平均速度。
15.如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片,曝光时间间隔为0.02 s,由图可知木块在做___________(选填“匀速”或“变速”)运动;木块从1位置到3位置运动的距离是___________cm,木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s.
16.(2021·四川宜宾市·八年级期末)在测斜面上小车运动的平均速度的实验中,数据如图,小车通过AC的平均速度是________m/s;小车做的是_________运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)。
17.(2020·包头市第六中学八年级期中)某人在 2h 内行走了 10km,中途休息 0.6h 后又在 3h 内行走了 18km,则他在前 2h 的平均速度是______km/h,后 3h 的平均速度是______km/h,全程的平均速度是______km/h。
三、实验题
18.(2019·武汉市新洲区第一初级中学八年级月考)如图1所示,在测量运动小车平均速度的实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)根据实验的原理______,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间,其中因______的测量误差较大,需多次测量;
(2)图中AB段的距离sAB______cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=______cm/s;
(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏______;
(4)图2中能反映图小车运动情况的是______。(选填“A”或“B”)
19.(2020·山东烟台市·八年级期中)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是什么?(____)
(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:______(填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差;
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏______(填“大”或“小”);
(4)小车通过全过程的平均速度______,若的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度______。
参考答案
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
7.C
8.A
9.C
10.D
11.B
12.B
13.刻度尺 秒表(停表)
14.后 大于
15.匀速 3.60 0.9
16.0.3 变速直线
17.5 6 5
18. 时间 40.00 25.0 小 B
19. 增长 大