第1节 温度
题组1 温度
1.下列估测与事实不相符的是
( )
A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约为3
℃
B.加了冰的橙汁,温度可能是0
℃
C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为37
℃
D.人的正常体温约为37
℃
2.下列说法中正确的是
( )
A.0
℃的冰比0
℃的水冷
B.-6
℃读做“零下6摄氏度”
C.0
℃就是没有温度
D.在任何情况下,沸水的温度都是100
℃
3.标准大气压下,玻璃杯中盛有一些凉开水,放进一根冰棍后,不断搅动,过一段时间后,杯中还剩下很少的一些冰,这时杯中水的温度
( )
A.等于0
℃
B.高于0
℃
C.低于0
℃
D.要测量后才知道水的温度
题组2 温度计及其使用
4.如图1所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是
( )
图1
A.该温度计的示数为39
℃
B.该温度计的分度值是0.1
℃
C.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
D.在使用该温度计测量物体温度时,读数时温度计的玻璃泡可以离开被测物体
5.用一支水银温度计测量放在25
℃房间里的一盆热水的温度,当温度计中的水银上升经过“28
℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是
( )
A.房间里的温度
B.热水的温度
C.温度计中水银的温度
D.无法判断
6.两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的标准温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度计示数分别是
( )
A.水银柱上升高度一样,示数相等
B.内径细的水银柱升得高,它的示数也大
C.内径粗的水银柱升得低,但两支温度计的示数相同
D.内径粗的水银柱升得低,它的示数也小
7.[2019·邵阳]
甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲的玻璃泡容积比乙的大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离
( )
A.甲最长
B.乙最长
C.丙最长
D.一样长
8.同学们使用温度计测量物体的温度。
(1)常用温度计是根据液体 的性质制成的。?
(2)下列是使用温度计的操作步骤,请将正确的操作顺序填写在下面的横线上。
A.选取适当的温度计
B.估计被测物体的温度
C.使温度计和被测物体接触几分钟
D.观察温度计的读数
E.取出温度计
F.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触
操作步骤的正确顺序是:
。?
(3)用选好的温度计测量烧杯中液体的温度,如图2所示几种做法中正确的是 。?
图2
(4)为测量一杯热水的温度,在把温度计插入热水后应何时读数?对于这个问题有三种不同的意见:①应立即读数;②应该在温度计示数稳定后读数;③插入时间越久读数越准确。你认为正确的是 。?
(5)读出如图3所示的甲、乙温度计的温度值,甲是 ℃,乙是 ℃。?
图3
(6)在实验室里,同组的小刚不慎将一支水银温度计打破了,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,此时你应该 。?
A.坚持把实验继续做下去,不要受这些水银的干扰
B.帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C.立即报告老师,请老师及时处理
D.用纸盖上这些水银,下课后再处理
题组3 体温计
9.[2020·常州]
某市中考,要求体温小于37.3
℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3
℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图4所示,他应在 考场考试,该体温计的工作原理是 。?
图4
10.如图5所示是生活中常见的体温计和实验室用温度计,下列说法正确的是
( )
图5
A.可以将体温计放入沸水内消毒
B.都是根据液体热胀冷缩的性质制成的
C.都可以离开被测物体读数
D.测温度前都应该用力甩几下
11.用体温计正确测量病人甲的体温,示数是38
℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38
℃。下列判断正确的是
( )
A.乙的体温一定等于甲的体温
B.乙的体温不可能等于甲的体温
C.乙的体温不可能高于甲的体温
D.乙的体温一定低于甲的体温
【能力提升】
12.有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在标准大气压下的冰水混合物中,示数是4
℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94
℃。把它放在某种液体中时,示数是22
℃,则该液体的实际温度是 ;当把该温度计放入实际温度为40
℃的温水中时,温度计的示数为 。?
13.如图6所示,某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:
温度/℃
17
19
21
23
25
27
h/cm
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
图6
(1)此温度计的测温原理是 。?
(2)这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的 。?
(3)用此温度计 (选填“能”或“不能”)测29
℃及其以上的温度。?
(4)若将此装置放在室内,发现液柱向上移动,说明温度在 (选填“升高”或“降低”)。?
参考答案
1.C
2.B [解析]
0
℃的冰与0
℃的水状态不同,温度相同,所以冷热程度相同,故A错误;-6
℃读做负6摄氏度或零下6摄氏度,故B正确;0
℃不是没有温度,标准大气压下冰水混合物的温度就是0
℃,故C错误;只有在标准大气压下,沸水的温度才是100
℃,故D错误。
3.A
4.A
5.C [解析]
室温为25
℃,所以温度计的玻璃泡放入热水之前,温度计的示数为25
℃。由于水的温度高,玻璃泡中水银的温度低,所以水银吸收热量,体积膨胀,液柱上升,当温度计中水银柱液面经过28
℃这一刻度时,说明此时水银的温度是28
℃。
6.C [解析]
(1)同一杯热水说明最后温度计示数应该相同。(2)玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度;内径粗的温度计水银柱升得较低,内径细的温度计水银柱升得较高。
7.A [解析]
(1)乙和丙两支温度计的玻璃泡容积相同,故当它们升高或降低相同温度时,酒精膨胀或收缩的体积相同,内径粗的丙温度计液柱变化量小,内径细的乙温度计液柱变化量大。它们表示的温度是一样的,由于它们的量程和分度值相同,因此乙的刻度比丙的刻度稀疏,即乙相邻两刻度线之间的距离比丙要长。
(2)甲和乙两支温度计的玻璃管内径粗细相同,甲的玻璃泡容积比乙的大,因此它们升高或降低相同温度时,甲温度计内酒精膨胀或收缩的体积大,液柱变化量大,因此甲相邻两刻度线之间的距离比乙要长。
综合分析,甲温度计的相邻两刻度线之间的距离最长,故A正确。
8.(1)热胀冷缩 (2)BAFCDE (3)C (4)②
(5)-22 58 (6)C
9.常规 液体的热胀冷缩
10.B
11.C [解析]
由于体温计的特殊结构,在离开人体读数时,不用力甩液柱不会下降,所以读数不变;用没有甩过的体温计测量体温时,只有被测者的体温高于体温计原来的示数,体温计的示数才会发生变化,如果被测者的体温低于或等于体温计原来的示数,体温计的液柱不变化,示数不变;所以病人乙的体温可能等于或低于38
℃,不可能高于38
℃,故C正确。
12.20
℃ 40
℃ [解析]
摄氏温度规定:标准大气压下,冰水混合物的温度是0
℃,沸水的温度为100
℃。则温度改变了100
℃,该温度计中液柱变化了90个小格,因此该温度计的每小格表示的温度值是
℃=
℃。当温度计的示数为22
℃时,所测液体的实际温度为t=
℃×(22-4)=20
℃。由以上分析可知,当把该温度计放入实际温度为40
℃的温水中时,设温度计示数为a
℃,则有40
℃=
℃×(a-4),解得a=40。
13.(1)气体热胀冷缩的性质 (2)玻璃泡 (3)不能
(4)降低
[解析]
(1)分析表中的数据,发现随着温度的升高,液柱逐渐变短;仔细观察实验装置图,不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的。
(2)据实验用温度计的构造可知,这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的玻璃泡。
(3)分析表中数据能看出,温度每升高2
℃,其液柱大致会下降5
cm之多,在27
℃时液柱总长度只有4.2
cm,小于5
cm,故该温度计不能测出29
℃及其以上的温度。
(4)若将此装置放在室内,发现液柱向上移动,说明瓶A中空气的膨胀程度变小,故此时温度降低。