(共12张PPT)
西师大版三年级数学下册
我2分能吹78个泡泡。
猪老二平均每分吹多少个泡泡？
78÷2=___(个)
知识回顾
知识回顾
78÷2=
3
6
1
9
18
0
39
2
78
8
如何笔算两位数
除以一位数的
除法？
我比你快，我3分能吹135个。
猪老大平均每分能吹多少个泡泡？
135÷3，被除数百位上的1比除数3（ ），不够商1个（ ），就要看它的前两位，13个（ ）除以3，商（
)个（ ），所以商（
）应写在（ ）位上。
小
百
十
4
十
4
十
256÷4，被除数百位上的2比除数4（ ），不够商1个（ ），就要看它的前两位，25个（ ）除以４，商（ ）个（ ），所以商（ ）应写在（ ）位上。
小
百
十
6
十
6
十
288÷4=
276÷2=
639÷3=
讨论：都是三位数除以一位数，
为什么商有时是两位有时是三位呢？
72
136
213
小结：三位数除以一位数，商可能是（两）位数，也可能是（三）位数。
288÷4=
276÷2=
639÷3=
讨论：都是三位数除以一位数，
为什么商有时是两位有时是三位呢？
72
136
213
因为百位上的数小于除数，不够商一，就只剩下十位和各位了，所以商是两位数。
因为百位上的数大于等于除数，够商，所以商是三位数。
147
÷
3
645
÷
5
783
÷
9
6
536÷
的商是两位数,
里最
小应填（
）。
5
536÷
的商是三位数,
里最
大应填（
）。(共21张PPT)
西师大版三年级数学下册
三位数除以一位数的笔算
一、看卡片口算。（抢答，看谁算得快）
二、竖式计算：
54
÷3
54
÷6
说一说你是怎样计算的？
猜测一下：如果被除数的位数增加了，
计算方法会变吗？
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
你能根据所获得的信息提出一个数学问题吗？
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
怎样列式呢？
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
怎样计算呢？
怎样计算呢？
这就是我们今天要学习的：三位数除以一位数的笔算
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
同学们自主探究
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
？
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
4
1
2
1
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
4
1
2
1
5
1
5
5
0
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
4
1
2
1
5
1
5
5
0
“4”为什么写在十位呢？
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
4
1
2
1
5
1
5
5
0
“5”为什么写在个位呢？
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
4
1
2
1
5
1
5
5
0
45（个）
答：小猪平均每分吹45个泡泡。
我们来梳理一下算法：
第一步：先用被除数135中的13个十除以3，
在十位上商4，余1个十；
第二步：再用余得的1个十和被除数个位的
5合起来后除以3，在个位上商5，
刚好除尽，余数是0。
例5、小猪平均每分吹多少个泡泡?
135
÷
3
＝
1
3
5
3
4
1
2
1
5
1
5
5
0
45（个）
答：小猪平均每分吹45个泡泡。
为什么商是两位数而不是三位数呢？
648÷4
357÷7
755÷5
512÷2
1、完成课堂活动。
2、完成第55页练习十一第1题。
课堂延伸
如果被除数变成四位数、五位数了，你可以计算吗？
自主探究：
4844÷4
15855÷5(共10张PPT)
西师大版三年级数学下册
第3课时
56÷4=
78÷8=
5
6
4
1
4
1
4
1
6
0
14
9
……
6
7
8
8
9
7
2
6
6
笔算
1、
6÷
=
的商是两位数,
里可以填（
）。
2、48÷
=
的商是一位数
,
里可以填（
）。
填一填
1、2、3、4、5
5、6、7、8、9
5
我3分能吹135个。
小猪平均每分能吹多少个泡泡？
288÷4=
276÷2=
639÷3=
要注意
从最高位除起，最高位不够商1时，就看被除数的前两位。
除到哪一位，商就写在那一位上。
每次除得的余数必须小于除数。
三位数除以一位数
……
147
÷
3
商是（
）位数
645
÷
5
商是（
）位数
727
÷
2
商是（
）位数
428
÷
4
商是（
）位数
两
三
三
三
6
里可以填（
）
4
3
6
里可以填（
）
1、2、3、4、5
1、2、3、4
把2、3、0、8填在适当的方格内，使他们的商最大。
想一想
这节课你学到了什么？
式康以一位徽三位除以一做
00o
F00
M
M石
N
MW
S
Mi
M(共11张PPT)
三位数除以一位数
三年级下册第三单元
第3课时
知识回顾
1、抢答
50÷5=
60÷3=
88÷4=
200÷2=
49÷8=
400÷8=
10
20
22
100
6……1
50
2、笔算
54÷3=
54÷6=
18
9
3分吹135个泡泡。
小猪平均每分吹多少个泡泡？
135÷3=______
(个)
135
探究算法
135÷3如何笔算？
1
3
4
12
1
5
15
0
5
3
4为什么写在
十位上？
算一算
288÷4=
276÷2=
639÷3=
思考：这些题都是几位数除以几位数？
你们是怎样做的？
72
138
213
课堂活动
你发现了什么？
2
4
够
百位
三位数
2
2
不够
十位
两位数
6
3
够
百位
三位数
判断“三位数除以一位数，商是几位数”的方法：
?把百位上的数与除数作比较。
?百位上的数大于或等于除数，商的最高位在百位，商是三位数。
百位上的数小于除数，商的最高位在十位，商是两位数。
小结
课堂活动
判断商是几位数
522÷9
312÷3
632÷4
（
）（
）（
）
436÷4
824÷2
729÷9
（
）（
）（
）
三位数
三位数
两位数
三位数
三位数
两位数
练习巩固
86
8
（
）
（
）
（
）
×
×
×
1、数学医院
2、先说出商是几位数，再计算
练习巩固
648÷4=
357÷7=
755÷5=
512÷2=
162
51
151
256
通过今天的学习，你有哪些收获？
课堂总结
