(共15张PPT)
有余数的除法
第2课时
二年级下册第五单元
复习旧知
1.谁是抢答小能手?
24÷6=
40÷5=
21÷7=
28÷4=
18÷3=
72÷9=
4
7
3
8
8
6
复习旧知
2.(
)最大能填几?
?
?
?
7
4
5
课堂学习
1.每人分6个,可以分给(
)人。
18÷6=3(人)
2.每人分7个,可以分给(
)人。还剩(
)个。
18÷7=2(人)……4(个)
拿出
18个小圆片分一分,填一填。
3
3
2
4
课堂学习
3.拿19个分一分,每人分7个
。
可以分给(
)人,还剩(
)个。
19÷7=2(人)……5(个)
2
5
试一试:
填一填,并写出算式。
课堂学习
4.拿20个分一分,每人分7个
。
可以分给(
)人,还剩(
)个。
20÷7=2(人)……6(个)
2
6
试一试:
填一填,并写出算式。
课堂学习
5.拿21个分一分,每人分7个
。
可以分给(
)人,还剩(
)个。
21÷7=3(人)
3
0
试一试:
填一填,并写出算式。
课堂学习
6.拿22个分一分,每人分7个
。
可以分给(
)人,还剩(
)个。
22÷7=3(人)……1(个)
3
1
试一试:
填一填,并写出算式。
课堂探索
观察以下几个算式,你有什么发现?
发现:余数小于除数。
19÷7=2(人)……5(个)
20÷7=2(人)……6(个)
21÷7=3(人)
22÷7=3(人)……1(个)
18÷7=2(人)……4(个)
1.每人分2串,可以分(
)串。
(
)÷(
)=(
)(人)
2.每人分3串,可以分(
)人,还剩(
)串。
(
)÷(
)=(
)(人)……(
)(串)
3.每人分4串,可以分(
)人,还剩(
)串
。
(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)
4.每人分6串,可以分(
)人,还剩(
)串
。
(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)
课堂练习
分一分,填一填。
5
10
2
5
3
1
10
3
3
1
2
2
10
4
2
2
1
4
10
6
1
4
巩固练习——填一填
1.在有余数的除法算式中,余数一定小于(
)。除数是4的时候,余数可能是(
)。
除数
1,2,3
2.如果除数是6,余数最大是(
)。
5
巩固练习——判断
8÷2=3……2
7÷2=2……3
10÷3=3……1
(
)
(
)
(
)
√
×
×
巩固练习——送信(连线)
余数是
1
余数是
2
26÷3
49÷8
13÷2
41÷5
44÷6
36÷7
20÷6
38÷4
1
2
1
1
1
2
2
2
巩固练习——填一填
25÷8=(
)……(
)
直接写出商和余数。
64÷9=(
)……(
)
36÷5=(
)……(
)
52÷7=(
)……(
)
49÷8=(
)……(
)
29÷6=(
)……(
)
3
1
7
1
7
1
4
5
6
1
7
3
思维拓展
有一堆苹果,2个2个地分剩1个;3个3个地分也剩1个,这堆苹果可能有多少个?