(共17张PPT)
有余数的除法
第2课时
二年级下册第五单元
猜一猜
7
打一物:
受到吹捧就自大,没人吹捧就疲塌。外表看来圆又壮,遇到打击就爆炸。
猜一猜
0
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
活动一
6÷3=2(个)
有6根
,每3根摆一个三角形,
可以摆几个三角形?
1
正好摆完
活动二
有7根
,每3根小棒摆一个三角形,
可以摆几个三角形,还剩几根小棒?
7÷3=
2(个)……1(根)
2
···被除数
···除数
···商
···余数
摆了2个,还剩1根
课堂探索
动动手:8根小棒能摆2个正方形,如果是9根、10根、11根、12根呢?每次会出现什么情况,想一想并用算式表示出来。
8÷4=2(个)
9÷4=2(个)......1(根)
8根
9根
10根
11根
12根
10÷4=2(个)......2(根)
11÷4=2(个)......3(根)
12÷4=3(个)
13根
14根
15根
13÷4=3(个)......1(根)
14÷4=3(个)......2(根)
15÷4=3(个)......3(根)
用一堆小棒摆
,如果有剩余,可能会剩几根小棒?
有可能是......
还可能是......
下面这些算式中,如果有余数,可能是哪些?
÷6═
......(?)
÷8═
......(?)
想一想:除数可能是下面的哪一个?
÷(?)═
......(5)
A.3
B.8
C.5
D.6
÷(?)═
......(7)
A.3
B.4
C.1
D.6
1.
2.
1.每人分2串,可以分(
)人。
(
)÷(
)=(
)(人)
2.每人分3串,可以分(
)人,还剩(
)串。
(
)÷(
)=(
)(人)……(
)(串)
3.每人分4串,可以分(
)人,还剩(
)串
。
(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)
4.每人分6串,可以分(
)人,还剩(
)串
。
(
)÷(
)=(
)(人)
……(
)(串)
课堂练习
分一分,填一填。
5
10
2
5
10
3
3
1
3
1
2
2
1
4
10
4
2
2
10
6
1
4
活动三
57÷9=
57
54
9
6
3
…
……余数
答:平均每筒可以装6个,还剩3个。
平均每筒可以装几个?还剩几个?
4
6(个)……3(个)
猜一猜
0
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
猜一猜
0
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结
课堂总结
想一想
7
3
6
6
7
9
卡片上最大能填几?
算一算
用竖式计算。
26÷4
17÷3
80÷9
37÷5
62÷7
70÷8
31÷6
19÷2