(共44张PPT)
一、2011年中考历史试题分析
11.右图数据的变化,主要是由于签订了
A.《 南京条约》 B.《 瑷珲条约》
C.《 马关条约》 D.《 辛丑条约》
河北省基教考试研究中心
夯实基础 提升素养 锤炼应试能力
——2012年河北省中考历史复习指导
一、2011年中考历史试题分析
11.下图数据的变化,主要是由于签订了
A.《 南京条约》 B.《 瑷珲条约》
C.《 马关条约》 D.《 辛丑条约》
12.下列史实反映了19 世纪末20 世纪初中国民族工业曲折发展的是
A.李鸿章创办江南制造总局
B.张之洞创办汉阳铁厂
C.张謇兴办大生纱厂
D.詹天佑修建京张铁路
13.康有为称赞严复是“精通西学第一人”。主要是因为严复
A.最早提出“师夷长技以制夷”的主张
B.宣传进化论,主张维新变法
C.宣传“民主”“科学”思想
D.领导五四运动
14.我国在“一五”时期各部门的投资比例是:工业占58.2% ,农林水利占7.6% ,运输邮电占19.2% ,文化教育和卫生占7.2% ,其它占7.8%。在工业内部,轻重工业之间的投资比例大体是1:7.9。由此可见,我国当时
A.优先发展重工业
B.优先发展运输邮电业
C.农轻重三业均衡发展
D.三大改造稳步推进
15.从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中,归纳出一个学习主题,其名称应是
A.欧美主要国家的社会巨变
B.殖民扩张与反殖民的斗争
C.亚非拉国家的独立和振兴
D.社会主义国家的改革与演变
16.从1880 年到1914 年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820 年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。这种现象的出现,主要是由于: A.新航路的开辟
B.资本主义工业的发展
C.第一次世界大战的推动
D.罗斯福新政的实施
17.下图的“巴黎公社社员墙”,承载着公社战士们至死不渝的革命信念。这种革命信念源自
A.《 权利法案》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《 共产党宣言》
18.1999 年3 月24 日,以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下,开始对主权国家南联盟进行军事打击,科索沃战争由此打响。这表明
A.美国建立了单极世界
B.世界多极化格局已经形成
C.霸权主义、强权政治威胁世界和平
D.联合国“维护国际和平及安全”的宗旨发生改变
19.下列作品,揭露了法西斯分子侵略罪行、
歌颂了人民反抗精神的是
改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。回答20—21 题。
20.“经济特区成功吸引了大量外国投资,外资企业不单为中国政府提供大量税收,还为中国引入先进生产管理技术…… ”材料论述了经济特区
A.建立的原因 B.建立的目的
C.发展的过程 D.发挥的作用
正义照耀着人类历史前进的航程,正义感是人类的高贵品质。回答22 -24 题。
22.从建立的背景分析,下列集团具有正义性质的是
A. “三国同盟”
B. “三国协约”
C.反法西斯同盟
D.华沙条约组织
在人类历史发展的长河中,留下了无数英雄人物的足迹;在中华民族伟大复兴的进程中,铭记着无数模范人物的功绩。回答25—27 题。
25.华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。在它的命令之下,我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是
A.取得了独立战争胜利 B.确立了民主共和制
C.废除了封建农奴制 D.废除了黑人奴隶制
26.“宁愿自己牺牲,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全人类的解放事业,愿献出自己的一切。”履行了自己入党申请书中这一誓言的人物是
A.聂耳 B.冼星海
C.邱少云 D.王进喜
31.学以致用,解决问题。(8 分)
中国民主革命的历程,是中华儿女为实现民族独立而前赴后继的奋斗历程。
材料一:“余致力国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众,……共同奋斗。”
——孙中山遗嘱
材料二:中国共产党把敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28 年艰苦卓绝的英勇斗争,终于****帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
——摘编自《中国共产党历史》第一卷
(l)据材料一,指出孙中山的国民革命“经验”。(2 分)
(2)据材料二,概括中国共产党取得新民主主义革命胜利的重要经验。(2 分)新民主主义革命时期的哪些史实是这一经验的体现 ( 4 分)
32.阅读材料,回答问题。(9 分)
材料一:1853 年,美国强行打开日本的大门后,西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残,国家主权不断丧失,社会更加动荡不安。
材料二:1931 年,日本的工业总产值比1929 年下降了1/3 ,进出口贸易额下降约50 % ,失业者多达300万,在业工人工资降低了1/3 以上。1/3 的农民失去土地,许多地方发生饥荒,农民要求减租的斗争达3400 多起。
材料三:第二次世界大战,使日本300 万人丧生,所有大城市都因空袭而遭到严重破坏,全国1/4 的财富被毁,生产水平只相当于战前的1/3 ,经济陷于崩溃。
(l)材料一、二、三反映了日本发展史上的三次危机。据材料和所学知识分别概括三次危机出现的直接原因。(6 分)
(2)为摆脱这三次危机,日本采取了不同的措施。这些措施实施的结果,对资本主义世界产生的重大影响分别是什么 ( 3 )
33.探究问题。(10 分)
新中国成立以来,党和政府一直致力于完成祖国统一大业。
1955年,周恩来总理在亚非会议上的和平建议及在人大常委会上的报告,提出了和平解放台湾的对台工作方针。
1979 年元旦,为了尽早解决台湾问题,实现祖国统一大业,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,郑重宣告了和平统一祖国的大政方针。
(l)材料反映出党和政府对台方针发生了怎样的变化 ( 2 分)
(2)请结合所学的中外现代史相关知识,概述党和政府在1979 年提出对台方针的背景。(8 分)
34 .阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(14 分)
材料二:2010年11月8日,探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果,是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施,突破了一批核心技术和关键技术,推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展,增强了我国自主创新能力。
材料三:公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量:科学知识、科学方法和科学精神。2010 年,我国具备基本科学素质的公民比例为3.27 % , 虽比2001 年提高了1.83 个百分点,但只相当于日本、加拿大等主要发达国家在20 世纪80 年代末的水平。
(l)材料一反映了哪次科技革命的成果 (2分)这次科技革命中,我国有些成果走在了世界前列,请用20 世纪六七十年代的具体史实加以说明。(4 分)
(2)据以上材料,概括出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。(6 分)
(3)请说出两种提高自己科学素质的具体做法。(2 分)
二、2011年中考历史试题的特点
1.知识点的涵盖全面,兼顾不同版本教材。
2.立足基础,重视主干。
3.着眼情感目标。
4.关注社会热点,发挥历史的教育功能。
5.重视对历史知识的总体把握,
加强对专题知识的综合能力考查。
三、复习备考建议
1. 明确目标要求
知识目标:掌握基本的历史知识,包括重要的历史人物、历史事件和历史现象以及重要的历史概念和历史发展的基本线索。
能力目标:在掌握历史知识的过程中,逐步形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能,初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力;形成用口头和书面语言,以及图表等形式陈述历史问题的表达能力。
形成丰富的历史想象力和知识迁移力,逐步了解一定的归纳、分析和判断的逻辑方法,初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力;初步了解历史发展规律,学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。
对《课标》要求的每一个重点知识都要从三个维度进行自我设问,看看对这三个层次掌握的如何
第16题,从1880 年到1914 年,西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820 年各有居民10万人,到1870年,分别达到94万人和67万人。这种现象的出现,主要是由于
A.新航路的开辟 B.资本主义工业的发展
C.第一次世界大战的推动 D.罗斯福新政的实施
“了解第二次工业革命的特点”。
第17题,右图的“巴黎公社社员墙”,承载着公社战士们至死不渝的革命信念。这种革命信念源自
A.《 权利法案》 B.《人权宣言》
C.《拿破仑法典》 D.《 共产党宣言》
“概述《共产党宣言》的历史意义”。
第31题,
“探讨辛亥革命的历史意义”。
2.强化基础抓主干
(1)梳理知识,构建“知识树”。
时空连线:
如:中国半殖民地半封建社会的形成史
新中国的建立和巩固
纵横联系,及时进行比较分析
(2)重视历史概念的教学。
第12题,下列史实反映了19 世纪末20 世纪初中国民族工业曲折发展的是
A.李鸿章创办江南制造总局
B.张之洞创办汉阳铁厂
C.张謇兴办大生纱厂
D.詹天佑修建京张铁路
(3)对教材中结论性的知识,要多问一个为什么?
鸦片战争是中国近代史的开端。洋务运动是中国近代化的开端。五四运动是中国新民主主义革命的开端。遵义会议在事实上确立了毛泽东在党中央的领导地位。1954年宪法是一部社会主义类型的宪法,它与《共同纲领》有什么区别?三大改造的完成,标志着我国进入社会主义初级阶段。
(4)要发挥填空题的优良功能。
(5)提倡用语文课的学习模式复习历史。
要学会欣赏每一课所体现的中心思想,能够用语言概括描述,提高运用知识的能力。
3.搞好专题复习
(1)专题史在中考试题中大量出现。
(2)专题复习不仅仅是罗列史实,更重要的是结合具体背景进行深入分析。
中国的外交
特点 重要体现 感悟
旧中国
外交 屈辱
外交 巴黎和会以及帝国主义签订的一系列不平等条约 ①综合国力
的强弱
在外交中
的重要作用。
②在党的领导下,中国外交不断走向胜利。
新中国
外交 不断
走向
辉煌的
外交 50年代,独立自主外交主要与亚非拉以及社会主义国家建交,和平共处五项原则等。
70年代,突破外交,突破资本主义封锁孤立开创外交新局面,恢复联合国合法席位,中美建交等。
改革开放后,辉煌外交,加入WTO,举办APEC等。
2月13日,中国常驻联合国副代表王民在联合国大会上发言,他说:在叙利亚问题上,中方不是谁的庇护者,也不刻意反对谁,而是秉持客观公正立场和负责任的态度。中方始终以维护叙利亚人民的根本和长远利益,维护叙利亚及地区和平稳定,维护《联合国宪章》的宗旨和原则及国际关系准则为出发点。
(3) 专题复习要有的放矢。
①92年邓小平南巡讲话。
②72年尼克松访华。
③南海问题、伊朗、叙利亚问题。
④美国次贷危机、欧债危机等。
⑤1952年土改完成;1982年十二大提出建设中国特色社会主义;1992十四大确立社会主义市场经济目标。
4.锤炼应试技能
(1)精选训练题
(2)及时搞好讲评,培养答题的规范性
(3)加强解题指导,减少遗憾。
①特别应重视审题能力和准确表达能力的培养。
②应分题型,结合具体例题给学生讲解,并进行针对性训练。
(4)做好心理疏导,鼓足士气。
临场状态很重要 :胆大心细。
审题不能丢三落四或看错题;
遇到难题,先绕开 。
抗美援朝,义不容辞
1950年,美国以“联合国军”名义,发动侵朝战争。美军越过“三八线”将战火烧到鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国安全。中朝两国唇齿相依,又同为社会主义阵营的国家,唇亡齿寒,对朝鲜政府的请求不能置之不理。我们急需和平建设,但从中国人民根本的长远利益考虑,必须抗美援朝,保家卫国。
新中国的缔造者——毛泽东
毛泽东为中华人民共和国的缔造建立了不可磨灭的功勋。创立井冈山革命根据地,开创中国革命的正确道路。遵义会议,确立了在党中央的领导地位,使中国革命转危为安。建立抗日民族统一战线,领导人民取得抗战的胜利。指挥人民解放军推翻蒋家王朝;废除封建土地所有制,解决农民最迫切需要解决的土地问题。1949年10月1日,中华人民共和国建立,他当选为中央人民政府主席。
再见!