第10讲 电流表及使用方法 2021-2022学年苏科版物理九年级上册辅导机构学案(无答案)

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名称 第10讲 电流表及使用方法 2021-2022学年苏科版物理九年级上册辅导机构学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2021-06-28 23:53:48

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文档简介

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10
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27851102540第十讲
第十讲
190627012065电流表及使用方法
电流表及使用方法
-26035140970学习内容
学习内容
2025651003301.知道电流的单位、符号,以及生活中常见用电器的电流;
2.理解电流的概念;
3.知道电流表的用途、符号、使用规则;
4.能将电流表正确的接入电路,并能够画出相应的电路图;
1.知道电流的单位、符号,以及生活中常见用电器的电流;
2.理解电流的概念;
3.知道电流表的用途、符号、使用规则;
4.能将电流表正确的接入电路,并能够画出相应的电路图;
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知识梳理
知识梳理
电流
1. 概念:电荷的定向移动形成电流(金属导体中发生定向移动的是自由电子)。表示电流的强弱(大小)的物理量,常用符号I表示。
2. 单位:安培 (A)、毫安(mA)、微安(μA)
①安培(Andre M.Ampere 1775-1836):法国物理学家,数学家。
②单位换算:1A=1000mA 1mA=1000uA
3. 电流方向:规定正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的
方向相反)
4. 电源外边电流方向:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
诠释:
①在理解电流的形成时,要知道,电荷包括正电荷和负电荷。也就是说,正电荷的定向移动,能形成电流。负电荷的定向移动也能形成电流。“定向”是指电荷必须沿一定的方向移动才能形成电流,如果电荷的移动是杂乱无章地向各个方向移动,此时,电荷虽在移动,但是却不能形成电流。
2974340414020②正、负电荷的定向移动都可以形成电流。按照电流方向的定义,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。在金属导体中主要是自由电子(负电荷)的定向移动形成电流,因此金属导体中电流的方向和自由电子定向移动的方向相反。
③在酸、碱、盐的水溶液中存在大量可自由移动的正、负离子,在酸、碱、盐的水溶液中正、负离子的的定向移动形成电流。
5、常见电流值:(熟记)
电流表
1. 电流表的结构
电流表的符号:
两个量程:0--0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0--3A(大格1A,小格0.1A)。
三个接线柱:乙图为两个量程共用一个“- ”接线柱,标着 “0.6”和“3”的为正接线柱;甲图为两个量程共用一个“+”接线柱,标着“0.6”和“3”的为负接线柱。
调节点:调节电流表的指针指零。
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2. 电流表的使用规则
①电流表要和被测用电器串联;
②接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负接线流柱出;
③被测电流不要超过电流表的量程;在不知被测电流的大小时,应采用试触的方法选择量程。
④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。
       
3. 电流表量程的选择:
①如果能够估测出电流的大小,可以根据估测值选择合适的量程;
②如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程,如下图所示,电流表不要全部接入电路,闭合开关后用线头A点试触较大的量程,如果指针示偏转较小选择小量程,如果指针示偏转较大选择大量程的量程。
3402965590554. 电流表的读数
明确电流表所选量程;
确定电流表的分度值(一个小格代表多少);
接通电路后,看看表针向右总共偏过多少小格;
电流表的指针没有正对某一刻度,在两个刻度之间,这时指针靠近那个值就读那个值。
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例题讲解
例题讲解
1. 下列关于电流的说法正确的是(  )
A.只有正电荷的移动,才能形成电流  B.只有自由电子的移动,才能形成电流
C.正电荷定向移动的方向为电流方向  D.负电荷定向移动的方向为电流方向
3543300784860【变式】如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中(  )
A.电流方向由A到B  B.电流方向由B到A  C.有电流但方向无法确定   D.始终无电流
2. 如图所示电流表的读数为    A。
【变式】实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量
程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针
33807401905指示如图(b)所示,则电流表的小量程为(  )
A.0~0.6A B.0~1A
C.0~2A D.0~3A
43522902857503. 如图所示电路,电路中有三盏灯,两个电流表,两个开关,请回答:
  (1)当闭合S1 ,断开S2 时,此电路中哪盏灯能发光,电流表
测的是哪部分的电流?
  (2)当闭合S2,断开S1 时,电路中哪盏灯能发光?电流表测的是哪
部分的电流?
  (3)当S1 、S2 都闭合时,此电路是一个什么电路?电流表测的是
哪部分的电流?
  (4)当S1 、S2 都断开时,电路是什么电路?
【变式】如图1所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过   (选填“电源” “L1”或“L2”)
4286250175260的电流,电流表的指针偏转如图2所示,电流表的示数为    A。
4. 下图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b 分别与标有“-”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线   (填“a”或“b”)流入电流表,其示数是   A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“   ”的接线柱相连,b与标有“   ”的接线柱相连。
5. 请你仔细观察如下图所示实物电路。若此时闭合开关,电路的状态为_____(选填“通路”“断路”或“短路”)
(1)请在图中去掉一根导线,将电路改成一个串联电路(在不需要的导线上画一个×);
(2)请在图中改一根导线,将此电路改成并联电路,此时电流表测通过_______的电流(在不需要的导线上画一个×,再补画上一条新的导线)。

【变式】请你仔细观察如下图所示实物电路。若此时闭合开关,电路的状态为_________(选填“通路”“断路”或“短路”)。
(1)请在图中去掉一根导线,将电路改成一个串联电路(在不需要的导线上画一个×);
2904490291465(2)请在图中改一根导线,将此电路改成并联电路,此时电流表测通过_______的电流(在不需要的导线上画一个×,再补画上一条新的导线)。
6. 如图所示为甲、乙、丙三位同学使用电流表出现的问题,请分别写出造成这些现象的可能原因.
甲同学: ;
乙同学: ;
丙同学: .
7. 根据电路图中所标的电流方向,在图中的AB和CD间分别填上电池或电流表的符号.要求:
(1)电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致;
3355340129540(2)L1、L2都能正常发光.
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巩固练习
巩固练习
1. 某种用电器正常工作时,测得通过它的电流为4A,则此用电器可能是图中的( )

3435985241302. 如图所示的电路中,闭合开关,电流表测的是( )
A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和灯L2的电流之和
461962554610D.电源供给电路的总电流
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3. 在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0. 6 A和0~3 A).闭合开关S,灯L1和L2中均有电流通过,两只电流表的指针偏转角度相同,则通过L1与L2的电流之比为( )
A. 1:5 B. 5: 1
C. 1:4 D. 4: 1
4. 图丙是在图乙中测量通过A、C两点的电流时,电流表的示数(分别如图中虚线所示)情况.当图甲、乙中的开关闭合时,下列说法中正确的是( )
A.图甲中,通过A点的电流最大 B.由图丙可知,通过图乙中B点的电流一定是0. 2 A
C.图甲中,通过C点的电流最大 D.由图丙可知,通过图乙中B点的电流可能是1A
36315652952755. 如图所示是某兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关
S( )
A.甲表有示数,乙表没有示数
B.再闭合开关S1,甲表示数等于乙表示数
C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变
D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小
6. 如图甲所示电路中,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测的是通过 (填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的示数应为 A.
7. 小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示.
(1)请你说明在开关S闭合后观察到的现象.

(2)请你改动图中一根导线的连接位置,使闭合开关S后,两灯都发光,且电流表都有正常示数.(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的导线)
(3)小伟同学帮助小红同学在电路中添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得出实验结论:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等.他们的实验是否还有值得改进的地方? (填“有”或“没有”).如果有,应该如何改进?

8. 三个探究小组的同学选用不同规格的灯泡来验证“串联电路的电流规律”,所接电路图如图甲所示.
(1)连接电路时,开关应该 .
(2)第一小组的同学在进行实验时,发现电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”.造成该错误判断的原因是 .
(3)第二小组的同学闭合电路后发现L2的亮度比L1的亮度大.下列说法正确的是 .
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同是由于两灯规格不同
9. 在图甲中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0. 5 A,通过灯泡L2的电流为0. 4 A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔画线表示导线连接起来.
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10. 根据图甲的实物图,在图乙的虚线框内画出相应的电路图.