B Let's Learn
A Let's Listen and Say
C Let's Act
D Let's Read
E Let's Read and Write
F Let's Chant
G Let's Have Fun
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问答接龙(小组游戏)
A:Amy, Amy, can you dance?
B:Yes, yes, yes, I can.
B:Tim, Tim, Tim, can you jump?
C:No, no, no, I can’t.
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—Can you write in English, Lingling?
玲玲,你会用英语写字吗?
—Yes, I can, Grandma.
是的,我会,奶奶。
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Can you...?你会……吗?
用来询问对方的能力。
肯定回答:Yes, I can.是的,我会。
否定回答:No, I can't.不,我不会。
【can是情态动词,表示“能;会”,后面的动词要用原形。】
例句:
—Can you swim?你会游泳吗?
—Yes, I can.是的,我会。
No, I can't.不,我不会。
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in English 用英语
in+语言 表示“用某种语言”
in Chinese用中文
in Japanese用日语
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两人一组,模仿动画中的会话,利用本单元学习的句型和单词,互相问答。
句型:
—Can you...?
—Yes, I can.
No, I can't.
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一、读一读,连一连。
1.She can sing.
2.He can paint.
3.She can write.
4.She can dance.
5.He can read.
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二、互相问一问身边的同学们会干什么不会干什么,并把它们记录下来吧!
参考句型:
—Can you...?
—Yes, I can.
No, I can't.
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