纲要上1.2《诸侯纷争与变法运动》同步练习（word版含答案）

1.2《诸侯纷争与变法运动》同步练习-2021—2022学年高中历史统编版必修中外历史纲要上
一、
选择题
（本题共计
17
小题
，每题
3
分
，共计51分
）
?
1.
春秋战国至秦汉时期各种思想流派纷呈，有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为全面归顺自然的隐士、专制君主的参谋集团、劳苦大众的行为帮会、拥有无限同情心和向上心的文化人的学派。按顺序，他们分别是（?
?
?
?
）
A.儒、道、墨、法
B.墨、儒、法、道
C.法、儒、墨、道
D.道、法、墨、儒
2.
蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是（
）
A.孟子
B.荀子
C.董仲舒
D.朱熹?
3.
下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。据此可知，当时（?
?
?
?
）
A.宗法礼乐制度不复存在
B.和平发展成为主流思想
C.动荡与巨变是时代特征
D.郡县制必然战胜分封制
4.
春秋战国时期，“孝”的对象由西周时期的神明和先祖转变为家庭核心的“父”，表现形式由西周时期的祭祀变为相对简单的“养”“敬”。这一变化出现的主要原因是（????????）
A.儒家思想的活跃
B.血缘政治的强化
C.农业经济的转型
D.中央集权的建立?
5.
商鞅在公元前356年颁布了一项法令，其规定家中有两个及以上成年男性的家庭，其赋税增加一倍。后来其又规定，父亲和成年儿子居住在一起也是犯罪。此外，商鞅还废除了长子继承权。商鞅的这些变法措施（?
?
?
?
）
A.推动了秦国小农经济的产生
B.削弱了秦国旧贵族的经济基础
C.确立了封建土地私有制
D.旨在将夫妻家庭确立为基本单位
6.
春秋战国时期中国思想文化日益活跃，其中主张“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉”的思想流派是（?
?
?
?
）
A.儒家
B.法家
C.道家
D.墨家
7.
先秦时期某思想家提出：“圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起……虽父之不慈子，兄之不慈弟，君之不慈臣，此亦天下之所谓乱也。……是何也？皆起不相爱。”该思想家认为（????????）
A.兼爱才能使社会稳定
B.“乱”与尊卑有序相违背
C.应以严刑峻法治“乱”
D.分封制走向崩溃
8.
语言是思想的外衣。十八大以来，习近平总书记发表了系列重要讲话，形成了独树一帜的“习式语言风格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典，其中引用的古文有“远人不服，则修文德以来之”，“道私者乱，道法者治”，“治大国若烹小鲜”，“尚贤者，政之本也”，这些古文分别体现了哪个学派的主张（
）
A.儒家、法家、道家、墨家
B.道家、法家、儒家、墨家
C.墨家、儒家、道家、法家
D.儒家、法家、墨家、道家
9.
吕思勉在《先秦学术概论》中指出：“先秦诸子之学，非至晚周之世，乃突焉兴起者也。其在前此，旁薄郁积，蓄之者既已久矣。至此又遭遇时势，乃如水焉，众派争流……”这实际上（????????）
A.肯定了百家争鸣兴起的必然性
B.指明先秦思想解放的深远影响
C.表明了诸子之学皆源于周文化
D.否认了诸子之学间的差异性
10.
所谓开民智，教民以礼，天下人“有教无类”，儒家思想有了坚实的民族心理基础，为全社会所接受，并逐渐儒化全社会。据此可知，春秋战国时期儒家思想（??）
A.成为统治者治国主导思想
B.推动了教育公平的实现
C.促进了各国变法运动展开
D.广泛传播成为社会显学
11.
战国时期，中国早期货币铸造业的分布已超越了春秋时代晋国与东周王畿的狭小范围，扩散到齐、燕、韩、魏、赵、秦、楚等大国国境之内。这一变化得益于（??）
A.商品经济的发展与繁荣
B.冶铁业的技术得到推广
C.周王室主动放弃铸币权
D.诸侯国工商政策多元化
12.
下表是《吕氏春秋》不同篇章中对先秦诸子思想的论述。据此可知，先秦时期（?
??
）
论述
出处
匡章谓惠子（名家代表）曰：“公之学去尊，今又王齐王，何其到（倒）也？”
《吕氏春秋·爱类》
老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉（兼），关尹贵清，子列子贵虚，陈骈贵齐，阳生责己，孙膑贵势，王廖贵先，兒良贵后
《吕氏春秋·不二》
A.思想统一成为社会共识
B.各派思想相互争鸣
C.华夏认同观念日益凸显
D.儒家独尊地位确立
13.
商鞅变法内容中，规定“为田开阡陌封疆”的措施维护了新兴地主阶级的利益，提高了他们发展农业的积极性。这反映封建土地私有制产生于（????????）
A.原始社会
B.夏商周三代
C.春秋战国时期
D.秦汉时期
14.
在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是（????????）
A.实施仁政和道德教育
B.推行礼法和民主政治共同建设
C.加强专制和自我节制
D.加强法律制度对个人行为约束
15.
商鞅入秦后，向秦孝公说：“治世不一道，变国不法古。”鼓励秦孝公变法图强，这符合战国时期哪一派的思想（????????）
A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家
16.
《墨子·鲁问》一书中记载墨子评鲁班制作出的木鹊：“子之为鹊也，不如翟之为车辖，须臾刘（削刻）三寸之木，而任（承载）五十石之重。故所为功，利于人谓之巧，不利于人谓之拙。”墨子意在（????????）
A.宣扬劳动实践意义
B.弘扬工匠精神
C.强调技术实用价值
D.鼓动富国强兵?
17.
春秋战国时期，李悝在魏国推行“尽地力之教”，以农业强国；商鞅在秦国变法，实行农本政策，把农业立国的治国理念推到极致。与此同时，郑国和齐国则选择了重视商业的治国道路。这说明（????????）
A.列国纷争推动变法运动
B.精耕细作有利工商繁荣
C.分封制度促进经济发展
D.地理位置影响经济政策
二、
材料分析题
（本题共计
6
小题
，共计49分
）
18.(8分)
阅读材料，完成下列要求。
材料一：夏、商、西周时期，形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制的生活和行为方式，专为贵族所有，即所谓“刑不上大夫，礼不下庶人”。到了春秋战国，出现了“礼崩乐坏”的局面，以法治国的学说和法治逐渐兴起。针对晋国赵鞅“铸刑鼎”的做法，孔子批评道：“贵贱不愆，所谓度也。……今弃是度也，而为刑鼎，民在鼎矣，何以尊贵？贵贱无序，何以为国？”
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二：到战国末土地买卖的频繁，促进了新兴地主的形成和发展。当然，当时地主土地来源并不仅限于购买，更多的还是来自于封建国家的赏赐。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
（1）根据材料一，指出先秦时期国家治理的制度体系发生的变化，并说明孔子对此所持的观点及其实质。
（2）根据材料二，概括春秋战国时期政治经济领域发生的变化并分析其原因。
?
19.
（5分）
阅读材料，完成下列要求。
材料一?
“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。……父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然道德绝矣。……贪饕无耻，竞进无厌，国异政教，各自制断。上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。
——刘向《战国策》
材料二?
“春秋战国时期是社会大变革时期。”
——《中外历史纲要（上）》
根据材料并结合所学知识，概括并说明春秋战国时期的阶段特征。（提示：可从政治、经济、文化等多角度考虑，要求表达准确，史论结合。）
?
20.(8分)
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料：战国初期，楚国领土最大。但是，由于政治腐败，经济落后，国力衰弱，楚悼王即位后，遭到魏、赵、韩等国进攻，无力抵挡。公元前400年，楚悼王任命吴起为宛（今河南南阳）守，把守北部边境，防御韩、赵、魏进犯。公元前382年，楚悼王任命吴起为令尹，主持变法。吴起根据楚国“大臣太重、封君太众”的状况进行改革。他规定：凡是封君传到第三代的就收回其爵禄，废除公族中疏远者的特殊待遇，把一些旧贵族迁移到荒凉的地区；精简无关紧要的官职，削减过高的官吏俸禄，集中经费用来训练战士；整顿吏治，要求官吏“私不害公”，“行义”而不计毁誉。公元前381年，楚国派兵攻魏救赵，大败魏军，引起各诸侯国的震惊。但就在这年，楚悼王病逝了。楚国旧贵族乘机作乱，乱箭射杀了吴起。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括吴起变法的背景条件。
（2）根据材料并结合所学知识，简评吴起变法。
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21.(8分)
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料?
?孙叔敖认为治国先治水，治水以兴邦。《淮南子·人间训》记载：“孙叔敖决期思之水，而灌雩娄之野。”他截引期思的水，来灌溉附近的旱田，慢慢发展成为一个大的期思雩娄灌溉区，为水稻的大面积种植打下了基础。而历史上最早运河——云梦通渠的修建，使云梦泽成为一个重要的粮食产区，并打通了楚国的北上运输线。最早的蓄水灌溉工程——芍陂建于安徽寿县境内，唐代改名为安丰塘，至今仍发挥着灌溉效益。孙叔敖注重兴修水利，发展农业生产的治国理念与实践，使得楚国仓廪实、武备足，国势日盛，为楚国的霸业打下基础。
——摘编自耿华玲《楚令尹孙叔敖的为政思想及现代启示》
（1）根据材料并结合所知识，指出孙叔敖注重治水的表现。
（2）根据材料并结合所知识，分析孙叔敖注重治水的影响。
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22.(8分)
阅读材料，完成下列要求。
材料一：电视剧《大秦帝国》中，地处西方的秦国远离中原，国力落后，不断受到山东六国的蚕食与压制。正因如此，以秦国为中心的国家本位，以及相应的富国强兵的主题，就成为贯穿商鞅变法的主线。从秦变法起始，商鞅等法家人物便以建立秦国中央集权制度、打击与削弱周以来的宗法世卿世禄制为基点；同时以农、战为根本，统一秦国的社会规范与价值观，由此达到富国强兵，战胜六国的目的。
材料二：当时秦国大力推行的奖励军功的二十等爵制，规定爵位依军功授予，成为秦国进行社会控制与整合的极其重要的措施。一方面，军功爵制将民众从宗法世卿世禄制的体制下解放出来，使之成为由国家直接统治，并依据军功大小予以统一的政治、经济待遇的子民，形成以国家为中心的对当时各个社会阶层的整合；另一方面，军功爵制规定爵位完全按照军功授予，而不分身份贵贱。
——摘编自《论商鞅、韩非的国家思想及“法”理念——兼论商、韩法家理论的结构性缺陷》
（1）根据材料一，指出商鞅变法的指导思想。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析军功爵制在国家形成中所发挥的作用。
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23.(12分)
中国的思想文化源远流长，儒家思想是中国传统文化的主流思想，已对中国社会、政治和文化等方面产生了深远影响，是中华民族的宝贵财富。根据下列材料，回答问题。
材料一：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？
——《论语》
材料二
孟子说：“人无有不善。”爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——《孟子》
孟子把“仁”的学说发展为一套系统的政治学说。他要求统治者以仁爱之心对待人民，以德服人，争取民心。
——《岳麓版教材》
（1）材料一体现了春秋时期哪家学派的主张？其代表人是谁？他的思想核心是什么？
（2）材料二体现了孟子对人性问题怎样的看法？孟子是怎样发展孔子“仁”的思想的？
（3）请你谈谈对“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”的看法。
参考答案
一、
选择题
1.
【答案】
D
2.
【答案】
A
3.
【答案】
C
4.
【答案】
C
5.
【答案】
B
6.
【答案】
A
7.
【答案】
A
8.
【答案】
A
9.
【答案】
A
10.
【答案】
D
11.
【答案】
A
12.
【答案】
B
13.
【答案】
C
14.
【答案】
A
15.
【答案】
C
16.
【答案】
C
17.
【答案】
D
二、
材料分析题
18.
【答案】
（1）变化：从夏、商、西周时期的“以礼治国”到春秋战国时期“以法治国”。
观点：孔子希望恢复西周等级森严的礼乐制度，主张“克已复礼”，使每个人的行为符合礼的要求，使社会能够君臣有别，长幼有序；反对将刑法公布出来。
实质：维护旧贵族的利益。
（2）变化：土地私有制的确立；新兴地主正在形成和发展；贫富分化加速；政治上的集权体制逐渐成形。
原因：铁农具、牛耕的使用和推广，促进了社会生产力的发展；各国变法运动的推动。
19.
【答案】
春秋战国是一个大动荡、大发展、大变革的时期，是我国历史上第一次深刻的社会转型时期。
政治：分封制、宗法制逐渐瓦解（礼崩乐坏），周天子失去了天下共主的地位（周王室衰微）；诸侯纷争不断；各个国家为富国强兵，积极变法改革。
经济：铁农具和牛耕的使用，促进了生产力的发展；土地私有制逐渐确立，小农经济产生；新兴地主阶级产生并逐渐强大。
文化：士阶层的兴起与分化催生了百家争鸣，奠定了中华传统文化的精髓。
20.
【答案】
（1）背景条件：各诸侯国纷纷实施变法；楚国面临内忧外患；楚悼王信任并重用吴起；吴起具有杰出才能和改革魄力。
（2）简评：一方面，变法打击了传统贵族势力，肃清了吏治，提升了军队的战斗力，推动了社会转型，增强了楚国的影响力。另一方面，吴起最终为旧贵族所害，变法遭受重大挫折。
21.
【答案】
（1）表现：主持修建了最早的引灌溉工程——期思雩娄灌溉区，最早的运河——云梦通渠，最早的蓄水灌溉工程——芍陂。
（2）影响：扩大了水稻种植面积；以水利改善交通，促进经济文化的交流；蓄水灌溉促进了楚国农业发展；使楚国国势日盛，为楚国的霸业打下基础。
22.
【答案】
（1）指导思想：法治高于德治；强化中央集权；重农重战；重视社会控制。
（2）作用：重新整合国内各阶层，加强了对民众的控制；摧毁旧的贵族政治，适应君主集权与国家统一的大趋势，为秦的统一奠定了基础。
23.
【答案】
（1）学派：儒家。代表：孔子。核心：“仁”和“礼”。
（2）看法：性本善。
发展：孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，成为其政治思想的核心。
（3）材料中“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”主旨是我们要想得到别人的尊敬，自己首先要尊敬别人；这种观点在当时或现代都具有一定进步性，我们应该发扬该思想。
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