(共24张PPT)
人教版三年级上
2 时间的简单计算
1.钟面上有( )个小格,每两个数间是( )个小格。
2.时针从一个数走到下一个数是( )。分针从一个数走到
下一个数是( )。秒针走1 圈是( )分。
3.1时=( )分。
4.1分=( )秒。
60
5
1时
5分
1
60
60
方 法 一
小明和小军两个兄弟在争论,原因是昨晚放学后他们帮妈妈收割稻谷,小明帮忙2时,小军帮忙了120分,谁更勤奋一些呢 小明和小军都说自己勤奋些。请同学们当一下法官,帮他们做出正确的判断。
方 法 二
开学了,熊大和熊二同时从熊堡出发去学校,熊大用了2小时,熊二用了120分钟,熊大说它用的时间少,熊二说它的用时少,它俩谁也不甘示弱。同学们,请你们当裁判,它们俩究竟谁用的时间少
方 法 三
矮子走一步,
高个走一圈。
矮子走一圈,
高个走半天。
谜 语
思考：矮子指的是什么 高个指的又是什么
时针
分针
思考：分针走一小格的时间是多少
1分
思考：分针走一圈的时间是多少
1时
思考：时针走一大格的时间是多少
1时
思考：时针走一圈的时间是多少
12时
读出下面的时间：
12
1
2
3
4
5
6
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9
10
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5时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3时20分
读出下面的时间：
12
1
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3
4
5
6
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8
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6时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9时50分
交流：从熊堡到学校,熊大、熊二谁用的时间少 为什么
2时=120分 你是怎么想的
1时是60分,
2时就是2个60分,
60+60=120(分)。
60×2=120分
2 时= 120 分
交流：同学间相互说一说。
1分30秒=( )秒,你是怎么想的
90
1 分 = 60 秒
30 秒 + 60 秒 = 90 秒
3分=( )秒
180
60 × 3 = 180 （秒）
1分40秒=( )秒
1 分 = 60 秒
40 秒 + 60 秒 = 100 秒
100
9月1日,小明背着书包上学去了!
观察：你从中获得了哪些有意义的数学信息
小明7时30分离家
7时45分到校
思考：你能提出什么数学问题
小明从家到学校用了多长时间
思考：怎么解决这个问题呢
交流：怎么解决这个问题呢
小明从家到学校用了多长时间
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3
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10
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3
4
5
6
7
8
9
10
11
5
3
× ＝
15（分钟）
答：小明从家到学校用了15分钟。
分针从6走到9，共走了3个大格，每个大格是5分钟。
交流：怎么解决这个问题呢
小明从家到学校用了多长时间
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3
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5
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12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
___时___分
7
30
___时___分
7
45
7时45分
7时30分
－ ＝
15（分）
答：小明从家到学校用了15分钟。
交流：小明从家到学校用了15分钟对吗 你是怎么想的
7:30过15分钟就是7:45,15分钟是对的。
求某一段经过时间的计算方法:
①因为这段时间都是7时多,所以45- 30=15(分)。
②5+5+5=15(分)或5×3=15(分)
③续数法:31,32,…,45,是15分。
在〇里填上“>”“<”或“=”。
练习1
9分〇90秒 24分〇4时 1分15秒〇65秒
3时〇200分 140秒〇2分 1时30分〇90分
>
<
>
<
>
=
1.教材第6页练习一第4题。
练习1
还要等20分钟
2.教材第5页做一做。
3.体育课上同学们比赛跑400 米,豆豆用了2 分34 秒,硕硕
用了2分43 秒,硕硕比豆豆多用了多少秒
练习1
2分43秒 - 2分34秒 = 9秒
答：硕硕比豆豆多用了9秒。
时间单位的换算：
1时=60分
1分=60秒
某一段经过的时间=结束时刻 - 开始时刻
作业1
11:40
20分
12:00
4:15
45分
5:00
25分
5:25
1.教材第7页练习一第8题。
一列火车本应9:15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？
作业1
9时15分 + 25分 = 9时40分
答：9:40能到达。
2.教材第7页练习一第9题。(共27张PPT)
人教版三年级上
1 秒的认识
方 法 一
孩子们喜欢过节吗
有一个咱们中国最传统的、最重要的节日,每到这个节日,你们都会得到压岁钱,这是什么节日
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
谁知道,刚才咱们倒计时是用的什么时间单位
对于秒这个新朋友,你了解多少 还想知道什么
生活中哪些地方可以用秒计时呢
方 法 二
观察：同学们看这几幅图,你看到了什么
交流：在这些情景图中,藏着一个新朋友,你知道他是谁吗
思考：我们还认识了哪些时间单位
方 法 三
兄弟三人齐上路,
有快有慢不停步,
一年三百六十五,
没有走出玻璃铺。
谜 语
秒针
细又长，走得最快。
时针
粗又短，走得最慢。
分针
粗又长。
复习旧知识：
(1)时针走一大格是( )时,这时分针走( )圈,
也就是( )分。
(2)1时=( )分。
1
1
60
60
交流：关于时间你还知道哪些知识
交流：秒针是怎样计时的 谁能给大家讲一讲
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10
11
秒针走过1小格，是1秒。
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我们闭上眼睛再感受一次一秒。
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交流：同学们能在1秒钟里做点什么呢？
请大家在一秒的时间里做一个自己喜欢的动作。
感受:1秒的价值。
猎豹1秒大约可跑25米。
发电厂1秒钟的发电量可供一户家庭用三个月。
刘翔跨栏的速度大约为1秒9米。
交流:了解了这些,你又想说点什么呢
举例:在生活中你还见过和秒有关的东西或事情吗
眨一下眼是1秒
成人心脏跳动一下大约有1秒
钟表滴答一声是1秒
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3
4
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11
思考:这一次秒针走了多长时间
秒针共走过1大格，
也就是5小格。
是5秒。
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思考:你知道秒针又走了多少秒吗
秒针共走过4大格，
也就是4个5秒。
是20秒。
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思考:秒针又走了几秒
秒针走了两个大格就是10秒,
再加上两个小格是2秒,
一共走了12秒。
思考:如果秒针走一圈会是多少秒 你是怎么想的
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1
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11
秒针走一圈就是走12个大格。
也就是走了60个小格,
也就是60秒。
思考:秒针走一圈,分针会有什么变化
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秒针走1圈，分针走1小格。
秒针走1小格是1秒。
走1圈是60秒,
分针走1小格是1分。
1 分= 60 秒
思考:60秒也就是1分钟,我们能做些什么呢
你跳80下绳,大概需要多少时间
你拍100下球,大概需要多少时间
你10秒能跳几下绳 能拍几下球
圈出合适的答案。
练习1
少于1分钟
多于1分钟
1.教材第6页练习一第1题。
在（ ）里填上合适的时间单位。
练习1
时
大约每天睡9（ ）
系红领巾大约需要
20（ ）
做熟饭大约需要
25（ ）
秒
分
2.教材第6页练习一第2题。
3.排名次。
练习1
100米跑步成绩单:
小东 16秒
小红 18秒
小亮 17秒
小东第1名
小亮第2名
小红第3名
秒的认识：
时间单位时分秒,
从大到小排列好。
相邻进率是六十,
请你一定要记好。
分别用15秒进行下面的活动，记录结果。
作业1
深呼吸（ ）次 扔了（ ）次 由1写到（ ）
大约7次
大约8次
另选一项自己喜欢的活动，用15秒完成。像上面那样记录活动的结果。
12
教材第4页做一做第1题。
