四年级上册数学课件-2.1 线的认识 北师版（21张ppt）

线的认识
2
北师版 四年级上册
情景导入
东方明珠
情景导入
长城
认一认，说一说。
依次观察三幅图，你都看到了什么？
三幅图中的“线”有什么相同与不同之处？
探究新知
认识线段
说一说，线段有什么特点？
1. 线段有两个端点；2. 不能向两端延伸；
3. 可以测量长度； 4. 线段只有长度没有宽度。
生活中有哪些事物可以近似地看作是线段?
说一说，射线有什么特点？
1. 有一个端点。
2. 可以向一个方向无限延伸。
3. 不可以测量。
认识射线
说一说，直线有什么特点？
1. 没有端点。
2. 可以向两个方向无限延伸。
3. 不可以测量。
认识直线

线段、射线、直线的表示方法
读作：线段 AB 或 BA
读作：射线 AB
读作：射线 BA
读作：直线 AB 或 BA
{00A15C55-8517-42AA-B614-E9B94910E393}名称
图示
相同点
不同点
端点数
延伸情况
长度
线段

射线

直线

直直的
直直的
直直的
2
1
无
无延伸
一端无限延伸
两端无限延伸
可以测量
不可测量
不可测量

线段、射线、直线的联系与区别
你能帮我找到最近的路吗？
①
②
③
④
第三条直直的路最近。
两点之间所有连线中线段最短。
线段 AB 的长度就是 A，B 两点之间的距离。
【选自教材P17 第1题】
1. 找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？
达标检测
2. 说一说图中的直线、射线、线段。
【选自教材P17 第2题】
有 1 条直线
有 6 条射线
有 3 条线段
3. 做一做，说一说。
（1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过一点可以画出多少条直线？
【选自教材P17 第3题】
硬纸条可以转动，过一点可以画出无数条直线。
3. 做一做，说一说。
（2）用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过两点可以画出多少条直线？
【选自教材P17 第3题】
硬纸条不可以转动，过两点可以画出一条直线。
4.下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。
【选自教材P17 第4题】
一样长，是 4 厘米。
一样长，是 3 厘米。
5. 蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第5题】
大约 3 厘米
6. 狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第6题】
大约 4 厘米
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
线段：有始有终
射线：有始无终
直线：无始无终
两点间的连线中线段最短。
线段的长度就是这两个点之间的距离。
课堂小结
完成练习册本课时的习题。
课后作业