人教版物理九年级上册第15章 电流和电路习题课件(共7份)

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名称 人教版物理九年级上册第15章 电流和电路习题课件(共7份)
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文件大小 16.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-06-29 10:08:52

文档简介

(共25张PPT)
九年级上册(人教版)物理
同步习题课件PPT
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
……
知×识储×备
………
、两种电荷
「1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫十
做摩擦起电。摩擦过的带电物体能够吸引轻十
+小物体
2.两种电荷:自然界只有两种电荷。用丝绸
摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛
皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷
3.电荷间的作用规律:同种电荷互相排斥,异
种电荷互相吸引
4.电荷量:电荷的多少,简称电荷,电荷
量的单位是库仑,符号是C
+二、导体和绝缘体
5.容易导电的物体叫做导体_,如:金属、人体_、
大地、石墨、食盐水溶液等;不容易导「
电的物体叫做绝缘体,如橡胶、玻璃
塑料等
+……+…+…
………+…………+…+…………+…+…+…+
01基础练
核心知识点一两种电荷
1如图所示是用丝线吊着甲、乙、丙、丁四个带电小球
分别靠近时的情景,已知甲球带正电,那么乙、丙、丁
个小球所带电荷的种类分别是

甲乙
A.负、正、正
B.负、负、正
C.正、负、负
D.正、负、正
2.(中考·六盘水)丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸会带负电
荷。如果将丝绸与一个带负电荷的轻质小球靠近,它们
之间会互相排斥(选填“吸引”或“排斥”)。
3.(中考·湘潭)如图,验电器是金属球
检测物体是否带电的仪
金属杆
绝缘垫
器。用带电体接触验电器的金
属球,金属箔就会张开,是因为
金属箔
两个金属箔带有同种(选
填“同种”或“异种”)电荷,相互排斥(选填“吸
引”或“排斥”)。
名师点津
相互排斥的两个物体若带电一定是同种电荷。
相互吸引的两个物体不一定带异种电荷,有可能一个
物体带电(正负均可),另一个物体不带电,因为带电
体可以吸引轻小物体。
核心知识点二原子结构及摩擦起电的原因
4.各种原子都有相似的结构,如图所
示是原子结构模型,原子中心的原
○●●
子核带正电,原子核周围有带
负电荷的电子绕核运动。原子
核与核外电子所带的电荷在数量上相等,因此整个
原子对外不显电性。
5.(中考·安徽改编)摩擦起电实际上是电子在物体之
间的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因
为在摩擦过程中玻璃棒失去(选填“得到”或
“失去”)了电子带正电,丝绸因为得到了等量的多
余电子而带负电(共21张PPT)
九年级上册(人教版)物理
同步习题课件PPT
第3节串联和并联
知识储×备
串联
把电路元件依次相连,然后接到电路中,这种
「连接方式叫做串联。其特点是:电流只有
条路径,开关可以控制所有用电器
并联
把电路元件的两端分别连在一起,然后接到
电路中,这种连接方式叫做并联。其特点是:电流十
有多条路径;千路开关控制所有用电器,十
支路开关控制其所在支路的用电器;各支路十
+用电器是否工作互不影响
01基础练
核心知识点一认识串、并联电路
(原创题)用箭头画出下列电路中开关闭合后电流的
方向,根据电流流向特点判断这些电路中属于串联
电路的是B,属于并联电路的是ACD
A
B
2.如图所示,甲图中的两盏灯是串联的;乙图中的
两盏灯是并联的;丙两图中的两盏灯是串联
的;丁图中的两盏灯是并联的。

名师点津
串联电路中各用电器的工作是相互影响的(即
处断路,整个断路)
2.并联电路中各支路用电器的工作互不影响(即
条支路断路不影响其他支路工作)。
3.不要认为电路中同时亮、同时灭的灯泡一定是
串联的,也可能是并联的。
核心知识点二串、并联电路的特点
3.如图所示,下列说法不正确的是
(B
A.灯泡L1和L2串联
B.开关只控制灯泡L1
C.开关控制灯泡L1和L2
D.开关由a点移到b点
其控制作用不变
4.如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中错误的
是(电动机用表示)
M
2
L
A.开关S2只控制小灯泡
B.开关S控制整个电路
C.电动机与灯泡不能同时工作
D.电动机与灯泡是并联的
5.如图,两个小灯泡串联后接入电路中,若其中一个小
灯泡的灯丝断了,电路其他部分完好,则另一个小灯

(C
2
A.正常发光
B.可能发光,也可能不发光
C.不能发光
D.以上都不对
6.如图所示电路中,开关能控制两盏灯泡的是(A
A.①②B.①③C.②③D.②④
易错点:串、并联电路的判断
7.用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声,则这两
个用电器
C
A.一定是串联的
B.一定是并联的
C.可能是串联,也可能是并联的
D.以上说法都不正确
02综合练
8.如图所示,节日用的小彩灯,在一个灯泡的灯丝烧断
了之后,其他灯泡都不能发光,则这些小彩灯(A
A.一定是串联的
B.一定是并联的
C.可能是串联的,也可能是并联的
D.条件不足,无法判断(共22张PPT)
九年级上册(人教版)物理
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第4节电流的测量
知×识×储×备
、电流的强弱
电流是表示电流强弱的物理量,通常用字
母I表示,它的单位是安培,用符号表示十
为A。1A=103mA=10°uA
电流的测量
2.电流表是用来测量电流大小的仪表。它的
正确使用方法是
(1)电流表必须与被测的用电器串联;
(2)电流要从正接线柱流进,从负接线
:tti+i
柱流出;
(3)所测的电流不能超过所选量程的最大
测量值;
(4)任何情况下,不允许把电流表直接与电
源的两极相连
「3.为准确读出电流值,首先要明确所选电流表
的量程,然后要确定电流表的分度值,最
后根据指针向右偏转了多少小格来读数
01基础练
核心知识点一电流的强弱
关于电流,下列说法中不正确的是
(A)
A.电流是表示电流快慢的物理量
B.电流是表示电流强弱的物理量
C.电流的单位是安培,符号是“A”
D.电流的符号是“T”,单位可以用毫安,也可以用微安
2.某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5A,该
用电器可能是
A.手电筒
B.节能灯
C.收音机
D.空调
3如图所示,计算器工作时,内部的电流约100gA,合
0.1mA=1×10-4A;家用电冰箱正常工作时的电
流约为1A,合1000mA=1×10°uA。
核心知识点二电流的测量
4.如图所示,甲电流表每小格代表0.1A,读数是
1.3A;乙电流表每小格代表0.02A,读数
是0.26A。
4
4
星置显
显显
0.63
0.63

5.将图甲电流表接入图乙的A、B两点间测电路中的电
流,电流表的正接线柱应与A(选填“A”或“B”)
端相连。若电路中电流约为0.8A,则电流表的量程
应选用0~3A。
R

6.如图所示,电流表连接正确的是
(C
A
A
S
S
S
名师点津
在对电路进行简化处理时,可将电流表看作一段
导线
2.电流表选用的量程越小测量值越准确。因此,在不
超过电流表量程的前提下,应尽量选用小量程
测量
3.电流表盘上的刻度是有规律的,对于每一格示数,大
量程是小量程的5倍。当指针偏转角度相同时,大量
程对应的示数是小量程对应示数的5倍
易错点:不会判断电流表的测量对象
7.(中考·成都)如图甲所示的电路,当开关S闭合后
电流表测量的是通过L2(选填“电源”“L1”或
“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流
表的示数为0.28A。(共22张PPT)
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第5节串、并联电路中电流的规律

储×备
串联电路中电流的规律
1.串联电路中电流的关系:在串联电路中,电流t
处处相等
4、开联电路中电流的规律
十2.并联电路中电流的关系:在并联电路中,干路十
中的电流等于各支路中的电流之和
3.并联电路中各支路电流的大小可能相等,也可
+能不相等
+……+…+…
…+…+……………+…………+…+…+
01基础练」
核心知识点一串联电路的电流规律
1.如图所示灯泡L1和L2是串联r⑧
的,依次将电路从A、B、C三处断
开,并且串联上电流表,就可
以探究串联电路中各处电流的
关系。
(1)在连接电路时,开关必须断开。选量程时
要先估计电流值,若无法估计电路中电流的大
小,应先用大量程试触
(2)为了使结论具有普遍性,选用小灯泡的规格应该
不同(选填“相同”或“不同”),多次测量各点
的电流。实验中改变电流表的位置,发现电流表
的示数不变。更换不同的灯泡,多次测量均如此
由此得出结论:串联电路中电流处处相等
(3)如果这三点的电流分别为I4、IB、IC,则I4、IB、I
的大小关系是IA=IB=Ic
2.图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图,开关
闭合后电流表A1的示数如图乙,那么电流表A1的
示数是0.3A,A2的示数应是0.3A。
2个0
A
豆显显
0.6(3

3.节日彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处电
流为200毫安,那么通过每只小灯泡的电流为(B)
A.10毫安
B.200毫安
C.180毫安
小彩灯
D.4毫安
核心知识点二并联电路的电流规律
4.如图1所示,研究并联电路中干路电流与各支路电
流的关系。
④A

A
图1
1)以笔画线代替导线,按电路图甲把实物图乙连接
起来。(导线不许交叉
(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图2
所示,则A1的示数I1是0.32A,A2的示数
2是0.58A,A3的示数I3是0.9A。
0.2
0.0
0
A
A
0
0
0.6
A
A
A
图2
(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式
为I3=I1+12。(用I1、I2、I3表示
5.如图所示电路,电流表A1测量的是通过灯L1的
电流,电流表A2测量的是通过灯L、L2的电流。
如果电流表A1、A2的示数分别是0.1A、0.6A,则通
过灯L2的电流大小为0.5A。(共29张PPT)
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第十五章核心素养整合与提升
这网过
摩擦起电
正电荷
相互作
两种荷负电荷
用规律
用途
验电器工作原理
两种电荷
检验方法
原子及其结构摩擦起电的实质
概念
导体和绝缘体[常见物体
原因
形成
电流方向规定
电流和电路
构成
电路
电路图
电流和电路
电路的三种状态
串联电路及连接
串联和并联
干路
并联电路及连接
支路
电流(Ⅰ)
电流的强弱
单位(A)
电流的测量
电流的洲,仪器电流表
电流表的使用及读数方法
串联=l1=12
、并联电路中电流的规律(并联厂=1
易猪易误川)圻
、易错概念辨析
1.两个轻质泡沫小球相互吸引,则它们一定带异种电

(×)
2.两个轻小带电体相互吸引,则它们一定带异种电荷。
3.两个轻质泡沫小球相互排斥,则它们一定带同种电

4.一个带电体接触不带电的验电器,验电器的金属箔
张开,说明这个带电体一定带负电
5.导体容易导电是因为导体内有大量可以自由移动的
电子。

6.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子。
7.金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的。
8.将两个灯泡接入同一电路中,如果它们同时亮、同时
灭,则这两个灯泡一定是串联的。
9.家庭卫生间的照明灯和换气扇一般是并联的。
10.在同一电路中,通过两个小灯泡的电流相等,则这
两个灯泡一定是串联的。
(×)
11.在同一电路中,通过两个小灯泡的电流不相等,则
这两个小灯泡一定是并联的。
12.在串联电路中,两个小灯泡的亮度不同,说明通过
它们的电流是不相等的。
(
电路的三种状态
概念
电路图
特点
电路中有电流,
正常接通的
诵路
用电器能正常
电路
工作
某处被切断
电路中没有电
断路「的电路,又叫
流,用电器不能
开路
工作
灯泡L1短路,
用电器被短
没有电流通过
接:用电器两
灯泡L1,其无法
端被导线直接
工作,灯泡L2
连通的电路
能工作
短路
电源短路:直
电路中电流很
接用导线将
父大,会烧坏电
电源的正、负
源,灯泡L1、L2
极连接起来
无法工作
的电路
教材图片
图片解读
梳过头的梳子能吸起纸屑,摩
擦过的气球靠近头发能把头
发吸起来,靠近细小的水流
吸引水流等,这都是因为带电
体具有吸引轻小物体的
性质(共24张PPT)
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第2节电流和电路
第1课时电流电路的构成
+…+++知识储入备
+………+…+…+…
电流
「1.电荷的定向移动形成电流
2.把正电荷定向移动的方向规定为电流的方
向。电源外部电流的方向是从电源正极经「
过用电器流向负极。金属导体中的电流是十
自由电子定向移动形成的,所以金属中电十
十子移动的方向与电流的方向相反。
二、电路
3.由导线、开关、用电器
电源等元件组
成的电流可以流过的路径
……+……………………+……+………+
01基础练
核心知识点一电流
1关于电流的形成原因,下列各种说法中正确的是(D)
A.只有电子的定向移动才能形成电流
B.只有正电荷的定向移动才能形成电流
C.只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流
D.金属中的电流是自由电子定向移动形成的
2.如图所示的电路中,电流的方向为
A.b->a-c
B.c→>b
C
a-c
b
D.b>c→>a
3.如图所示,干电池的碳棒是正极,锌筒是负
极。闭合开关后,通过小灯泡的电流方向是B-A
通过小灯泡的自由电子定向移动的方向是A-B
(后两空均选填“A-B或“B-4”)
名师点津
1.金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动方
向相反。
2.在电源内部,电流的方向是从负极流向正极。
核心知识点二电路的构成
4.关于电路中的各种元件,下列说法不正确的是(B
A.电池供电时是将化学能转化为电能
B.用电器将其他形式的能转化为电能
C.开关控制电路的通断
D.导线通常由绝缘皮和金属内芯组成
5.下列几组器材中,都是用电器的是
(B
A.电灯、电线、电池
B.电灯、电铃、电饭锅
C.开关、电池、电灯
电铃、电炉、发电机
6.(中考·邵阳)随着生活水平的提高,人
们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为
某宾馆房间取电装置,房卡插入槽中后
插卡取电
房间内的电灯、电视、空调等用电器才能
工作,房卡的作用相当于房间电路的
A.总开关
B.电源
C.用电器
D.电能表
7.(中考·东菅改编)如图所示,酸
甜多汁的水果提供的电力足以
点亮一排发光二极管,在此电路
中水果扮演的角色相当于简单电路中的电源
它为发光二极管提供电能;发光二极管相当于简单
电路中的用电器。
易错点:不能区分电荷定向移动和电流方向
8.雷雨时,避雷针的尖端不断向空中释放电子。关于
避雷针中的电流方向,下列说法正确的是(B)
A.从地面流向尖端
B.从尖端流向地面
C.没有电流
D.由地面和空气带电的多少决定(共25张PPT)
九年级上册(人教版)物理
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第2课时电路图与电路状态
知识×储×备
、电路图
定义:用规定的符号表示电路连接的图叫做电
+:+:t
路图
2.几种常见电路元件的符号:电源,开关十
小灯泡⑧,电流表Q,电压表
①,电动机⑩,交叉相连的导线十或
通路断路短路
3.通路:指正常接通的电路,即用电器能够工作
的电路
4.断路:也叫开路,指电路中某处被切断,电路中
没有电流,用电器不工作
5.短路:直接用导线将电源的正、负极连接起十
来的电路,叫做短路。电源被短路,电路中会有
:t:t
很大的电流,可能把电源烧坏,这是不允许的
,+…+…+…+…+,+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+…+。x
01基础练
核心知识点一电路图
下列电路图中,规范、正确的是
A
B
2.用符号画出实物对应的电路图。
3.根据电路图连接实物图。
名师点津
作电路图的一般要求:①整个电路图最好画成矩
形,导线横平竖直;②元件位置要安排适当,分布均
勺,元件不要画在拐角处,导线与元件间不要断开
③电路图中各元件的连接顺序、位置、电源的正负极
等必须与原电路一一对应
核心知识点二通路断路短路
下列电路中属于通路的是甲,属于断路的
是乙、丙、丁。



5.下列电路中,开关闭合后,用电器被短路的是A、C
电源被短路的是A、B。
6.如图,开关S闭合时,灯L1不亮,灯L2亮
(均选填“亮”或“不亮”)
易错点:不能正确识别短路
7.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路处于断路
状态;当S1闭合,S2断开时,电路处于通路状
态;当S1、S2都闭合或S2闭合、S1断开时,电路处于
短路状态
名师点津
电路是通路时,电路中有电流,用电器正常工作;
电路是断路时,电路中无电流,用电器不工作;当电路
短路时,用电器不工作,导线中电流会很大,可能把电
源烧坏
02
综合练
8.如图所示的电路是最简单的电路。下面说法正确的

(C
A.此时的电路是通路
B.开关闭合后会发生短路
C.开关闭合后,电流由电源正极流出,经开关、灯泡
后,回到电源负极
D.若开关接在电源负极与灯泡之间,开关不起作用
9.如图所示,电路连接正确的是
(C
A
B
Tely
SY
10.(中考·温州)如图所示电路,闭合开关S,灯泡L1、L2
都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线
柱上,会导致两灯同时熄灭的是