第13课 香港和澳门回归祖国 (导学案)(含答案)

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名称 第13课 香港和澳门回归祖国 (导学案)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-06-29 23:04:00

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第13课 香港和澳门回归祖国 导学案
【学习目标】:
1、知道“一国两制”的内涵和香港、澳门回归的过程;
2、认识“一国两制”对祖国容易大业的意义;
3、理解实现祖国统一是历史的必然趋势,增强实现祖国统一的坚定信念。
【重点】:“一国两制”构想,香港、澳门回归及其历史意义。
【难点】“一国两制”构想。
●【高效学习 四步骤】:
步骤一:自主预习、构建体系
527051218565祖国统一
祖国统一
“一国两制”
“一国两制”
27489153279775实践:
香港回归:
澳门回归:
意义:
实践:
香港回归:
澳门回归:
意义:
237236091440223393018427702901315-358775提出:进入改革开放后,________
提出:进入改革开放后,________
26060401327150含义:
含义:
步骤二:共同探究,集思广益!
【港澳顺利回归的原因和启示】
步骤三:课堂练习,学以致用!
1.香港、澳门回归祖国说明( )
①中国人民洗雪了百年国耻 ②我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 
③“一国两制”的构想是完全正确的 ④祖国统一大业取得 了完全的胜利?
A.①③④?B.①②④ C.②③④?D.①②③
2.“一国两制”伟大构想,不能用于解决( )
A.台湾问题???B.少数民族问题????C.香港问题?? D.澳门问题
3.“紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”这首诗歌中的“喜事”指( )
A.西藏和平解放?? B.新中国成立??C.民族区域自治?? D.香港、澳门回归
4.“在一国两制”基础上香港、澳门回归后发生的主要变化是( )
A.社会制度???? B.主权归属????C.经济制度???? D.社会生活
5.分别是香港和澳门特别行政区的区徽,下列关于两个区徽所包含的历史意义表述不正确的是( )
A.中国完成了统一大业??????? ?B.洗雪了中华民族的耻辱
C.是“一国两制”构想的成功实践??? D.结束了外国列强对中国领土的占领
6.1984年12月,中英关于香港问题的联合声明签署,“中央已保证……在接收后50年内不变更现有经济体系及法律制度”。材料说明香港回归后将( )
A.设立香港经济特区?B.实行民族区域自治制度 C.保持资本主义制度?? D.实行社会主义制度
7.“一国两制”的前提是( )
A.祖国统一 B.民族团结 C.坚持社会主义道路不动摇 D.保持资本主义制度和生活方式
8.作为实现祖国统一大业的伟大构想,“一国两制”的确切含义是( )
A.一个国家,两种行政制度 B.一个国家,两种管理制度
C.一个国家,两种社会制度 D.一个国家,两种法律制度
9. 为了完成祖国统一大业,1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下,国家的主体坚持_____________制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的____________制度和生活方式长期不变。
步骤四:课后巩固,学会迁移!
1、材料解析题阅读下列材料
  “你可知‘MACAU’,不是我真姓,我离开你太久了,母亲。但是他们掠去的是我的肉体,你依然……我要回来!……“??? ——《七子之歌?澳门》
请回答:
⑴这首歌曲的名称是什么?作者是谁?
  
⑵歌词中的‘MACAU’是指什么地方?“母亲”又是指谁?
  
⑶是谁掠去了‘MACAU’,她在外漂泊了多久才回到母亲怀抱?她又在什么时候根据什么回到“母亲”的怀抱?
  
⑷“母亲”是按什么方针让她回来的?这一方针是由谁提出来的?最初是为解决什么问题提出来的?
⑸根据这一方针,“母亲”的哪一孩子在什么时候也回到母亲的怀抱?
第13课 香港和澳门回归祖国 导学案 参考答案
●【高效学习 四步骤】:
步骤一:自主预习、构建体系
提出:邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,提出了“一国两制”的伟大构想。
含义:“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
回归祖国:(1)1997年7月l日凌晨,中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。
(2)1999年12月20日凌晨,中国正式恢复对澳门行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针,为香港和澳门回归开辟了途径。
步骤二:共同探究,集思广益!
原因:
1.香港澳门自古以来是中国的神圣领土
2.中国综合国力的增强
3.“一国两制”的伟大构想
4.全国人民的支持
启示:
1.国力强盛是外交的后盾
2.落后就要挨打,发展才是硬道理
步骤三:课堂练习,学以致用!
D B D B A C A C 社会主义,资本主义
步骤四:课后巩固,学会迁移!
1、⑴《七子之歌——澳门》,闻一多
⑵澳门,中华人民共和国
⑶葡萄牙,(1553年,)446年,1999年12月20日,《中葡关于澳门问题的联合声明》
⑷“一国两制”,邓小平,解决台湾问题
⑸香港,1997年7月1日