湘教版四年级上册《我的房间》ppt课件2

(共14张PPT)
湘教版四年级语文上册第四单元
你的房间是怎样的呢？你对自己的房间有什么思考呢？你能用一两句话简单介绍一下你的房间吗？
课文中的“我”也有一间自己的房间，让我们一起去参观一下吧！
luǎn chán tuì
卵 蝉 蜕
yà zhè jiān yǒng
讶 蔗 煎 蛹
生字卡片
文章围绕“我的房间”先写了什么，接着写了什么，最后又写了什么？
先介绍了自己的房间
接着写自己对房间的想象
最后说了还是最喜欢自己的房间
1.他的房间到底是什么样子？
2.为什么他会希望自己的房间有各种各样的功能呢？
3.为什么最后他还是说“自己最最喜欢的还是现在的房间”？
整体感悟
那是一间怎样的房间呢？“我”喜欢自己的房间吗？
壳儿……
你能用“有……还有……”造句吗？
“我”对我的房间有哪些幻想呢？仔细朗读课文，完成下面的填空。
我希望我的房间有（ ）、长出
（ ）、是（ ）、是（ ）、
是（ ）、是（ ）、是（ ）。
翅膀
冰宫
轮子
太空飞船
大船
圆茧
魔屋
“为什么他会希望自己的房间有各种各样的功能呢？
说明现实中他希望什么？”
希望自己的房间变成汽车——开着它跑到朋友家里，跟他一起玩。
希望房间变成飞机——去国外看望舅舅和表叔
希望房间变成大船——到宝石岛装钻石。
希望房间变成太空飞船——到火星和冥王星上旅游。
希望房间变成魔术小屋——可以吃爱吃的零食
希望房间是一个圆圆的茧——躺在舒服的帷帐里
希望房间是冰宫——比自己的房间凉快，不用交电费
从“我”希望中，你能看出“我”是什么样的孩子？
“我”是一个天真可爱的孩子，希望和朋友作伴，希望看到外面精彩的世界。
在你的生活中也有这样的希望吗？为什么呢？你怎么想的呢？
　　 如果你的房间也真的变成了这样，你想象你的生活会变成什么样？
我还是最喜欢现在的房间
我很喜欢我的房间
前后呼应
回到现实
　
1.学习了这个文章你最深的感受是什么？
作者利用新奇的现象将我们生活中不能
做到的事情通过文字把它们呈现出来。
2.作者怎么能把他的想法写得这么吸引人呢？
前后照应、语言有变化、生活化的语言
课堂感悟