4.4 物质的比热 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
第4节 物质的比热
冷水
热水
升温
（吸热）
降温
（放热）
热
热传递
方向：高温物体到低温物体
条件：存在温差
分析：
引起两个烧杯中水温变化的原因。
捂着有热水的瓶子的手为什么会暖和起来呢？
高温物体
低温物体
放热降温
吸热升温
热
热量：物体 的多少
吸收或放出的热
用符号Q 表示
热量的单位为焦耳，
简称焦，符号为J。
英国科学家焦耳（James Prescott Joule）
甲
乙
乙杯中的水含有的热量较多。这句话对吗？
热量是相对于热传递的过程而言的，没有热传递的发生，就无所谓热量。
不对
想一想
早上老师来不及做饭，就想泡方便面吃。没有热水了，于是准备用电热水壶烧。我是应该选择烧一壶水还是半壶水？为什么？
物体吸收热量的多少还与什么因素有关？
我从饮水机里取水，里面有温水和冷水，我应该取哪一种？为什么？
物体吸收热量的多少与升高的温度有关，相同质量的物体，升高的温度越多，吸收热量也就越多。
温度
探究：
质量相等的水和食用油升高相同的温度，吸收的热量与物质种类是否有关？
加热时间长吸收的热量多
如何比较吸收热量多少？
少
不同
分析
长
质量相等的不同物质，在升高（或降低）相同
温度时，吸收（或放出）的热量____
物质的这种特性叫做比热容，简称比热
质量相等的水和油加热相同时间（即吸收相同的热量）
时，水比油升高的温度____（填“多”或“少”）。
质量相等的水和油升高相同的温度时，水比油需要
时间____（填“长”或“短”），即升高相同温度时水比
油吸收的热量______（填“多”或“少”）
多
不同的物质比热是不同的。
水的比热最大。
相同质量
升高相同温度
比热大的物质
吸收热量较多
相同质量
吸收相同热量
比热大物质
升高的温度少
“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中有十分广泛的应用。你能否用比热知识来解释说明。
2、汽车发动机用冷水来冷却（作冷却剂）
1、用热水供暖
3. 对秧田晚间灌水，白天放水
水的比热容大，在质量一定的条件下
水降低相同温度时, 放热量多，用热水水取暖效果好。
因为水的比热容大，
白天，它吸收的一定热量后，水升高的温度不多；
夜晚，它放出一定热量后，水降低的温度不多。
水的比热容大，在质量一定的条件下
水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。
反馈练习
1、质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，______升高的温度多。若升高相同的的温度，_______吸收的热量多,说明了质量相同的不同物质的吸热能力是_______.为了描述物质的这种性质，物理学中引入了_______这个物理量。
干沙子
水
不相同的
比热容
2、有关物质的比热容，下列说法中正确的是（ ）
A、比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小
B、比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大
C、比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D、比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关
D
3.在我国北方农村，农民常在菜窖里储存几桶水，可防止蔬菜冻坏，这是因为 ( )
A.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量 较多，使储存的蔬菜不容易冻坏。
B.水的比热容比较大，气温降低时放出的热量较多，使储存的蔬菜不容易冻坏
C.水的比热容比较大，气温降低时吸收的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
D.水的比热容比较大，气温升高时放出的热量较少，使储存的蔬菜不容易冻坏
B
4.下列说法正确的是( )
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质,比热一定大
C.高温物体放出的热量一定多
D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
D
5.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水( )
A.密度大 B.比热容大
C.温度高 D.热膨胀大
B
20 ℃
40 ℃
甲
乙
分别加热试管，使甲到达60 ℃，乙到达65 ℃，在这个过程中，哪个吸收的热量多？为什么？
再见！
感谢你的参与！