整式的加减
一、整式的有关概念
1.代数式:数和字母用运算符号连结所成的式子,称为代数式.单独一个数或字母也是代数式.
注意:1)代数式中出现的乘号,通常写作“·”或______,如6×b常写作6·b或6b;
数字与字母相乘时,数字通常写在字母前面,如6b一般不写作b6;
3)除法运算写成分数形式,如100÷x写成______。
4)带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数;
5)当结果带有单位,并且是和或差的时候,要把结果写在括号里面,然后写单位。
6)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写,如1n写成n,-1n写成-n;
列代数式:把问题中与数量有关的词语用代数式表示出来,即列出代数式.
例1:(1)a、b两数的平方和; (2)a、b两数和的平方;
(3)a的平方与b的和; (4)a与b的平方的和
(5)a、b两数的和与它们的差的乘积; (6)偶数,奇数(n为整数)
(7) a与b两数的平方和加上它们积的两倍;
(8)a与b两数和的平方减去它们差的平方。
3.代数式的值:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算计算得出的结果,叫做代数式的值.
例1 当a=2,b=-1,c=-3时,求下列代数式的值:
; (2) .
例2.当a=3,b= -1时,求下列各代数式的值.
(1)(a+b)? ; (2) a?+2ab+b? .
例 3. 若的值为7,求代数式的值。
例4:.当时,代数式的值为,则当时,代数式 的值为__________.
4.单项式:由____与____的_____组成的代数式叫做单项式;单独一个数或一个字母也是单项式.注意:1)不含加减运算;
可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算(分母中不能有字母)
单项式中的________叫做这个单项式的系数.圆周率π是常数,把它当作系数;
一个单项式中,所有字母的指数的_____叫做这个单项式的次数.注意:单项式的系数要包括其前面的负号;单项式次数只与字母指数有关.
例1:下列各式中哪些是单项式?
例2:的系数是________,次数是________;的系数是________,次数是________;的系数是________,次数是_________.m的系数是________,次数是________;3的系数是________,次数是________。
例3:如果单项式的次数是5,则m=_______.
例4:与的次数相同,则m的值为______.
例5:若是关于x,y的单项式,系数为6,次数是3,则a=( ),b=( ).
例6:若是关于 x,y 的一个四次单项式,m,n应满足的条件?
5.多项式:几个单项式的_____叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.其中,__________的项,叫做常数项.一个多项式含有几项,就叫几项式.多项式里,________的次数,就是这个多项式的次数.
注意:1)多项式的次数不是所有项的次数之和;
2)多项式的每一项都包括它前面的正负号.
6.单项式与多项式统称整式.
例1:指出下列多项式的项,项数和次数:
(1)
例2.多项式3-2m-5+的常数项是______,一次项是_____, 二次项的系数是_____.
例3.如果整式是关于的四次三项式,那么?的值为________.
例4.多项式是关于的二次三项式,则的值为_________.
7.降幂排列:按某一字母的指数从大到小的顺序排列,叫做这个多项式按该字母的降幂排列.
升幂排列:按某一字母的指数从小到大的顺序排列,叫做这个多项式按该字母的升幂排列.
注意:1)重新排列多项式时,每一项一定要连同它的符号一起移动;
2)含有两个或两个以上字母的多项式,常常按照其中某一字母升幂排列或降幂排列.
例1:把多项式重新排列:
1)按a的升幂排列;
2)按a的降幂排列.
3)按b的升幂排列;
4)按b的降幂排列.
例2:把多项式按的降幂排列:________.
二、同类项、合并同类项
1.同类项:所含_______相同,并且相同字母的______也分别_______的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.注:与系数大小无关;与字母顺序无关;
例1:k取何值时, 与 是同类项?
例2:若与的和是单项式,求的值.
例3:(1)如果与是同类项,则m=_______,n= ________ .
(2)在6xy-3-4-5+中没有同类项的项是________ .
2.合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,______和_________保持不变.
[注意] (1)同类项不考虑字母的排列顺序,如-7xy与yx是同类项;
只有同类项才能合并,如不能合并.
(4)
三、去括号、添括号
去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都
改变正负号;括号前面是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变正负号.
例1:(1)a+(b-c) (2)a-(b-c) (3)a+(-b+c) (4)a-(-b-c)
2(x+8) (2) 120(t-0.5) (3) +(x+3)
(1) -3(3x+4) (2) -120(t-0.5) (3) -(x-3)
例2:(1)8a+2b+(5a-b); (2)a+(5a-3b)-2(a-2b).
添括号法则:所添括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不改变正负号;所添括号前面是“-”号,括到括号里的各项都改变正负号.
例1:(1)a-b+c-d=a+( ); (2)a-b-c+d=a-( );
(3)a-b-c+d=a+( )+d; (4)a-b+c-d=a-b-( );
四、整式加减
一般地,几个整式相加减,如果有括号就先________,然后再_____________.运算结果,常将多项式按某个字母降幂(升幂)排列.
1.已知:,且.
(1)求等于多少? (2)若,求的值.
2.先化简,再计算:,
其中.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.
代数式(+ax-2y+7)-(b-2x+9y-1)的值与字母x的取值无关,求a、b的值。
在多项式a+b+cx-5中,当x=-3时,它的值为7;当x=3时,它的值是多少?
已知,求:。
6.若=0,求的值.