Unit 6 In the kitchen（Grammar-Fun time）课件（共19张PPT）
文档属性
| 名称 | Unit 6 In the kitchen（Grammar-Fun time）课件（共19张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 6.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-06-30 20:08:05 | ||
图片预览
文档简介
Unit 6 In the kitchen
Grammar time
Fun time
Talking time
fruit
food
drinks
vegetables
Guess time
A:What's in the fridge?
B:There is/are some...
Grammar time
不可数名词
前可用some修饰，
但be动词要用is。
可数名词复数形式
be动词要用are。
Game time
可数名词
不可数名词
water
pear
coffee
egg
peach
tea
study
soup
piano
bus
rice
box
knife
mango
Tip:不可数名词指所表示的事物是不能按个数来计算的，
它一般只有单数形式。
可数名词指所表示的人或事物是可以按个数计算的。
它有单数形式和复数形式。
Grammar time
可数名词复数形式规则构成：
1, 一般名词词尾直接加s。
2, 以s、x、ch、
sh 结尾以及部分以o结尾的名词加es。
3, 以辅音字母加
y结尾的名词，
把y改i再加es。
4, 以f或fe结
尾的名词。
把f或fe去掉
加ves。
apple
piano
boy
pest
zoo
bus
box
peach
brush
mango
cit
hobb
bod
stud
kni
lea
s
s
s
s
s
es
es
es
es
es
i
y
es
es
y
i
es
y
i
es
y
i
ves
fe
(树叶)
ves
f
Grammar tim
Exercise time
some
four
a
five
is some bread
are some apples
are twelve eggs
is some milk
is some orange juice
Game time
大家来找茬！
picture1
picture2
There is/are … on/under the … in picture1.
There is/are … on/under the … in picture2.
Are they cooking dinner?
Is he looking for some tomatoes?
Yes, they are.
No, he isn’t.
Tip: 朗读一般疑问句时用升调 ，
回答时用降调 。
Grammar time
+
=
Be动词
主语
+现在分词(doing) ...?
现在进行时一般疑问
句的基本结构
Show time
Tip：一人做动作，其余人用现在
进行时的一般疑问句猜。
A：Are you …?
B: Yes, I am.
No, I’m not.
Fun time
Rule: 全班分成四组，选一人演、一人当裁判，表演的同学要先从裁判手里抽取一张卡片并做相应的动作，四组同学分别按顺序猜，每组只有一次机会，回答错误其余三组同学可以抢答，最后得分最多的组获胜。
Act and guess
Exercise time
一、按要求改写句子
1. I am cooking lunch.(改为一般疑问句）
______ _______ cooking lunch?
2. Is he eating fruit in the bedroom?(做肯定回答)
_______, he ________.
3. There are four potatoes in the fridge.(改为单数句)
There _______ a _________ in the fridge.
4. There is a tomato on the table.(改为复数句）
There _______ some ___________ on the table.
Are you
Yes is
is potato
are tomatoes
Tip: 做练习时请圈出每一句的关键词。
The children are helping in the kitchen.
Try to remember（5秒钟记忆）: What are they doing?
Ask and answer
Is …ing …? Yes, he/she is./No, he/she isn’t.
Are …ing…? Yes, they are./No, they aren’t.
1
2
3
4
5
6
helpful
乐于助人
learn from them
向他们学习
Sharing time
At home, we should help our parents.
At school, we should help each other.
1.用现在进行时的一般疑问句造两句句子，
一句肯定回答一句否定回答。
2.根据可数名词复数形式的规则构成，
每种构成列举两个以上单词，多多益善。
Grammar time
Fun time
Talking time
fruit
food
drinks
vegetables
Guess time
A:What's in the fridge?
B:There is/are some...
Grammar time
不可数名词
前可用some修饰，
但be动词要用is。
可数名词复数形式
be动词要用are。
Game time
可数名词
不可数名词
water
pear
coffee
egg
peach
tea
study
soup
piano
bus
rice
box
knife
mango
Tip:不可数名词指所表示的事物是不能按个数来计算的，
它一般只有单数形式。
可数名词指所表示的人或事物是可以按个数计算的。
它有单数形式和复数形式。
Grammar time
可数名词复数形式规则构成：
1, 一般名词词尾直接加s。
2, 以s、x、ch、
sh 结尾以及部分以o结尾的名词加es。
3, 以辅音字母加
y结尾的名词，
把y改i再加es。
4, 以f或fe结
尾的名词。
把f或fe去掉
加ves。
apple
piano
boy
pest
zoo
bus
box
peach
brush
mango
cit
hobb
bod
stud
kni
lea
s
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(树叶)
ves
f
Grammar tim
Exercise time
some
four
a
five
is some bread
are some apples
are twelve eggs
is some milk
is some orange juice
Game time
大家来找茬！
picture1
picture2
There is/are … on/under the … in picture1.
There is/are … on/under the … in picture2.
Are they cooking dinner?
Is he looking for some tomatoes?
Yes, they are.
No, he isn’t.
Tip: 朗读一般疑问句时用升调 ，
回答时用降调 。
Grammar time
+
=
Be动词
主语
+现在分词(doing) ...?
现在进行时一般疑问
句的基本结构
Show time
Tip：一人做动作，其余人用现在
进行时的一般疑问句猜。
A：Are you …?
B: Yes, I am.
No, I’m not.
Fun time
Rule: 全班分成四组，选一人演、一人当裁判，表演的同学要先从裁判手里抽取一张卡片并做相应的动作，四组同学分别按顺序猜，每组只有一次机会，回答错误其余三组同学可以抢答，最后得分最多的组获胜。
Act and guess
Exercise time
一、按要求改写句子
1. I am cooking lunch.(改为一般疑问句）
______ _______ cooking lunch?
2. Is he eating fruit in the bedroom?(做肯定回答)
_______, he ________.
3. There are four potatoes in the fridge.(改为单数句)
There _______ a _________ in the fridge.
4. There is a tomato on the table.(改为复数句）
There _______ some ___________ on the table.
Are you
Yes is
is potato
are tomatoes
Tip: 做练习时请圈出每一句的关键词。
The children are helping in the kitchen.
Try to remember（5秒钟记忆）: What are they doing?
Ask and answer
Is …ing …? Yes, he/she is./No, he/she isn’t.
Are …ing…? Yes, they are./No, they aren’t.
1
2
3
4
5
6
helpful
乐于助人
learn from them
向他们学习
Sharing time
At home, we should help our parents.
At school, we should help each other.
1.用现在进行时的一般疑问句造两句句子，
一句肯定回答一句否定回答。
2.根据可数名词复数形式的规则构成，
每种构成列举两个以上单词，多多益善。