1.4.2有理数的除法课件-2021---2022学年第一学期人教版七年级数学上册(2课时 19张)

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名称 1.4.2有理数的除法课件-2021---2022学年第一学期人教版七年级数学上册(2课时 19张)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-06-30 16:29:28

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文档简介

1.4.2 有理数的除法
第1课时 有理数的除法法则
1. 有理数除法法则:(1) 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的______,
用字母表示为a÷b=a·_______(b≠0);(2) 两个有理数相除,同号得
________,异号得________,并把绝对值________.0除以任何一个不等
于0的数,都得________.
2. 有理数的乘除混合运算:有理数的乘除是同级运算,应按从________到
________的顺序进行.
倒数
1b
?


相除
0


1. 下列运算正确的是 (  )
A. 12÷(-47)=-2  B. 4÷(-24)=-16
C. -18÷(-3)=-6  D. 6÷(-13)=-9
2. 两个不为0的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置,它们的商不
变,那么这两个数 (  )
A. 一定相等
B. 一定互为倒数
C. 一定互为相反数
D. 一定相等或互为相反数
?
B
D
3. 计算:(1) (-21)÷(-3)=________;
(2) (-4)÷________=-14;
(3) ________÷(-13)=-3.
4. 化简:(1) 42?7=________;
(2) ?68?17=________;
(3) 36?16=________;
(4) -?2.80.7=________.
?
7
16
1
-6
4
-94
?
4
5. 计算:
(1) -144÷(-8);
(2) (-117)÷(-223);
(3) (-0.48)÷(-14)÷(-12);
(4) (-212)÷(-25)×(-313).
?
18
-13
?
37
?
-0.16
6. 若两个数的和为负数,商也为负数,则这两个数 (  )
A. 同为负数
B. 同为正数
C. 一正一负且正数的绝对值较大
D. 一正一负且负数的绝对值较大
7. 我们把2÷2÷2记作2③,(-4)÷(-4)记作(-4)②,那么计算9×(-3)④
的结果为 (  )
A. 1 B. 3 C. 13 D. 19
?
D
A
8. 若被除数是-512,商是-1112,则除数是________.
9. 若被除数是-18,除数比被除数小12,则它们的商是________.
10. 已知|a|=6,|b|=32,且ab<0,则ab=_________.
11. 若有理数a≠0,b≠0,则|a|a+b|b|=______________.
?
6
解析:当a,b同为正数时,|a|a+b|b|=1+1=2;当a,b同为负数时,|a|a+b|b|=-1-1=-2;当a,b异号时,不妨设a<0,b>0,则|a|a+b|b|=-1+1=0.
?
35
?
-4
-2或0或2
12. 计算:
(1) (-7235)÷9; (2) -4.5÷58×(-334);
(3) (-21316)÷(34×98); (4) (-7.5)×(-2)÷(-13)÷(-5).
?
-8115
?
9
27
-103
?
13. 规定运算:a△b=(-1a)÷b4,如2△3=(-12)÷34=-23.求(14△7)△14.
?
由题意,得(14△7)△14=(-4÷74)△14=(-167)△14=716÷144=18
?
14. 若a>0,b>0,且ab>1,则a>b;若a<0,b<0,且ab>1,则a<b.以
上这种比较大小的方法,叫做作商比较法.试利用作商比较法比较-1517
与-1719的大小.
?
因为-1517<0,-1719<0,-1517÷(-1719)=1517×1917=285289<1,所以-1517>
-1917
?
第2课时 有理数的加减乘除混合运算
有理数的加减乘除混合运算:在运算时要注意按照先算________,后算________的运算顺序进行,有括号的先算____________.同一级运算中,要按从________到________的顺序计算.
乘除
加减
括号内的


1. 有理数 a,b 在数轴上的位置如图所示,给出下列式子:① a+b>0;
② a-b<0;③ ab>0;④ ab<0.其中,正确的个数是 (  )

?
?
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
2. 有下列计算:① 0-(-3)=-3;② (-2)+(-8)=-10;③ (-28)
÷(-12)=14;④ (-2467)÷6=-417;⑤ 4÷3×(-13)=4÷(-1)=-4.
其中,错误的有 (  )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
?
C
B
第1题
3. 计算:(1) [-2 021-(-2 021)]÷(-1 009)=________;
(2) -1÷(16-13)=________.
4. 某冷冻厂的一个冷库的温度是-2 ℃,现有一批食品需要在-26 ℃的
条件下冷冻.如果每小时降低6 ℃,那么降到所需温度需________h.
5. 计算:
(1) (-63)÷(-9)-(-6)×4; (2) 23×(-6)-(-107)÷(-521);
(3) (-75+23-415)÷(-115); (4) (-5)÷1.25-(2-137)×14.
?
0
6
4
31
-12
-10
15
6. 某同学在计算-16÷a时,误将“÷”看成“+”,结果是-12,则-16
÷a-1的正确结果是 (  )
A. 3 B. -3
C. -5 D. 5
7. 等式[4+(-13)-□]÷(-3)×2=6中,□ 表示的数为 (  )
A. 1 B. -1
C. 3 D. 0
8. 已知a,b为有理数,且|a+5|+|b-3|=0,则(a+b)[-a-(-b)]的值
为 (  )
A. 4 B. -4
C. 16 D. -16
C
D
D
9. 请你只在“加、减、乘、除和括号”中选择使用(可以重复),将四个数
-2,4,-6,8组成算式(四个数都用且每个数只能用一次),使运算结
果为24,你列出的算式为________________________________________
(只写一种).
10. 如图所示为一个数值运算程序的示意图,当输入的x的值为-3时,输
出的结果为__________.
11. 若a,b互为相反数,且a≠0,c,d互为倒数,|m|=3,则a+bm+mcd-ba
的值是__________.
?
答案不唯一,如8÷4×(-2)×(-6)=24
第10题
-2 017
4或-2
解析:根据题意,得a+b=0,cd=1,m=3或-3,ba=-1.当m=3时,原式=3+1=4;当m=-3时,原式=-3+1=-2.
?
12. 计算:
(1) (-72)÷12-(-15)×(-8);
(2) (-134-59+1112)÷(-136);
(3) (-1313)÷5-123÷5+13×15;
(4) (-|-15|)÷(13-112-3)×6.
?
-126
1085
?
44
-25
?
13. 有资料表明,某地区高度每增加100米,气温下降0.8 ℃.某数学兴趣
小组的同学们由此想出了测量该地区某山峰高度的方法:一名同学在
山脚,一名同学在山顶,他们在上午9时整测得山脚和山顶的气温分
别为18 ℃和15.2 ℃,求该山峰的高度.
可以规定气温上升为正,下降为负.由题意,得(15.2-18)÷(-0.8)
×100=350(米),所以该山峰的高度为350米
14. 观察下面的解题过程,并解决问题.
求(-78)÷(134-78-712)的值.
解:因为(134-78-712)÷(-78)=(134-78-712)×(-87)=74×(-87)-78×
(-87)-712×(-87)=-2+1+23=-13,所以(-78)÷(134-78-712)=-3.
请用上述方法计算:(-142)÷(16-27+23-314).
?
因为(16-27+23-314)÷(-142)=(16-27+23-314)×(-42)=16×(-42)- 27×(-42)+23×(-42)-314×(-42)=-7+12-28+9=-14,所以(-142)÷(16-27+23-314)=-114