2020-2021学年高中历史人教版必修2 第21课 二战后苏联的经济改革 培优练习（word版含答案）

2020-2021学年高中历史人教版必修2第七单元苏联的社会主义建设-第二十一课二战后苏联的经济改革培优练习
一、单选题
1．1962年9月，利别尔曼在苏共中央机关报《真理报》上发表了《计划·利润·奖金》，文章建议利用利润、奖金等经济手段推动企业的生产发展；国家下达企业的生产计划只限于产品数量和交货期限两个指标，其余完全由企业自定。这一文章的发表
A．表明苏联高度集中的经济体制开始被打破
B．表明扩大企业自主权已为苏共中央所认可
C．推动了苏联建立市场经济体制
D．推动了赫鲁晓夫在全国推广玉米种植
2．口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是
A．“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”
B．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”
C．“开垦、开垦、再开垦”
D．“建立人道的、民主的社会主义”
3．前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面。……”这种现象的主要原因是(　　)
A．高度集中的计划经济体制
B．与美国军备竞赛
C．东欧剧变的影响
D．西方的经济封锁
4．从内容上看，戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是
A．对原有的经济体制进行了彻底的改革
B．极力促进苏联各加盟共和国的独立
C．注意经济方法在改革中的应用
D．导致了苏联的解体
5．世界历史上有这么一位罕见的政治家：作为总统，他背叛了国家；作为领袖，他背叛了人民；作为总书记，他解散了党；作为最高统帅，他背叛了武装部队，逮捕了他任命的国防部长。下列行为与这位政治家有关的是
A．打开了社会主义改革的闸门
B．使得该国出现了大量的贫民窟
C．推出“民主化”和“公开性”
D．发动了对波兰等国的闪电战
6．“在经济上，赫鲁晓夫建立了地区经济委员会，给工厂管理者赋予更大程度的自主权，并激励他们提高效率和利润，以求放松集中化的经济管制。”这表明赫鲁晓夫改革
A．系统纠正了斯大林体制弊端
B．深刻改变了经济体系的缺陷
C．根本上突破了原有经济体制
D．一定程度上运用了经济手段
7．阅读下表，苏联粮食产量的变化主要由于政府
A．实行固定的粮食税
B．开始推行农业全盘集体化
C．改革农村管理体制
D．彻底放弃计划经济体制
8．1954—1958年，苏联粮食收购量平均每年增长37.6%。其中，1956年来自垦荒地区的谷物产量占全国谷物总产量的51%。这反映了当时苏联
A．极力改善人民的生活水平
B．垦荒严重破坏了生态环境
C．农业改革取得了一定成效
D．农业丰收实现了粮食自给
9．苏（俄）联在七十余年的历史进程中，经历了如图所示的几次较大规模的政策调整。这些政策
A．有利于巩固工农联盟
B．巩固了集体农庄的基础地位
C．贯穿计划经济的理念
D．反映出农业问题的复杂性
10．苏联官员巴卡京在评价戈尔巴乔夫改革时称：“改革我们制度的最高任务在于改造它的经济，在于确定由高度集中的计划经济向企业家自由活动过渡的最佳途径。这是解决这一问题的钥匙，其余（如国家制度、政治结构等）都是次要的。”这一论述实际上是指
A．苏联改革重心转移过快导致局势失控
B．苏联社会问题的解决推动经济体制改革
C．戈尔巴乔夫采取的改革措施得到认可
D．戈尔巴乔夫经济改革的成效被全盘否定
11．下表是苏联与西欧部分国家相互贸易的统计数字表：（单位百万卢布）从图表可知当时
A．出现了苏攻美守的战略态势
B．战后欧洲摆脱了美国的控制
C．苏联调整了与西欧国家关系
D．美苏冷战对峙的格局被打破
12．戈尔巴乔夫上台后提出“加速战略”，主张国家加大对机器制造业投资，达到“成倍提高劳动生产率”的目的，带动整个国民经济“五年内赶上美国”。由此可见“加速战略”
A．未改变经济管理关系
B．背离了社会主义方向
C．改革突破口选择不当
D．彻底突破斯大林模式
13．“新经济政策并不改变工人国家的实质，然而却改变了社会主义建设的方法和形式，因为新经济政策容许建设中的社会主义同力图复活的资本主义，在通过市场来满足千百万农民需要的基础上实行竞赛。”新经济政策“并不改变工人国家的实质”的主要原因是
A．公有制的主体地位已经确立
B．工人阶级牢牢掌握着国家机器
C．竞争中的社会主义更具活力
D．只是社会主义建设方法的改变
14．有学者在研究二战后的苏联史时指出：“某位领导人的经济指导思想是改进计划，改善生产管理，加强物质刺激。＂为此，他强调“稳定地发展重工业，在此基础上保证经济实力的持续增长”。据此可知，“他”的改革
A．以工业为主使军力得到较大提升
B．否定传统管理体制激化国内矛盾
C．以农业领域为重点冲击传统体制
D．恢复商品货币关系实现经济复苏
15．读下图，下列对1958年、1963年、1973年、1983年苏联与世界实际GDP平均增长率对比产生高低差异的原因的分析，正确的是
A．1958年由于苏联社会主义工业化实现
B．1963年由于赫鲁晓夫改革提前结束
C．1973年由于勃列日涅夫改革正在进行
D．1983年由于戈尔巴乔夫改革的失败
16．就其实质而言，赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革不能成功的相同原因是
A．没有突破个人崇拜的禁区
B．没有从根本上突破斯大林模式的框架
C．片面发展重工业
D．扩大地方权力，导致地方分散主义膨胀
17．以下关于二战后苏联经济改革的说法,不正确的是
A．改革是在新经济政策的弊端日益暴露的情况下进行的
B．赫鲁晓夫改革的重点放在农业
C．勃列日涅夫把改革的重心放在工业
D．戈尔巴乔夫承认市场对经济的调节作用
二、材料分析题
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一勃列日涅夫时期苏联经济增长情况（年平均％）
1961-1965年
1966-1970年
1971-1975年
1976-1980年
1982年①
社会总产值
6.5
7.4
6.3
4.2
3.3
国民收入
6.5
7.8
5.7
4.3
2.6
工业总产值
8.6
8.5
7.4
4.4
2.8
农业总产值
2．2
3.9
2.5
1.7
4.0
基建投资
5.4
7.3
6.7
3.7
2.0
①为1982年和1983年平均增长率
——朱汉国主编《历史》（必修第二册）
材料二1964年10月勃列日涅夫上台后…先后实施了“八·五”、“九·五”、“十·五”三个五年计划（1966-1980年），并在工业部门推行了新经济体制，在农业部门也进行了一些改革。……改革虽然对促进集约化经营和提高生产效益有一定作用，但它仍然是在坚持国家高度采中管理体制的前提下所采取的一些修补措施。……对利用价值规律，发挥市场机制的作用基本上仍取排斥态度。……1982年11月10日，勃列日涅夫病逝……
——吴于廑齐世荣主编《世界史现代史编（下卷）》
材料三克林顿（1992－2000年任美国总统）在1993年就职演说中说：“我们必须做前辈从未做过的事情……让我们决心把我们的政府变成如富兰克林·罗斯福说的一个‘大胆、持久试验’的地方，一个为我们的明天、而不是我们昨天的政府。”
材料四新世纪到来之际，我们已经创造了2000多万个新的就业岗位，出现了30多年来最快速的经济增长，失业率为30年来的最低水平，贫困率降到20年间最低点，非洲裔美国人和拉美裔美国人的失业率达到最低，出现了42年间第一次的连续财政盈余。
——克林顿总统国情咨文（2000年1月）
请回答：
（1）从材料一看，勃列日涅夫时期苏联经济主要呈现什么特点？
（2）结合材料二和所学知识，简要分析导致这一特点的主要原因。
（3）材料三中所说的“富兰克林·罗斯福说的一个‘大胆、持久试验’”指的是什么历史事件？这次试验前后，资本主义经济发展模式有何重大变化？
（4）根据材料四，结合所学知识，概括克林顿时期美国经济取得了怎样的成效？
19．
用文明史观解读历史是研究历史的新趋势。人类历史的发展是各种文明不断交融创新的过程。阅读材料，结合所学知识回答问题。
文明的交融
中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望
——文池《思想的灵光》
（1）“……在同化与顺应两种机制的作用下产生”新兴资产阶级的哪些主张反映了中国近代人文思想？又是如何付诸实践的？
文明的创新
美国著名的政治学家亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》一文中认为：人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的历史意义更大。他把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年～19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。
（2）20世纪二三十年代，以美国为代表的资本主义文明和以苏联为代表的社会主义文明在经济上是如何相互借鉴并创新的。
20．阅读下列材料：
材料一　到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位。从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921年的1．5%增长到1939年的10%和1966年的20%。其识字率从1897年的28.4%上升到1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%。在1913年到1961年间，外科医生的数量从23
200人增加到425
700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273降到32。……农民就将集体农庄视为外来的、强加给他们的东西而消极怠工……当苏联政府每年拿出国民收入的1/3用做再投资(工业)，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们在工作。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二　由于长期政局不稳、社会动荡，以及在经济改革和发展的决策方面屡有失误，1988年起苏联的经济每况愈下，陷入了深刻的危机之中。……据苏联国家统计局发表的数字，与1989年相比，1990年苏联国民收入下降4%，国民生产总值下降2%，劳动生产率下降3%，对外贸易额下降6.9%……
——周尚文等《苏联兴亡史》
请回答：
(1)根据材料一，概括第一个五年计划给苏联经济社会发展带来的影响。
(2)根据材料二指出，苏联当时是由哪位领导人执政的。概括当时的经济状况。结合所学知识，从经济改革的角度分析出现这种状况的原因。
(3)综合上述内容，谈谈你对经济体制改革的认识。
参考答案
1．B2．C3．A4．A5．C6．D7．C8．C9．D10．A11．C12．C13．B14．A15．C16．B17．A
18．（1）经济增长速度前期较快，后期呈现下降趋势。
（2）勃列日涅夫执政前期将经济改革的重点放在工业上，并推行“新经济体制”，对高度集中的经济管理体制形成一定冲击，在一定程度上促进了经济的发展。但其改革并没有从根本上改变经济管理体制，也没有改变优先发展重工业的基本政策，加上军备竞赛导致经济负担不断增长，1975年后苏联经济增长率逐年下降，经济发展进入停滞时期。
（3）罗斯福新政；新政前是资本主义“自由放任”政策，新政开创了国家干预经济发展的新模式。
（4）美国进入“新经济”时代，经济持续快速增长，失业率、贫困率大大降低，财政出现盈余。
19．（1）主张君主立宪，实行维新变法；主张民主共和，进行辛亥革命；主张民主、科学，发动新文化运动。
（2）苏俄：借鉴资本主义市场经济体制，实行新经济政策，利用市场和货币的关系发展生产。美国：罗斯福借鉴苏联计划经济体制，实行新政，改变自由放任的传统经济政策，加强国家对经济的全面干预。
20．(1)积极影响：使苏联完成工业化并成为世界经济大国，提高了国民的文化素质，提高了国家的科技水平，提高了医疗卫生水平。消极影响：劳动者生产积极性不高，国民经济比例失调，人民生活水平提高缓慢。
(2)领导人：戈尔巴乔夫。经济状况：经济衰退(或经济恶化等)。原因：“加速发展战略”的重点放在重工业上，使原本畸形的经济结构更加失调；经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施；改革阻力重重，效果不佳。
(3)经济体制必须适应生产力发展；必须保持国民经济协调发展；成功的经济体制改革能保持经济社会发展的活力；经济体制改革要关注民生。