13.2内能课件2021-2022学年人教版九年级全一册物理(24张ppt)

第二节 内能
运动的物体具有动能
构成物质的分子在不停的做热运动，
运动的分子也同样具有动能，叫做分子动能。
弹簧形变时具有势能
分子之间存在类似弹簧形变时的相互作用力，所以分子也具有势能，这种势能叫做分子势能。
　　机械能与整个物体的机械运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，所以内能是不同于机械能的另一种形式的能。
2．物体的内能
　　构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。（单个分子无意义）
　　内能的单位是焦耳（J）
空中飞的足球具有机械能
空中飞的足球同时具有机械能和内能
空中飞的足球具有内能吗？
　　因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体，不论温度高低，都具有内能。
2．物体的内能
　　冰山有内能吗？
　炙热的铁水具有内能
温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子运动越剧烈，它的动能就越大。
所以，当物体的温度升高时，物体内所有分子的动能的总和就增加，物体的内就增大。反之，物体温度降低时内能减小。
冬天双手感觉很冷，如何让双手暖和起来？
热水袋
高温物体
低温物体
双手
温度降低
内能减少
温度升高
内能增加
能量
转移
㈠热传递
1.定义：使温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程叫做热传递．
热传递是能量转移的过程。
热量：在热传递的过程中，传递能量的多少叫热量．
符号：Q
单位：焦耳。
物体本身并没有热量，热量是一个过程量，只存在于热传递的过程中，离开热传递来说热量是没有意义的。所以不能说物体“具有”、“有”、“含有”热量，只能说“吸收”或“放出”了多少热量。
2.热传递可以改变物体的内能。
　　物体吸收热量时内能增加，放出热量时内能减少。
　　吸收或放出的热量越多，它的内能改变越大。
热传递：
热传递的结果：
热传递的条件是：
存在温度差
从高温物体转移到低温物体
内能的转移
温度相同（热平衡）。
热传递的实质是：
热传递的方向是：
想一想，生活中还有哪些通过热传递来改变物体内能的实例？
烧水 烤肉 火锅
冬天哈手取暖
汽车发动机用水来降温
烧热的工件放到冷水里降温
发烧时用冷毛巾给头部降温
……
冬天双手感觉很冷，如何让双手暖和起来？
除了用热水袋取暖，还可以搓手取暖
克服摩擦而做功，使机械能转化为内能，手的内能增加，温度升高。
做功可以改变内能
做功可以改变内能
原因：快速压下活塞时，压缩气体做功，活塞的机械能转化为气体的内能，气体的内能增大，温度升高，达到着火点，棉花就燃烧起来。
说明：外界对物体做功，物体的内能会增大．
现象：棉花燃烧
原因：气体膨胀对橡皮塞做功，气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化成小水滴形成的。
说明：物体对外界做功，物体的内能会减小．
（内能转化为机械能）
现象：当塞子跳起时瓶内出现了白雾。
向有白气的瓶内打气，会出现什么现象？
做功的实质是能量的转化。
钻木取火
滑滑梯摩擦生热
流星划过天际发光发热
砂轮打磨金属火星四射
改变物体内能的方法
热传递的本质：
　　内能从一个物体转移到另一个物体。能量的转移
　　（1）热传递可以改变内能
　　（2）做功可以改变内能
做功改变内能的本质：
能量的相互转化。
影响物体内能的因素
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}温度
同一物体，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大，如：一杯水，温度越高，内能越大。
但是内能越大，温度不一定越高，如晶体熔化
质量
相同温度的同种物质，状态不变时质量越大，内能越大，如：相同温度的一滴水和一桶水，一桶水的内能大
状态
同种物质，质量、温度相同，状态不同，其内能也不同，一般来说物质处于气态、液态、固态时的内能依次减小，如：温度相同，质量相等的一桶水和一块冰，一桶水的内能大。
　　在下列选项中，物体内能的改变是通过哪种方式实现的？
在炎热的夏天，在啤酒中放入一些冰块，啤酒变凉
行驶的汽车，轮胎会变热

太阳能热水器水箱中的水被晒热
划火柴，火柴燃烧
热传递
做功
热传递
做功
小结
一、内能：物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能
二、一切物体都具有内能！
三、改变物体内能的方式：做功和热传递
四、热量：在物理学中,把物体在热传递过程中传递内能多少叫做热量.热量用符号Q表示