Unit 2 In the library（Sound time Song time Checkout time-Ticking time）课件（共27张）
文档属性
| 名称 | Unit 2 In the library（Sound time Song time Checkout time-Ticking time）课件（共27张） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 9.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-07-01 09:35:48 | ||
图片预览
文档简介
(Period 3 Cartoon time ，sound time& checkout time)
Give the instructions
发指令
Game: I say, you do 我说你做
Do the actions
做动作
Rules (规则)in the library.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
shout
talk
eat
run
drink
sleep
/p/
sleep
cap
pie
up
happy
p
Sound time
Up and down, up and down,
Paul is walking up and down.
Paul
Cartoon time
The little mouse（小老鼠） is walking up and down, too.
Paul is walking up and down.
Tip：小老鼠正在干嘛呢？
( ) Eat Bobby’s cake.
( ) Drink Bobby’s milk.
( ) Take away (拿走) Bobby’s English book.
What does little mouse do?
（小老鼠做了什么？）
Tip：读课文，用横线划出关键句子,并用正确的顺序排序。
1
2
3
English
English class
Don’t eat my cake！
English
English class
Don’t drink my milk！
milk牛奶
English
English class
What’s this?
It’s my English book.
English
English class
an English class 一节英语课
____ English book 一本英语书
an English teacher 一位英语老师
English 英语
an
Tip:猜一猜Tina的语气
Is this your book?
Listen and imitate
Don’t shout.
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Hello, Bobby!
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Don’t eat my cake!
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Don’t drink my milk!
Cartoon time
What’s this?
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
It’s my English book.
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Don’t run.
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Is this your book?
Let’s act
Ticking Time
I can act（表演） the story.
Tip：别忘记加表情和动作哦！
你们还以自己找道具哦~~
What do you think of the little mouse?
你觉得小老鼠的表现怎么样？
A：naughty（淘气）
B：polite （礼貌）
Let’s be a polite guest！
做个礼貌的客人吧！
让我们一起来完成这个故事吧？
如果你去拜访别人，你会说？
如果客人来家里玩，你去开门，你会说？
把客人请进家里，你会如何招待客人？
你也可以提供食物或者饮料招待客人，
你会怎么说呢？
Please drink……
Please eat……
最后客人离开的时候，我们要怎么说？
Let’s act
Tip: 根据提示自己编故事并表演。
Ticking Time
I can act（表演） the story.
Good morning./Good afternoon.
Come in, please.
Sit down, please.
Please drink my milk.
Please eat my cake.
Would you like a/an……
What about a/an ……
See you next time
See you.
……
Let’s be a polite student!
让我们做一个讲礼貌的学生！
At school校园里
1.当看见老师，我们应该？
2.当食堂吃饭，我们不应该？
After school放学后
在公交车上遇到老人，我们应该？
在马路上看到老人过马路，应该？
Politeness costs nothing and gains everything.
(礼貌无须花钱，却能赢得一切。)
Let me help you.
让我来帮你吧。
Homework
1. 听录音，指读课文至少3遍，并背诵。
2. 三人一组表演对话,可以自己编故事。
Give the instructions
发指令
Game: I say, you do 我说你做
Do the actions
做动作
Rules (规则)in the library.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
Don’t _____.
shout
talk
eat
run
drink
sleep
/p/
sleep
cap
pie
up
happy
p
Sound time
Up and down, up and down,
Paul is walking up and down.
Paul
Cartoon time
The little mouse（小老鼠） is walking up and down, too.
Paul is walking up and down.
Tip：小老鼠正在干嘛呢？
( ) Eat Bobby’s cake.
( ) Drink Bobby’s milk.
( ) Take away (拿走) Bobby’s English book.
What does little mouse do?
（小老鼠做了什么？）
Tip：读课文，用横线划出关键句子,并用正确的顺序排序。
1
2
3
English
English class
Don’t eat my cake！
English
English class
Don’t drink my milk！
milk牛奶
English
English class
What’s this?
It’s my English book.
English
English class
an English class 一节英语课
____ English book 一本英语书
an English teacher 一位英语老师
English 英语
an
Tip:猜一猜Tina的语气
Is this your book?
Listen and imitate
Don’t shout.
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Hello, Bobby!
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Don’t eat my cake!
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Don’t drink my milk!
Cartoon time
What’s this?
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
It’s my English book.
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Don’t run.
模仿语音语调时,要读出故事中人物的心情哦！
Listen and imitate
Is this your book?
Let’s act
Ticking Time
I can act（表演） the story.
Tip：别忘记加表情和动作哦！
你们还以自己找道具哦~~
What do you think of the little mouse?
你觉得小老鼠的表现怎么样？
A：naughty（淘气）
B：polite （礼貌）
Let’s be a polite guest！
做个礼貌的客人吧！
让我们一起来完成这个故事吧？
如果你去拜访别人，你会说？
如果客人来家里玩，你去开门，你会说？
把客人请进家里，你会如何招待客人？
你也可以提供食物或者饮料招待客人，
你会怎么说呢？
Please drink……
Please eat……
最后客人离开的时候，我们要怎么说？
Let’s act
Tip: 根据提示自己编故事并表演。
Ticking Time
I can act（表演） the story.
Good morning./Good afternoon.
Come in, please.
Sit down, please.
Please drink my milk.
Please eat my cake.
Would you like a/an……
What about a/an ……
See you next time
See you.
……
Let’s be a polite student!
让我们做一个讲礼貌的学生！
At school校园里
1.当看见老师，我们应该？
2.当食堂吃饭，我们不应该？
After school放学后
在公交车上遇到老人，我们应该？
在马路上看到老人过马路，应该？
Politeness costs nothing and gains everything.
(礼貌无须花钱，却能赢得一切。)
Let me help you.
让我来帮你吧。
Homework
1. 听录音，指读课文至少3遍，并背诵。
2. 三人一组表演对话,可以自己编故事。