教科版（2017秋）二年级上册科学课件-2.4 神奇的纸（课件13ppt）

(共13张PPT)
二年级上册科学第二单元材料
神奇的纸
西夏区十二小学朱文静
短边面向己
2.一正一反折
3两边
1.从侧面观察普通纸和折叠后的
纸,把你看到的形状用简单的
线条画在记录单相应的位置。
2.用你的手指轻轻地按一按,
说说你有什么感受,并在记录
单上打√。
当听到铃声后,就把桌子上的东西
放回盒子里。
我们把这种像瓦片堆成的屋质一样的形状称
为亙楞状,折叠出来的纸就叫楞状纸。
那么饼干掉到瓦楞状纸上不碎,
是为什么呢?
AAAYAYAVA
想一想,它有什么用?
瓦楞状纸除了具有有弹性外,还有哪些
神奇的特点呢?让我们通过两组小实验来
寻找答案。
1放一放,如图,将橡皮或
2摸一摸,取一杯热水
者笔袋等重物分别放在普通
将普通纸和瓦楞状纸分别
纸和瓦楞状纸上,看看有什
贴在纸杯上,感受他们
※变化,并完成记录单。
间有伴么不同,并完成记
录单。
学习要求
本次实验时间为五分钟。
2在讨论时声音尽量要小,不要影响其他同学。
3做第二个实验时要注意安全,不要烫到手,实验
做完将水倒入后面的水桶中。
4实验结束后将所有工具放入工具箱内,桌上只
张记录单。
记录单
按一按()平滑的
)不平滑
()有弹性
()没弹性
放一放()不能支撑
)能支撑
摸一摸
烫手
不烫手
()能隔冷
()不隔冷
瓦楞状纸除了能隔热,它能隔冷吗?
瓦楞状纸的承重力到底有强呢?
0
瓦楞纸的特点
00:30
不平滑)能支撑重)(会烫手
没有弹性有弹性
)(
子报
自己动手变一变,让纸变得神奇。
拓展练习:
如果我们在纸的表面用油画棒涂色做
成油纸,然后分别在普通纸、油纸
不断滴水,又会有哪些新的情况