Unit 6 What time is it（Fun time-Cartoon time）课件（共35张PPT）
文档属性
| 名称 | Unit 6 What time is it（Fun time-Cartoon time）课件（共35张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 10.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2021-07-01 10:16:25 | ||
图片预览
文档简介
Unit 6
What time is it？
Cartoon time& sound time
三
It’s time for class.
(该上课了。）
class
It’s time for .
class
class
It’s time for .
It’s time for .
Z
Z
Z
If you see a number, read it out.
如果你看到了一个数字，请把它读出来并表演出来。
If you see a thunder, please say “Oh, no! ”
如果你看到了一个闪电，请说“Oh, no!”。
Let’s play
nine
eight
one
seven
three
twelve
eleven
clock
time
What time is it ?
It’s … o’clock.
Look and say
Let’s count
如何询问时间
如何回答
What time is it?
It’s three o’clock.
It’s seven o’clock.
Pair work
It’s … o’clock.
What time is it?
Sound time
tick-tock的意思是时钟发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。
Tick-tock.
Eight o’ clock.
Tick-tock.
Ten o’ clock.
It’s time to____.
（见面）
It’s time to eat.
It’s time to+动词
(例如：talk,sleep,)
for+名词
(例如：TV,bed,dinner)
该做某事了。。。
It’s time ___ TV. It’s time ___ bed.
It’s time ___ talk. It’s time ___sleep.
for
to
for
to
meet
Tick-tock. Eight o’ clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’ clock.
It’s time to meet.
T /?/
—— / t /
eight, time,
eat, ten,
get
T在单词中发什么音呢？
Sound time
Tick-tock. Eight o’ clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’ clock.
It’s time to meet.
Tick-tock. Eight o’ clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’ clock.
It’s time to meet.
T /?/
—— / t /
Sound time
Mr.T can ____ that ____ ____ to the ____.
take bat fat town
cake bag family down
take
fat
bat
town
Mr.T能带那只胖蝙蝠去小镇。
（带） （蝙蝠） （胖的） （小镇)
你能用新学的词完成下面的句子吗？
I can read
Wake up！
Watch and choose
What did Bobby take to school?
Bobby 带了什么东西去学校？
A、Tina’s bag
B、 his own schoolbag
他自己的书包
Watch and choose
What did Bobby take to school?
Bobby 带了什么东西去学校？
A、Tina’s bag
B、 his own schoolbag
let’s read!
The end.
listen and answer
What is Bobby looking for?
Bobby 在找什么东西？
His book and pencil .
Let’s read
1.跟读课文，注意模仿正确的语音、语调、语气！
2.注意阅读记号，可以帮助你读得更地道哦！
表示重读
表示降调
表示升调
表示连读
Bobby 刚刚起床，应该是什么语气？
Let’s read
Let’s read
Bobby 看到了时间，他应该很着急吧！你能学学他吗？
Let’s read
Let’s read
你能学学Tina吗
Let’s read
Let’s read
Bobby又慌张又着急，你能读出他的
心情吗？
Let’s read
Let’s read
想想Bobby看到这个镜子的心情
Let’s read
Let’s read
Bobby肯定又紧张又无奈，你能学学吗？
Let’s read
这个词和this有什么关系呢？
Your bag is here.
你的包在这！
Let’s learn
What is this?
It’s a bag.
What are these?
They’re bags.
这些
this 的意思是“这个”，所指的东西是单数，these的意思是“这些”，所指的东西是复数。
它们
This, this, what is this?
Say a chant
It’s, it’s, it’s a bag.
These, these, what are these?
They’re, they’re, they’re bags.
What ______ this?
It's ___ pen.
What ____ these?
They're _____.
What is _____?
_____ a pencil.
What are ________?
_______ pencils.
Exercise
is
a
are
pens
this
It's
these
They're
能够流利表演的可以获得2颗星和相应的小礼物！
两一人组，扮演Bobby和Tina，可以看黑板上的提示哦！
能生动表演且加上肢体动作的可以获得3颗星和相应的小礼物哦！
Show time
Homework
1.?Read?and?recite?the?cartoon?fluently.?
(熟读熟背动画。)
2.?Act?the?cartoon?with?your?classmate.?
(课后与同学把故事表演出来。)
3.?Talk?about?your??timetable?with?your?friends.
（和你的朋友谈论你的作息时间表。）
Thank you!
Goodbye !
What time is it？
Cartoon time& sound time
三
It’s time for class.
(该上课了。）
class
It’s time for .
class
class
It’s time for .
It’s time for .
Z
Z
Z
If you see a number, read it out.
如果你看到了一个数字，请把它读出来并表演出来。
If you see a thunder, please say “Oh, no! ”
如果你看到了一个闪电，请说“Oh, no!”。
Let’s play
nine
eight
one
seven
three
twelve
eleven
clock
time
What time is it ?
It’s … o’clock.
Look and say
Let’s count
如何询问时间
如何回答
What time is it?
It’s three o’clock.
It’s seven o’clock.
Pair work
It’s … o’clock.
What time is it?
Sound time
tick-tock的意思是时钟发出“嘀嗒嘀嗒”的声音。
Tick-tock.
Eight o’ clock.
Tick-tock.
Ten o’ clock.
It’s time to____.
（见面）
It’s time to eat.
It’s time to+动词
(例如：talk,sleep,)
for+名词
(例如：TV,bed,dinner)
该做某事了。。。
It’s time ___ TV. It’s time ___ bed.
It’s time ___ talk. It’s time ___sleep.
for
to
for
to
meet
Tick-tock. Eight o’ clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’ clock.
It’s time to meet.
T /?/
—— / t /
eight, time,
eat, ten,
get
T在单词中发什么音呢？
Sound time
Tick-tock. Eight o’ clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’ clock.
It’s time to meet.
Tick-tock. Eight o’ clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’ clock.
It’s time to meet.
T /?/
—— / t /
Sound time
Mr.T can ____ that ____ ____ to the ____.
take bat fat town
cake bag family down
take
fat
bat
town
Mr.T能带那只胖蝙蝠去小镇。
（带） （蝙蝠） （胖的） （小镇)
你能用新学的词完成下面的句子吗？
I can read
Wake up！
Watch and choose
What did Bobby take to school?
Bobby 带了什么东西去学校？
A、Tina’s bag
B、 his own schoolbag
他自己的书包
Watch and choose
What did Bobby take to school?
Bobby 带了什么东西去学校？
A、Tina’s bag
B、 his own schoolbag
let’s read!
The end.
listen and answer
What is Bobby looking for?
Bobby 在找什么东西？
His book and pencil .
Let’s read
1.跟读课文，注意模仿正确的语音、语调、语气！
2.注意阅读记号，可以帮助你读得更地道哦！
表示重读
表示降调
表示升调
表示连读
Bobby 刚刚起床，应该是什么语气？
Let’s read
Let’s read
Bobby 看到了时间，他应该很着急吧！你能学学他吗？
Let’s read
Let’s read
你能学学Tina吗
Let’s read
Let’s read
Bobby又慌张又着急，你能读出他的
心情吗？
Let’s read
Let’s read
想想Bobby看到这个镜子的心情
Let’s read
Let’s read
Bobby肯定又紧张又无奈，你能学学吗？
Let’s read
这个词和this有什么关系呢？
Your bag is here.
你的包在这！
Let’s learn
What is this?
It’s a bag.
What are these?
They’re bags.
这些
this 的意思是“这个”，所指的东西是单数，these的意思是“这些”，所指的东西是复数。
它们
This, this, what is this?
Say a chant
It’s, it’s, it’s a bag.
These, these, what are these?
They’re, they’re, they’re bags.
What ______ this?
It's ___ pen.
What ____ these?
They're _____.
What is _____?
_____ a pencil.
What are ________?
_______ pencils.
Exercise
is
a
are
pens
this
It's
these
They're
能够流利表演的可以获得2颗星和相应的小礼物！
两一人组，扮演Bobby和Tina，可以看黑板上的提示哦！
能生动表演且加上肢体动作的可以获得3颗星和相应的小礼物哦！
Show time
Homework
1.?Read?and?recite?the?cartoon?fluently.?
(熟读熟背动画。)
2.?Act?the?cartoon?with?your?classmate.?
(课后与同学把故事表演出来。)
3.?Talk?about?your??timetable?with?your?friends.
（和你的朋友谈论你的作息时间表。）
Thank you!
Goodbye !