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古 代 诗 歌五首
古诗赏读入门1、读懂诗句2、品味诗意朗读想像体会评析学法指点 通过查阅工具书之类，自主合作解决
中 国 古 典 诗 歌古体诗近体诗词曲民歌律诗绝句长短句词牌名题目阕诗词常识曲牌名题目
观沧海次北固山下钱塘湖春行西江月天净沙 秋思
观沧海观沧海写景抒情诗
你了解曹操是一个怎么样的人吗？曹操（155-220） 即魏武帝。三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市）人。初举孝廉，任洛阳北部尉，迁顿丘令。后在镇压黄巾起义和讨伐董卓的战争中，逐步扩充军事力量。建安元年（196年），迎献帝都许（今河南许昌）。从此用其名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。官渡之战大破河北割据势力袁绍后，逐渐统一了中国北部。建安十三年，进位为丞相，率军南下，被孙权和刘备的联军击败于赤壁。封魏王。子曹丕称帝，追尊为武帝。他在北方屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产的恢复有一定作用；用人唯才，罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集权。 所统治的地区社会经济得到恢复和发展。精兵法，著《孙子略解》、《兵书接要》 等书。善诗歌，《蒿里行》、《观沧海》等篇，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。著作有《魏武帝集》， 已佚，有明人辑本。今有整理排印本《曹操集》。
观 沧 海曹 操 诗人当时正处在自己事业的最高峰。他已削平了北方群雄，现在又打垮 了乌桓和袁绍残部，消除了后患，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下了。这首诗正是北征乌桓归途中经过碣石时写的。大战之前身为主帅的曹操，登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情象沧海一样难以平静。他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来。
观 沧 海
[三国·魏]曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。四、合作探究
合作探究 1、全诗围绕哪个字来写？描写的主要内容是什么？ 幻灯片 9
2、全诗既有写实的场景，也有想象的成分，分别找出各自的语句加以分析。幻灯片 10
3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？幻灯片 12
1、全诗围绕哪个字来写？描写的主要内容是什么？ 全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见。 东临碣石，以观沧海。临：登临。以：表示东临碣石的目的是观沧海。 这是本诗的第一层，交代了观海的地点，显得很质朴。
写从碣石山往下看沧海的情形。从大处落墨，从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。 2、全诗既有写实的场景，也有想象的成分，分别找出各自的语句加以分析。实景 水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。虚景 日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。接着写山岛草木，充满了欣欣向荣的景象展现了大海波澜壮阔的气势
诗人面对迷人的海上风光，展开了丰富奇特的想像。 水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。dànsǒng何：多么。竦峙：高高挺立。 海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态，相互映衬，显示了大海的辽阔和威严。 再写草木，仍是静态描写，次及“洪波”，又回到动态，显示了大海的惊人力量和宏伟气象。描写海水和山岛的实景是本诗的第二层。 （属客观描写）
3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 日月的运行，灿烂的银河，好象从大海中升起，最后又落入大海之中。 这两句都是虚写，却表现了大海有吞吐日月、包蕴万物的气概，更显示了诗人的博大胸怀。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。 这是本诗的第三层，诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概这是写诗人的主观感受。
幸甚至哉，歌以咏志。 乐府诗原来是可以歌唱的。这两句是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。
1、交代观海地点。2、描写海水山岛的实景。 3、抒写想像中的虚景。壮阔壮丽壮观吞吐日月星辰大气磅礴正是诗人博大胸怀的写照动静相映以实衬虚结构分析
《观沧海》译诗
策马东来，登上碣石山。我要饱览这大海的壮观！
海面浩淼，水波澹澹。突兀耸立的山岛呀，最先跃入眼帘。
山岛上——百草丰美，树木浓繁。虽然已到秋天，它们仍生意盎然。
看大海——在萧瑟秋风中，汹涌起伏着不尽的洪波巨澜！
太阳和月亮，昼夜不停运转，都是大海吐纳的小小弹丸；
天上的银河啊，星光璀璨，它们也都出生于大海广阔的胸间。
啊！今日我观赏大海，真是幸运到了极点。且让我引吭高歌，倾吐宏伟的心愿。
观沧海
这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。小结： 本诗的前六句写的是实景，后四句写的是虚景。这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现，诗里洋溢着饱满的激情，思想又很含蓄。
次北固山下王 湾
次北固山下 五 律 王 湾，洛阳人，唐代诗人。 唐开元年间进士。常年往来于吴楚间，不得归家，故有此诗。 乡愁，一个惹人情思的话题，中国古代诗歌的重要主题之一
合作探究 1、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系？
2、哪些诗句直接表达了思乡之情？
3、自主探究想象“湖平两岸阔，风正一帆悬”诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受？
1、诗的四联各写了什么内容？四联之间有怎样的联系？ 首联：诗人在船上，想像船到镇江后，还要乘驿车到别处，暗含旅途奔波之劳。 颔联：船上所见景色。“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”又为“江春”作铺垫。 颈联：既写景又点明了时令。“残夜”指夜将尽而未尽之际，即将是天亮时的情景，残夜而东方海日已生，旧年而江上已是春天——时间过得太快了，诗人以来，少有此句。 尾联：诗人离家已久，尚不能归，见到此景，自然想到要借雁足来传递家书了。因果关系
2、哪些诗句直接表达了思乡之情？3、自主探究想象“湖平两岸阔，风正一帆悬”诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受？“风正”能否改为“风顺”？ 尾联直接表达思乡之情。诗人想起“雁足传书”的故事，托雁儿飞过洛阳时替他问候一下家人。这两句紧承三联，遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。
“阔”是“潮平”的结果。春潮涌涨，江水浩淼，放眼望去，江面似乎与岸平了。船上的人视野也因之开阔。此句写得恢弘阔大；“风正一帆悬”愈见精彩。“悬”是端端直直高挂着的样子。诗人不用“风顺”而用“风正”，是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”，风虽顺，却很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是顺风，又是和风，帆才能“悬”，而“正”字兼包“顺”与“和”的内容。可见写景极为传神。全诗和谐优美。
平潮两岸才显得宽阔风船帆才有悬空态势正 想像一下“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样一种情景。平野开阔
大江直流
风和浪静孤舟独行驱之不去的乡愁
次、客路乡书、归雁海日生残夜
江春入旧年游子漂泊思乡心切时值岁暮
更惹乡思淡淡的乡愁笼罩全诗
名句赏析海日生残夜，江春入旧年。 从章法上看，有导出结尾一联的作用，也就是说它跟诗人的乡愁有关。“日生残夜”“春入旧年”都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
《次北固山下》叙事： 客路
舟行 写景： 平 阔 正 悬
日生 春入年 春意萌动抒情: 鸿雁捎家书 (思乡愁绪) (漂流异乡)
《次北固山下》译诗
旅客要走的道路呀，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，我正好乘船向前。
潮水上涨，与岸齐平，江面变得开阔无边。和风吹拂，风向不偏，一叶白帆好像悬挂在高远江天。
红日从东海上诞生了，冲破残夜，驱尽大地的黑暗。大江弥漫着温煦的气息，春天提早进入了旧年。
我多么思念亲爱的故乡，书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归鸿雁啊，拜托你们，把信捎到洛阳那边。
次北固山下 这首诗既写了作者客游他乡的羁旅之情，又写出了作者放眼山川的宽阔博大胸襟。
观沧海次北固山下钱塘湖春行西江月天净沙 秋思
钱塘湖春行白居易 钱塘湖是西湖的别名。提起西湖，我们自然会想起苏轼的名句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
上有天堂，下有苏杭。
西湖之美，美在一年四季，美在一日四时，美在阴、晴、雨、雪、雾。古人说，西湖是“四百八十可游处，三万六千堪醉时”。这里的一切，都如诗、如画，如梦……
白堤上的断桥 白娘子与许仙断桥相会就在这里
三潭印月
西湖晨曦
西湖晚霞
西湖春景
西湖桃花
西湖秋色
白居易，字乐天，晚年自号香山居士。生于唐代宗大历七年（公元772年），卒于武宗会昌六年（公元846年）。白居易一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个。他是继李白、杜甫之后唐代又一位大诗人，世称李杜白为唐代三大诗人。
合作探究 1、诗的四联各写了什么内容？从哪些词语可以看出是初春的景色？
2、哪些诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了？
3、“几处”为什么不是“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？
①首联：诗人从大处落笔，写行经孤山寺贾亭时看到的山光水色。“初平”，写春水初生，略与堤平。“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。颔联：写莺燕，是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，一片生机勃勃之势。 颈联：写花草，着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，会产生迷乱的感觉。尾联：直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返。
②“最爱湖东行不足”一句说明诗人流连忘返，已完全陶醉在这美好的湖光山色中了。 ③莺是歌手，燕是春的信使。只因是初春，
故不是处处，不是家家。从这莺和燕的动态
中，把春的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒
过来的春意生动地描绘出来，使人可以想像
出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的
景色就会到来。
4.从诗中看，作者是怎样游览西湖的，路线是怎样的？
5.作者选取了哪些景物来表现西湖的美？
6.如何理解“水面初平云脚低”？思 考
5、本诗选取了哪几种景物来表现西湖风光的优美的？ 6、哪些词语写出这些景物的特点？是什么特点？
从所写的景物来看，描绘的是什么季节的景色4、作者是怎样浏览西湖的？他的路线是怎样的？ 8、诗歌要表达什么的感情 ？骑马绕湖而行，从孤山寺到贾公亭再到白堤写莺燕花草，既有动物（鸟），又有植物。初平、云脚、几处、早莺、暖树、谁家、新燕、
春泥、渐欲、才能。描绘早春之景。7、结尾妙在何处？佳句
妙处最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗贵含蓄，意在言外，留给人们无限想象空间。感情：通过描绘西湖早春美好景色，表达了诗人
对西湖的喜爱之情回
本诗首联总写湖光山色，勾勒出西湖早春的轮廓；尾联直抒胸臆，表达喜悦之情。而中间两联似乎都在写景，写法上却有微妙的不同，你能细辨一下其不同处吗？颈联：颔联：直接写诗人所见重在表现诗人的主观感受 佳处在象中有兴，有人在，不比死句。
——清人评语
《钱塘湖春行》译文
早春时分，从孤山寺北向贾公亭西，我骑着马儿游赏明媚风光：春水初涨，湖水才同堤平；天空里舒展起重重叠叠的白云，同湖面上的波澜连成一片。
我看到有几处黄莺争着飞上向阳的暖树，一展歌喉；还有不知谁家的堂前已有新燕飞入，衔泥搭窝。
春花初绽，姹紫嫣红，慢慢地有点要使人眼花缭乱的光景了；绿毯般的浅草地仅可遮没马蹄，正好供我走马观景。
最让人喜爱的是湖东那平坦修长的白沙堤，绿草如茵，垂柳飘拂，纵马驰骋，好不舒心惬意，真的教人流连忘返啊。
诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。读了白居易的这首诗，仿佛真的看到了那含睇一笑的西施面影。除此之外，你还知道那些描写西湖的诗句？
西江月辛弃疾 词是古代诗歌的一个分支，原来也称曲、曲子词，又因句子参差不齐而称长短句，而最常见的是“词”这个名称，相当于我们现在的歌词。词，早先都是入乐的，要按照曲调的要求来写，所以作词又叫“填词”。每一个曲调都有一个名称，叫“曲牌”，如这首词的词牌就叫“如梦令”。小知识小知识词按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，91字以上为长调，58字以上至90字为中调。其实并无根据，但习惯如此。长一点的词还可以分段，有双调、三叠、四叠之分。这首词有50字，仍属小令，但有两段，故称双调。读双调的词要注意上、下段(又称上片、下片或上阕、下阕)之间的联系。 辛弃疾，字幼安，号稼轩。二十多岁组织一支两千多人的队伍积极抗战。任职期间，曾多次上书朝廷，主张收复中原，统一国土，不但未被采纳，反而遭到排斥和打击，被免职，闲居二十多年。曾短期被起用，但不受重视。后因忧愤成疾而死。
辛诗题材广阔，内容丰富，意境深远，风格以豪放悲壮为主，与苏轼并称为“苏辛”。他推动了南宋词风的变化，对后世产生了深远的影响。著有《稼轩长短句》。
合作探究 1、这首词上下片，各写了什么内容？
2、词人为什么夜行？夜行时间长不长？从哪些词句可以看出来？
3、“忽见”一词有什么表达作用？
4、“稻话香里说丰年，听取蛙声一片”表达了作者这样的心情？明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 先以惊鹊写明月，明月出来了，树枝上的鹊儿一见到光惊飞不定。次写鸣蝉，半夜还有蝉鸣，可见天热，为下片写雨伏笔。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 这两句点明了季节是在夏天，正是稻谷扬花的时候。 稻花飘香，蛙声一片，又闹又静，乡土气息更浓厚了。词人为农家感到由衷的喜悦。在这儿，作者把蛙拟人化了，写蛙懂得“说丰年”，既生动地渲染了连蛙也为之欢唱的丰年景象，使之更为突出鲜明，也映托出人逢丰年的喜悦。七八个星天外，两三点雨山前。 上片写晴，下片写雨。这两句描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象。 词人写明星而不写乌云，只用七八个星星来暗示乌云布满天空。 “两三点雨”说明雨点很大，不紧，疏朗，将骤雨的前奏写得逼真。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。xiàn 大雨将至，急忙避雨，本来很熟悉茅店的位置，一时竟找不到了，可见词人刚才是怎样的沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得，路转了一转，嘿，茅店不就在眼前吗？上阕（清新 欢乐） 明月升空，山林顿时明亮起来，惊动了栖息在树枝上的山鹊，它扑打着翅膀，跳到另一根树枝上，弄得枝叶簌簌作响。清风徐来，沉睡的蝉儿也惊醒鸣叫起来。我和同伴们正行进在黄沙道上，浓浓稻香扑鼻，阵阵蛙声入耳。我们边走边谈论着今年必定又是个好年成。下阕避雨插曲（惊喜 闲适） 乌云骤起，月光消失，天边只剩下几颗暗淡的星星。我们走到山前，有几点雨星飘落下来。不好，快走，大雨将临。真巧啊，急急忙忙转过溪头，过去曾住过的茅店，忽然就出现在社林旁边。夏夜月景烘托②“蝉鸣”可见天酷热，天气变化从“明月”至“七八个星天外”，要有时间，可见夜行之长。
③ “忽见”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。 喜出望外
④ “稻花香里说丰年，听取蛙声一片” 表达了作者为农家感到由衷的喜悦之情。连蛙也为之欢唱的丰年景象，映托出人逢丰年的喜悦。
上片写景色其实是烘托，下片写避雨才是词人的本意所在，也是词的意趣所在。 小结 这首词挑选几种小事物来描写农村风光，既写了景，又写了人。词人用了侧面烘托、动静相映等表现手法，生动，活泼，欢快，灵活，给人以相当丰富的美的享受。
这首词描写了农村夏夜的清新景色，抒发词人的闲适心情。
天净沙 秋思马致远
天净沙· 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
这是一首散曲中的小令。散曲是继诗和词之后出现的一种合乐歌唱的诗歌形式，常用于抒情、写景、叙事，具有相当严格的格律，但句式较为灵活，语言也比较通俗。散曲包括小令和散套两种：小令以一支曲子为独立单位；散套通常用同一宫调的若干曲子组成。小令因其形式短小，常用来表达单一的思想感情，这首小令就是一个例子，它用寓情于景的写法具体而又生动地表现了一个长期流落异乡的人的悲哀。
从形式上看，散曲和词很相近，不过在语言上，词要典雅含蓄，而散曲要通俗活泼；在格律上，词要求得严格，而散曲就更自由些。
天净沙秋 思［散曲］ 元代著名散曲家，与关汉卿、白朴、郑光祖四位元代杂剧作家，代表了元代不同时期、不同流派的杂剧创作成就 ， 后人称他们为“元曲四大家”。
马致远 本散曲被誉为“秋思之祖”及“小令之最佳者”，是表现乡愁的经典之作。
《天净沙 秋思》 通过对秋天悲凉萧瑟景象的描写，表现了一个飘流异乡的游子思念故乡的愁苦心情。
合作探究品味这首诗的艺术特点。
深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着阵阵冷飕飕的西风，独自缓缓行进在古道上。他走过缠满枯藤的老树，他看到盘旋在树梢的暮鸦。他走过架在流水上的小桥，看到桥边人家屋顶上已升起缕缕炊烟。此刻，夕阳就要下山了，霭霭暮色中传来这个漂泊天涯的异乡人的一声长叹：“唉，断肠人在天涯！”
西沉的夕阳，把他的身影拉得很长很长……
语语写景 请在反复诵读中 体会以情写景、情景交融之妙字字关情
艺术特点之一语言极其精练：
前三句只用名词，不用动词。
18个字，9幅画面，意蕴丰富。
还有“断肠人”
艺术特点之二 运用烘托手法昏鸦
人家
古道
西风
瘦马
夕阳
天涯
……作用：
增强感染力，
突出羁旅之思。
再 见ZAIJIAN
