跨越百年的美丽

(共12张PPT)
居里夫人名言
弱者坐待时机；强者制造时机。
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”
在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不 是用笔而是用生命写成的。
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
人必须要有耐心，特别是要有信心。
人要有毅力，否则将一事无成 。
我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。
名 言 欣 赏
18.跨越百年的美丽
1、居里夫人的“美丽”体现在她的（ ）和（ ）上，其中（ ）美是短暂的、易逝的，（ ）美才会是永恒的，不变的。
复习检测：
2、课文中那句话最能概括居里夫人的性格特点？
外表美
内在美
外表美
内在美
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
学习要求（一）:
朗读第三自然段，思考：
（1）这个自然段通过写什么事例来体现居里夫人“坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。” ？具体是怎样叙述的？
（2）从这样的叙述中你感受到了什么？（注意找出重点词语深入体会。）
尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？……别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。实验室只是一个废弃的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上、双手上，留下了酸碱的点点烧痕。★
经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。
（善于发现问题、 执著追求）
（条件艰苦，工作辛苦，不怕失败)
（持之以恒）
学习要求二
朗读第五、六自然段，思考：
（1）这个自然段通过写什么事例来体现居里夫人“淡泊名利。” ？具体是怎样叙述的？
（2）从这样的叙述中你感受到了什么？（注意找出重点词语深入体会。）
她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。
著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
当堂训练：小练笔
请你运用本课所学的表达方法，选择你身边熟悉的一个人练习写一段话，要表现出这个人的精神品质。
学习反思：
回顾一下，这节课我们掌握那些知识？懂得了些什么？
学习目标：
1、读懂课文内容，深入了解居里夫人的品质。
2、学习作者的表达方法。