(共17张PPT)
认识面积
三年级下册第二单元
课堂引入
活动一:摸一摸,说一说
要求:
1.先独立思考:我认为什么叫做面积?
2.有困难的同学可以自学书p25。
3.小组内统一意见:我们认为什么叫做面积?
活动二:面积
考眼力:谁的面积大?
考眼力:什么颜色的磁砖面积大?
小组合作:
先比较:两个图形面积的大小?
再交流:有哪些方法可以比较面积的大小?
活动三:比图形的面积
活动四:比树叶的面积大小
比
遮住的方格多,所以
的面积大。
梧桐树叶
黄葛树叶
大约14格
大约10格
面积是怎么产生的?
世界上领土面积最大的国家:俄罗斯
领土面积最小的国家:
梵蒂冈
生活中,什么地方会涉及面积?
三室两厅
74万
一室一厅
32万
92.5平方米
39.8平方米
生活中,什么地方会涉及面积?
4999元
1999元
生活中,什么地方会涉及面积?
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂总结
1.
判断哪些图形有面积?
(1)
(2)
(3)
(4)
基础练习
更上一层楼
尽管形状不同,但它们的面积相等。
2.
观察下面3个拼图,有什么发现?
小小设计师
3.画1个面积等于16个方格的图形。p27