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牛津深圳版小学英语一年级上册单元测试卷
Unit
6
My
friends
听力书面材料
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．fat
2．short
3．thin
4．tall
5．Ben
6．classmate
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．He’s
Eddie.
2．He’s
fat.
3．She’s
tall.
4．He’s
my
classmate.
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。
1．This
is
Kitty.
2．She’s
my
classmate.
3．She’s
thin.
4．She’s
short.
5．She
can
sing.
6．She
can
dance.
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．He’s
Danny.
2．He’s
tall.
3．He’s
short.
4．She
can
draw.
5．He
can
read.
6．She’s
my
friend.
五、听录音，在对应的方框里打“√”。
1．This
is
Ann.
She’s
fat.
2．This
is
Ben.
He’s
tall.
3．This
is
Kitty.
She’s
short.
4．This
is
Danny.
He’s
thin.
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。
1．She
can
sing.
2．She’s
short.
3．He’s
tall.
4．She’s
thin.
5．He’s
my
classmate.
6．She’s
my
friend.
七、听录音，根据情景，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。
1．This
is
Ben.
He’s
my
classmate.
2．She’s
Kitty.
She’s
my
friend.
3．Who
is
she?
听力考试到此结束，请同学们开始做笔试部分的题目。
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班级
____________
姓名
_____________
座号
_____________
牛津深圳版小学英语一年级上册单元测试卷
Unit
6
My
friends
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．fat
B．face
C．father
（
）2．A．short
B．she
C．sing
（
）3．A．thin
B．this
C．touch
（
）4．A．dance
B．tall
C．draw
（
）5．A．Ben
B．Ann
C．Danny
（
）6．A．grandmother
B．friend
C．classmate
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
（
）1．
A．
B．
（
）2．
A．
B．
（
）3．
A．
B．
（
）4．
A．
B．
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（12分）
（
）She
can
sing.
（
）She’s
my
classmate.
（
）She’s
short.
（
）This
is
Kitty.
（
）She
can
dance.
（
）She’s
thin.
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
（
）1．A．This
is
Danny.
B．He’s
Danny.
（
）2．A．He’s
tall.
B．He’s
thin.
（
）3．A．He’s
short.
B．He’s
fat.
（
）4．A．She
can
sing.
B．She
can
draw.
（
）5．A．He
can
dance.
B．He
can
read.
（
）6．A．He’s
my
classmate.
B．She’s
my
friend.
五、听录音，在对应的方框里打“√”。（8分）
1．Ann
2．Ben
3．Kitty
4．Danny
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
6．（
）
七、听录音，根据情景，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（6分）
（
）1．A．He
can
dance.
B．She
can
sing.
（
）2．A．She
can
read.
B．He
can
draw.
（
）3．A．He’s
my
classmate.
B．She’s
my
classmate.
笔试部分（30%）
一、看图，选词，将字母编号写在括号里。（10分）
A．fat
B．thin
C．friend
D．tall
E．short
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
5．（
）
二、读句子，判断图片与句意是否相符，用“√”或“×”表示。（4分）
She
can
sing.
She’s
tall.
She’s
short.
He
can
draw.
1．（
）
2．（
）
3．（
）
4．（
）
三、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（4分）
（
）1．A．tall
B．thin
C．this
（
）2．A．fat
B．face
C．short
（
）3．A．she
B．he
C．sing
（
）4．A．who
B．Ben
C．Ann
四、读句子，根据情景，选答语，将字母编号写在括号里。（4分）
（
）1．Who
is
she?
A．She’s
thin.
（
）2．Who
is
he?
B．He’s
tall.
（
）3．She’s
my
friend.
C．He’s
my
friend.
（
）4．He’s
my
classmate.
D．She’s
my
classmate.
五、情景选择，将字母编号写在括号里。（8分）
（
）1．你想说“她是我的朋友。”，你应该这样说：_______________________
A．She’s
my
friend.
B．She’s
my
classmate.
（
）2．你想说“他很高。”，你应该这样说：_____________________________
A．He’s
fat.
B．He’s
tall.
（
）3．你想说“她很瘦。”，你应该这样说：_____________________________
A．She’s
thin.
B．She’s
short.
（
）4．你想说“她会唱歌。”，你应该这样说：___________________________
A．He
can
sing.
B．She
can
sing.
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Unit
6
My
friends
参考答案
听力部分（70%）
一、听录音，选出你听到的单词，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．A
A
A
B
A
C
二、听录音，选出与录音内容相符的图片，将字母编号写在括号里，念两遍。（8分）
1-4．B
B
A
B
三、听录音，用阿拉伯数字给下面句子排列顺序，念两遍。（12分）
5
2
4
1
6
3
四、听录音，选出你所听到的句子，将字母编号写在括号里，念两遍。（12分）
1-6．B
A
A
B
B
B
五、听录音，在对应的方框里打“√”。（8分）
1．Ann
√
2．Ben
√
3．Kitty
√
4．Danny
√
六、听录音，判断录音内容与图片是否相符，用“√”和“×”表示，念两遍。（12分）
1-6．×√×
×√√
七、听录音，根据情景，选出合适的答语，将字母编号写在括号里，念两遍。（6分）
1-3．A
A
B
笔试部分（30%）
一、看图，选词，将字母编号写在括号里。（10分）
1-5．B
C
D
E
A
二、读句子，判断图片与句意是否相符，用“√”或“×”表示。（4分）
1-4．×√√×
三、选出不同类的一项，将字母编号写在括号里。（4分）
1-4．C
B
C
A
四、读句子，根据情景，选答语，将字母编号写在括号里。（4分）
1-4．D
C
A
B
五、情景选择，将字母编号写在括号里。（8分）
1-4．A
B
A
B
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2
页
（共
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