(共29张PPT)
第一课时
第二课时
三年级上册
1
大青树下的小学
第一课时
傣族
景颇族
阿昌族
德昂族
这些少数民族你认识吗?
dǎi
pō
chānɡ
dé
ánɡ
傣族：傣族主要分布于云南省南部和西部的河谷平坝地区。
傣族服饰淡雅美
观，既讲究实用，
又有很强的装饰
意味，颇能体现出
热爱生活，崇尚中和之美的民族个性。
景颇族：景颇族的来源与青藏高原上古代氐羌人有关，主要聚居在云南省德宏傣族景颇族自治州山区。
阿昌族：阿昌族主要分布于云南省德宏傣族景颇族自治州陇川县户撒阿昌族乡、梁河县囊宋阿昌族乡、九保阿昌族乡。
德昂族：德昂族主要分布在云南省德宏、保山、临沧等3个地州9个县市。
坝
汉
艳
扮
扬
读
摔
跤
凤
洁
bà
hàn
yàn
bàn
yánɡ
dú
shuāi
jiāo
fènɡ
jié
会认字
chén
hàn
rónɡ
yàn
qiú
fú
会写字
zhuānɡ
kǒnɡ
bàn
què
jìnɡ
cū
tínɡ
有新鲜感的词语
坪坝
打扮
凤尾竹
绒球花
孔雀舞
摔跤
有新鲜感的句式
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
说说为什么觉得有新鲜感？
自由朗读第一自然段,思考:“大青树下的小学”给你留下了怎样的印象?
从山坡、坪坝、小路上走来不同民族的小学生。鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。同学们向小鸟打招呼，向老师问好，向国旗敬礼。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
眼前仿佛出现了一幅怎样的画面？心情又会怎样？
山坡：长着碧绿的小草，树木郁郁葱葱，高高低
低，错落有致。
坪坝：平整、空旷。
小路：清爽、两边长满各式各样的花。
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生……
想一想：小学生还可能从哪些地方走来？试着用上：从……从……从……”的句式说一说。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
鲜明而美丽。
色彩华丽。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
、
怎样打招呼？
怎样问好？
敬礼的动作是怎样的？
在上学路上，或是在校园里，你会做些什么呢？用“向……向……向……”的句式说说自己的学校生活。
早上来到学校，我向
，向
，向
。
高大的梧桐树打招呼
门卫爷爷问好
值周的老师敬礼
用自己的话说说这所学校有哪些特别的地方吧？
这所小学上学路上：
真特别！
到学校后：
真特别！
1.订正本课《预习卡》，听写本课
重点词语。
2.摘抄积累本课中有新鲜感的词句。
第二课时
朗读第2、3自然段，边读边想象，你的脑海中浮现出了哪些画面？圈画描写这些画面的具体词句。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
安静
想象有哪些小动物在听大家读课文，用上
“（花儿）
（小草）
（蚂蚁）
，
好像都在听同学们读课文。”这样的句式说一说。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
拟人
这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
自豪和赞美
1.用自己的话从整体上说说“大青树下的小学”
有哪些特别的地方。
2.想想自己的学校生活，选择一个场景说一说
自己的学校是什么样的。
大青树下的小学
上学路上
来到学校
课上
课下
穿戴不同
文明礼貌
团结
友爱
欢乐
祥和
认真读书
欢乐热闹
1.完成本课《随堂练》和课后习题。
2.完成本课“写作要素”
板块的“展示台”。
3.选择一个场景，写一写你的学校是什
么样的，同学们在学校里会做什么。
