(共25张PPT)
第
十四
课
我的多媒体作品的大纲框架
教科版
五年级下
新知导入
我的理想大纲
新知导入
体系大纲
新知讲解
接下来这节课就是，各小组多媒体作品大纲框架展示，期待同学有新颖的表现，给大家展现不一样的框架。
新知讲解
跟我做
一、规划多媒体作品的制作步骤
在第十三课中每个小组已经设计出了分主题的内容框架，现在要在PowerPoint中输人内容框架，输入时需要根据内容框架逐层输入。各小组根据自己的分主题，规划设计本组的多媒体作品制作步骤。
新知讲解
本小组的多媒体作品制作步骤。
新知讲解
例如，要输入图13-2所示的作品的大纲框架，可分为以下四个步骤。
①
输入第二层标题内容，如“
寓言知识ABC"和“世界四大经典寓言家”
②
输入第三层标题内容，如“伊索”、“拉.封丹”、“莱辛”和“克雷洛夫”
③
输入第四层标题内容，如“狼和小羊”、“狐狸和葡萄”和
“老鼠开会”等。
④
输入第五层标题内容，如“观看故事”、“故事寓意”
和“故事新编'
小提示：
新知讲解
二、输入第二层标题内容
要在PowerPoint中输入多媒体作品的大纲框架，首先需要进入PowerPoint的大纲视图。
新知讲解
1.
新建一个演示文稿
新建一个演示文稿，把文件保存到“D:\我的作品”文件夹中，并以小组的分主题为文件名，如“寓言故事集.ppt”。
新知讲解
2.
输入第二层标题内容
①
单击PowerPoint“
大纲窗格”中的“大纲”标签，如图14-1所示。
新知讲解
②
单击“大纲”标签之后，大纲窗格变成如图14-1所示的模样，即显示大纲选项卡。
新知讲解
③第1张幻灯片自动生成，如图14-1所示，在大纲窗格中第1张幻灯片后面单击鼠标，出现闪动的光标后按回车键，在第1张幻灯片下面插入编号为2的新幻灯片，并有一个闪动的光标等待输人第2张幻灯片的标题。此时，可以输入标题“寓言知识ABC”，然后按回车键插人第3张幻灯片。
新知讲解
④
输人如图13-2所示的内容组织结构图中的另一个标题“世界四大经典寓言家”完成后效果如图14-2所示。
新知讲解
三、输入第三层标题内容
输入图14-3所示的第三层标题内容。
新知讲解
四、输入第四层标题内容
观察图13-2不难发现，第四层标题(“狼和小羊”、“狐狸和葡萄”和“老鼠开会”.......)的位置在“伊索’和“拉，封丹”之间，如图14-4所示，具体实现方法如下。
新知讲解
①
移动光标到第4张幻灯片“伊索”两个字之后，按回车键插人新幻灯片。
新知讲解
②输人文字“狼和小羊”，按回车键插入新幻灯片。
新知讲解
③
按照步骤②的方法输入“狐狸和葡萄”和“老鼠开会”等标题内容
新知讲解
五、输入第五层标题内容
在“狼和小羊”和“狐狸和葡萄”幻灯片之间，输人如图14-5所示的“观看故事”、“故事寓意”和“故事新编”3个第五层标题内容。然后保存文件。
基础练习
1.完成小组分主题的多媒体作品的大纲框架的输人后，将文件保存在“D:\我的作品”文件夹中，取名为分主题名称，如“寓言故事集ppt等。
基础练习
2.根据第十三课整理的素材，完成分主题的多媒体作品的各层标题的输人。
课堂总结
①根据主题内容的框架，规划设计多媒体作品的制作步骤
②
新建幻灯片，在大纲窗格中，单击鼠标，出现闪动的光标后按回车键并输入相关标题。
③
逐层输入标题内容，并保存。
板书设计
一、规划多媒体作品的制作步骤
二、输入第二层标题内容
三、输入第三层标题内容
四、输入第四层标题内容
五、输入第五层标题内容
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科教版信息技术五下第14课我的多媒体作品大纲框架教学设计
课题
第14课
我的多媒体作品大纲框架
单元
第三单元
学科
信息技术
年级
五年级
学习目标
在PowerPoint中输人作品的大纲框架。各小组设计的多媒体作品框架(内容组织结构图)。如何在PowerPoint中输人作品的大纲框架。
重点
在PowerPoint中输人作品的大纲框架。
难点
如何在PowerPoint中输人作品的大纲框架。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
我的理想大纲接下来这节课就是，各小组多媒体作品大纲框架展示，期待同学有新颖的表现，给大家展现不一样的框架。
听讲，思考
通过图片引发学生的学习兴趣。
讲授新课
一、规划多媒体作品的制作步骤
在第十三课中每个小组已经设计出了分主题的内容框架，现在要在PowerPoint中输人内容框架，输入时需要根据内容框架逐层输入。各小组根据自己的分主题，规划设计本组的多媒体作品制作步骤。小提示：例如，要输入图13-2所示的作品的大纲框架，可分为以下四个步骤。
①
输入第二层标题内容，如“
寓言知识ABC"和“世界四大经典寓言家”
②
输入第三层标题内容，如“伊索”、“拉.封丹”、“莱辛”和“克雷洛夫”
③
输入第四层标题内容，如“狼和小羊”、“狐狸和葡萄”和
“老鼠开会”等。
④
输入第五层标题内容，如“观看故事”、“故事寓意”
和“故事新编'二、输入第二层标题内容
要在PowerPoint中输入多媒体作品的大纲框架，首先需要进入PowerPoint的大纲视图。
1.
新建一个演示文稿
新建一个演示文稿，把文件保存到“D:\我的作品”文件夹中，并以小组的分主题为文件名，如“寓言故事集.ppt”。①
单击PowerPoint“
大纲窗格”中的“大纲”标签，如图14-1所示。
②
单击“大纲”标签之后，大纲窗格变成如图14-1所示的模样，即显示大纲选项卡。
③第1张幻灯片自动生成，如图14-1所示，在大纲窗格中第1张幻灯片后面单击鼠标，出现闪动的光标后按回车键，在第1张幻灯片下面插入编号为2的新幻灯片，并有一个闪动的光标等待输人第2张幻灯片的标题。此时，可以输人标题“寓言知识ABC”，然后按回车键插人第3张幻灯片。
④
输人如图13-2所示的内容组织结构图中的另一个标题“世界四大经典寓言家”完成后效果如图14-2所示。
三、输入第三层标题内容
输入图14-3所示的第三层标题内容。
四、输入第四层标题内容
观察图13-2不难发现，第四层标题(“狼和小羊”、“狐狸和葡萄”和“老鼠开会”.......)的位置在“伊索’和“拉，封丹”之间，如图14-4所示，具体实现方法如下。
①
移动光标到第4张幻灯片“伊索”两个字之后，按回车键插人新幻灯片。框。①
移动光标到第4张幻灯片“伊索”两个字之后，按回车键插人新幻灯片。②输人文字“狼和小羊”，按回车键插入新幻灯片。
③
按照步骤②的方法输入“狐狸和葡萄”和“老鼠开会”等标题内容五、输入第五层标题内容在“狼和小羊”和“狐狸和葡萄”幻灯片之间，输人如图14-5所示的“观看故事”、“故事寓意”和“故事新编”3个第五层标题内容。然后保存文件。练习：1.完成小组分主题的多媒体作品的大纲框架的输人后，将文件保存在“D:\我的作品”文件夹中，取名为分主题名称，如“寓言故事集ppt等。2.根据第十三课整理的素材，完成分主题的多媒体作品的各层标题的输人。
了解、掌握了解及掌握。听讲掌握了解、掌握听讲听讲听讲及掌握理解了解掌握掌握
通过教师讲解了解规划多媒体作品的制作步骤。通过学习，了解如何制作多媒体作品的大纲框架通过教师讲解，使得同学更加了解多媒体大纲框架。掌握组织结构的方法。学生通过听讲了解如何实现内容组织结构。了解添加标题内容的方法。
掌握内容结构的步骤和方法。修饰标题内容掌握多媒体作品的各层标题的输人设置。
课堂小结
①根据主题内容的框架，规划设计多媒体作品的制作步骤
②
新建幻灯片，在大纲窗格中，单击鼠标，出现闪动的光标后按回车键并输入相关标题。③
逐层输入标题内容，并保存。
提问回答
通过提问方式进行总结。
板书
一、规划多媒体作品的制作步骤二、输入第二层标题内容三、输入第三层标题内容四、输入第四层标题内容五、输入第五层标题内容
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精品试卷·第
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第14课《我的多媒体作品的大纲框架》练习
一、选择题
1、小姚负责新员工的入职培训。在培训演示文稿中需要制作公司的组织结构图。在PowerPoint中最优的操作方法是（
）。
A、通过插入SmartArt图形制作组织结构图
B、直接在幻灯片的适当位置通过绘图工具绘制出组织结构图
C、
通过插入图片或对象的方式，插入在其他程序中制作好的组织结构图
D、
先在幻灯片中分级输入组织结构图的文字内容，然后将文字转换为SmartArt组织结构图
在PowerPoint中，幻灯片浏览视图主要用于（
）。
A、对所有幻灯片进行整理编排或次序调整
B、对幻灯片的内容进行编辑修改及格式调整
C、
对幻灯片的内容进行动画设计
D、
观看幻灯片的播放效果
.江老师使用Word编写完成了课程教案，需根据该教案创建PowerPoint课件，最优的操作方法是（
）。
A、参考Word教案，直接在PowerPoint中输入相关内容
B、在Word中直接将教案大纲发送到PowerPoint
C、
从Word文档中复制相关内容到幻灯片中
D、通过插入对象方式将Word文档内容插入到幻灯片中
可以在PowerPoint内置主题中设置的内容是（
）。
字体、颜色和表格
效果、背景和图片
字体、颜色和效果
D、
效果、图片和表格
插入幻灯片(从文件)主要用于(
)。
从其它演示文稿中获取幻灯片
B.从其它文本文件中获取幻灯片；
C.从当前演示文稿中获取幻灯片
D.从其它文档中获取幻灯片
二、判断
1.
在PowerPoint2003中将一张幻灯片上的内容全部选定的快捷键是CTRL+A。（
）
2.在Powerpoint2003中，在幻灯处浏览视图中复制某张幻灯片，可按Ctrl键的同时用鼠标拖放幻灯片到目标位置。
（
）
3.在PowerPoint2003中通过“插入”菜单下的“背景”命令可为幻灯片添加背景。（
）
三、简答题
1.
PowerPoint2010视图有哪些？如何切换？
2.什么是PowerPoint母版？使用母版有什么作用？
第14课《我的多媒体作品的大纲框架》答案
一、选择
1.
A
2.
A
3.
D
4.C
5.B
二、判断
1.
对
2.
对
3.
对
三、简答题
1、PowerPoint2010为用户提供了5种视图模式,分别为普通视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、阅读视图和幻灯片放映视图。在视图间进行切换可用两种方法,第一种方法是通过“视图”选项卡进行,这种方法只能在普通视图、幻灯片浏览视图、备注页视图和阅读视图之间切换;第二种方法是通过视图切换按钮进行,这种方法只能在普通视图、幻灯片浏览视图、阅读视图和幻灯片放映视图之间切换。
2、答：.母版是模板的一部分,主要用来定义演示文稿中幻灯片的格式,这些格式包括每张幻灯片的标题及正文文字的位置和大小、项目符号的样式、背景图案等。由于一套幻灯片受到同一母版的主控,幻灯片之间就显得和谐、匹配、风格统一。
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