北师大版七年级上册5.5《运输作用》 课件(23张PPT)

第5章 绿色开花植物的生活方式
第 5 节 运输作用

引 入：
叶片的生长需要水和无机盐吗？
水和无机盐的运输
根吸收的水通过什么器官运输到叶片？
正常枝条
实验示例：
叶脉变红
注: 红墨水,代替水和无机盐，起标记作用。
乙
剥掉树皮的枝条
叶脉变红
甲
观察与思考：
树皮颜色有没有变化？
树皮跟水的运输有没有直接关系？
茎的横切和纵切图
木质部
茎内被染成红色的结构主要是木质部。
这说明:
运输水和无机盐的通道位于 里，
水和无机盐是由 往 运输的。
木质部
上
下
想一想：
木质部里有什么管道能够运输水和无机盐？
导 管
运输物质：
运输方向：
位置：
特点：
导 管——运输水和无机盐
导管图
水和无机盐
由下往上
位于木质部
由许多管状的导管细胞连接而成，导管细胞均是死细胞，它们之间的端壁上有穿孔，形成中空的管道。
“联系生活”
插花时，我们将茎剪断后要立刻插入水中，这是为什么？
防止茎吸入过多空气而阻断茎对水的吸收。
思 考：
番薯滴加碘液后变蓝，说明番薯里含有什么？
根里面的有机物是什么器官制造的？
有机物的运输
“观察枝瘤”
枝条中部剥除一圈树皮，一段时间后会发生右图所示的变化。（请注意观察切口上、下方的形态）
“观察与思考”
1、枝瘤出现在切口上方还是下方。
答:切口上方有枝瘤。
2、试解释切口上方形成瘤状物的原因。
答：有机物向下运输的通道被切断，导致有机物在树皮中聚积，形成瘤状物。
3、根据实验结果推断茎运输有机物的部位。
答：树皮（树皮的最里面有韧皮部，韧皮部中有运输有机物的管道）。
“联系生活”
果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增产，即俗话说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是什么？
限制了有机物向根部运输，可以增加果实中有机物的累积。
“联系生活”
从橡胶树提炼的橡胶是一种重要的有机化工原料，这是割橡胶的情景，请注意橡胶从橡胶树的什么部位流出？
树皮中的韧皮部。
想一想：
韧皮部里有什么管道能够运输有机物？
筛 管
运输物质：
运输方向：
位置：
特点：
筛 管——运输有机物
筛管图
有机物
由上往下
位于韧皮部里，韧皮部是树皮的一部分
筛管细胞是长形的活细胞，两个筛管细胞
之间的横壁形成筛板，上面有筛孔。
你能说说导管和筛管的异同吗？
所在部位
运输物质
运输方向
组成细胞
导 管
筛 管
木质部
韧皮部
水、无机盐
有机物
下 上
上 下
死细胞
活细胞
不同点：
相同点：
都是 组织，都有 功能。
疏导
运输
课堂小结:
2、有机物的运输
枝瘤的形成原因
在韧皮部由上往下运输
1、水和无机盐的运输：在木质部由下往上运输
3、导管和筛管的比较
A、细胞质和细胞液 B、细胞液和细胞间的水分
C、根从土壤中吸收的水分和无机盐 D、叶制造的有机物
1、把生长在土壤中的细嫩植物的茎切断，切口下方的断面上溢出的汁液主要是（ ）
C
巩固练习
2、导管不存在于下列哪项中（ ）
A、根
B、茎
C、叶
D、树皮
D
巩固练习
3、植物体内水和无机盐的运输方向是（ ）
A、由根通过茎运输到叶和花
B、由气孔通过叶和花运输到茎
C、由茎向根和叶分别运输
D、由叶通过茎运输到根
A
巩固练习
A、木质部中的导管
B、韧皮部中的筛管
C、木质部和韧皮部之间的形成层
D、树皮中的纤维
4、将晾衣服用的铁丝拴在小树上，会对小树造成伤害，我们要爱护树皮，这是因为铁丝会损伤小树的（ ）
B
巩固练习
5、下列细胞中为死细胞的是（ ）
A、叶表皮的细胞
B、根毛细胞
C、导管
D、筛管
C
巩固练习
作 业：
1.巩固本节课所学知识
2.完成P97“思考与练习”