七年级生物下册导学案
课题
4.4.1流动的组织——血液
课型
讲授课
主备
审核
学习
目标
1.学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。
2.通过观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
3.通过本节的学习,体验血液对生命的重要作用。
学习
重点
描述血液的组成成分和各部分的主要功能。
学习
难点
观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。
预
习
案
1.血液由
和
组成的。
2.血液分
层,上层淡黄色的半透明液体是
;下层呈红色的是
;在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是
和
。
3.血浆的成分:
、
、
、
和约90%的
。
4.血浆的功能:a.运载
;b.运输
5.贫血:血液中
过少或红细胞中
含量过低。
6.血红蛋白是一种含
的蛋白质,所以,贫血的人应该补充
和
。
7.炎症:血液中
增多。
8.血液不仅具有
作用,而且还具有
和
作用。
行
课
案
1.血液分成几层?
2.血液可能有几部分组成?哪几部分?分别位于什么层位?
3.为什么把血液称做“流动的组织”?
4.人体在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常用何方法补充丢失的成分?
5.说出判断红细胞和白细胞它们的主要依据是什么
6.低倍显微镜下能否看见血小板,为什么?
7.血常规化验单对诊断疾病有意义吗?
8.有人说白血病是因为白细胞太多了,红细胞太少,对不对?为什么?
检
测
案
1.血液的组成成分是(
)
A.血浆和血块
B.血浆和血细胞
C.血清和血细胞
D.血浆、红细胞和白细胞
2.人体有四大基本组织,血液属于(
)
A.上皮组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.肌肉组织
3.血浆中含有多种维持人体生命活动所必须的物质,其中含量最多的是(
)
A.葡萄糖
B.蛋白质
C.无机盐
D.水
4.血细胞包括
:(
)
①红细胞
②白细胞
③血小板
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
5.下列血细胞中,无细胞核的一组是:(
)
①
红细胞
②白细胞
③血小板
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
6.人体血细胞中,体积最大的是(
)
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.红细胞和白细胞
7.在低倍镜下仔细观察微量的染色的人血,能够观察到的是(
)
A.白细胞的结构
B.红细胞的细胞核
C.血小板
D.血浆中的血浆蛋白
8.人从平原到高原生活一段时间后,会适应高原地区空气稀薄的气候特点,是因为体内的哪种血细胞会增加?(
)
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.以上三种都会增加
9.在临床上给严重贫血的病人输血,最好输以(
)
A.血浆或血浆代品
B.浓缩的血小板悬液
C.浓缩的白细胞悬液
D.浓缩的红细胞悬液
10.某人患有炎症,血液中含量会明显增加的成分是(
)
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
11.伤口愈合时,血块周围淡黄色、半透明的液体是(
)
A.血浆
B.血清
C.组织液
D.血小板
12.一个人受伤感染后,伤口流出的脓液的主要成分是(
)
A.死亡的红细胞
B.死亡的白细胞
C.死亡的血小板
D.死亡的细菌