4.6.1 人体对外界环境的感知1 课件（24张PPT） 2020-2021学年人教版七年级生物下册

生活体验，想一想
放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？
——找地方避雨
你怎么判断出要下雨呢？
乌云
狂风
闪电
雷鸣
视觉
触觉
视觉
听觉
外界环境的感知
感知
视觉
嗅觉
味觉
触觉
听觉
外界环境的感知
灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，维持自身的生存。
人教版八年级下册
第四单元　生物圈中的人
第六章 人体生命活动的调节
第一节 　人体对外界环境的感知

第一课时：眼和视觉
眼球的结构和功能
巩膜
虹膜
瞳孔
眼球
光亮处
黑暗处
瞳孔缩小
瞳孔放大
避免光线太强，损伤视网膜细胞
以便有更多光线进入眼睛落在视网膜上，看得更清楚。
瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量
光线较强时
光线较弱时
眼球的结构和功能
１
２
３
４
５
６
７
８
９
10
角　膜
瞳　孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩　膜
虹　膜
眼球的结构和功能
眼球
眼球的基本结构和功能
外膜
角膜：可透过光线。
巩膜：保护眼球的内部结构。
中膜
虹膜：中央的瞳孔可透过光线。
脉络膜
眼球壁
内膜—视网膜：许多感光细胞。
内容物
晶状体：能折射光线。
玻璃体
眼球的结构和功能
物体反射的光线
角膜
瞳孔
晶状体和玻璃体
视网膜
视觉神经
大脑
视觉的形成
人眼是如何看到物体的？
视觉最终在哪里形成？
视觉的形成
结论：成像的部位是_______
视觉形成的部位是______________
视网膜
大脑皮层视觉中枢
＋小诊室
病例1：刘平打扫班级卫生时，眼睛里溅进了一些灰尘，特别难受，于是刘平使劲用手揉眼睛，回家后出现了视物不清，眼睛红肿等症状，这是为什么？
诊断：灰尘进入眼睛后不能使劲揉眼。因为揉眼易造成灰尘磨损角膜，影响角膜透光性，引起视物不清。
病例2：某妇女脑部长了一个肿瘤，在眼睛没有任何损伤的情况下失明了，这是为什么？
诊断：视觉在大脑中形成。脑部的肿瘤可能压迫了视觉中枢，因而造成这位妇女失明。
视觉的形成
＋小诊室
病例3：上三年级的小明在放学的路上看到一群工人正在焊铁栏杆，好奇的他看了很久才回家。可是小明回家后却发现眼睛红肿，视线也越来越模糊，你知道这是为什么吗？
诊断：强光使小明的视网膜被灼伤，造成感光细胞无法正常工作，影响视力，造成弱视。
病例4：小明的爷爷在失明前总觉得眼前有东西挡住视线，瞳孔也逐渐变白，经医生诊断得了白内障。请你根据所学内容推断白内障患者眼睛的哪个结构发生了病变？
诊断：晶状体病变。由于患者晶状体内的液体有白色沉淀、变浑浊，使光线无法到达视网膜，引起失明。
视觉的形成
视觉形成的三个条件：
眼球的完好
视神经正常
大脑负责视觉的区域正常
正　常　眼
近视—晶状体曲度过大或眼球前后径过长物像落到了视网膜的前方。
什么是近视？
近　视　眼
近视眼和正常眼的比较：
视觉的形成
近视
矫正
?
佩戴凹透镜纠正。
如何矫正？
视觉的形成
　 正常眼　 　

　 远视眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
视觉的形成
远视
矫正
凸透镜
视觉的形成
近视眼
原
因
晶状体的曲度过
或眼球前后径过
后
果
物象就会落到视网膜的 方，看不清远处物体
矫
正
佩戴 透镜。
大
长
前
凹
远视眼
晶状体的曲度过
或眼球前后径过
物象就会落到视网膜的 方，看不清近处物体
佩戴 透镜。
小
短
后
凸
近视眼的预防
“三要”
读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。
要定期检查视力，认真做眼保健操。
“四不看”
不在直射的光线下看书。
不在光线暗的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
近视眼的预防
散光眼
症状主要有 ⒈视物模糊，远、近视力都差，其程度与散光的大小呈正比。⒉眼疲劳，远视散光者更明显。可有眼胀、怕光、流泪、头痛，严重者可伴恶心及呕吐等。散光是眼睛屈光不正的一种状态，造成散光的原因是角膜或晶状体表面弯曲度不一致，如橄榄球状，导致相互垂直的两条子午线的屈光力不同无法聚焦一点，形成不清晰或重叠的影像，看远看近都不清楚 。
青光眼
指眼内压间断或持续升高的一种常见疑难眼病。该病发病迅速、危害性大、随时可导致失明。持续的高眼压可以给眼球各部分组织和视功能带来损害导致视神经萎缩、视野缩小、视力减退，失明只是时间的迟早而已。在急性发作期24-48小时即可完全失明。如不及时治疗，视野可以全部丧失而至失明。青光眼是导致人类失明的三大致盲眼病之一。
白内障
凡是各种原因如老化，遗传、局部营养障碍、免疫与代谢异常，外伤、中毒、辐射等，都能引起晶状体代谢紊乱，导致晶状体蛋白质变性而发生混浊，称为白内障，此时光线被混浊晶状体阻扰无法投射在视网膜上，就不能看清物体。
知识拓展
1
2
3
4
眼与视觉
2、视觉形成过程
3、近视与预防
1、眼球结构
课堂小结
1、眼球内有感光细胞的结构是（ ）
A.角膜 B.巩膜
C.脉络膜 D.视网膜
2、外界物体发射过来的光线，依次经过（ ）到达视网膜。
A.瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B.瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体
C.角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D.角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体
3、以下做法中正确的是（ ）
A、下午要考试了，小明在上学的路上边走边抓紧时间看书
B、圆圆有个习惯就是睡觉前要躺在床上看会书
C、露露做作业一小时左右就要站到窗口看看窗外翠绿的草地
D、玲玲晚上有点累就趴在桌上写作业
D
C
C
课堂巩固练习

3、学校里戴眼镜的同学越来越多，引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。右图是眼球结构示意图，请据图回答：
（1）眼球内对光线具有调节作用的主要结构是[? ]______。
（2）刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见
周围的人，这种变化是由于眼球的________变大了。
（3）想一想我们的眼睛，通常被称为“黑眼珠”的部分
是[? ]_________，“白眼珠”的部分是［? ］_________。???????
（4）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物象是落在[? ]_________ 上，这个信息通过[10]传导到__________，形成视觉。
（5）若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中[4]的特点是___________。以后如果仍不注意用眼卫生，就形成真性近视，需配戴________透镜 加以纠正。
4 晶状体
瞳孔
1 虹膜
7 巩膜
9 视网膜
大脑
曲度过大
凹
课堂巩固练习
谢 谢 观 看