1.6镜面对称学案（无答案）青岛版

1.6镜面对称
学习目标：1. 了解镜面对称的定义。
学习重点：镜面对称里的数学知识：
教学难点：像与物的关系
学习过程：
自主预习，探求新知
自学课本21-22页，完成下列各题。
1、镜面对称是轴对称吗？为什么？
2、镜面对称的对称轴是
（二）有效训练
1、看镜子，写数字或时间。
(三)合作互助，巩固提升
1.王阿姨喜欢带着小狗豆豆一起游玩，一天，王阿姨到公园去玩，发现了一面镜子，她想整理一下衣服，这时，她看见镜子中小狗走在它的右后侧，于是她转过身去想抱住小狗，结果她扑空了，你知道这是什么原因吗，请用自己的语言说明一下，王阿姨应该怎么做？
2如图所示，在桌面上竖直放置两块镜面相对的平面镜，在两镜之间放一个小皮球，那么两镜中共可看到多少个小皮球的像（ ）
A.2
B4
C8
D无数
3.将写有“K”字母的纸条垂直于镜面放置，则在镜中所成的像有（ ）
A1种 B2种 C3种 D4种
4.“31258”在 水中的倒影是 。
5.由“0123456789”所组成的两位数，已知它的两个数字之和为10，它在水中的倒影也是一个两位数，且这个两位数的两个数字之和为13，求原两位数。
小组交流，需要注意的问题是：
（四）学习收获，交流体会
这节课你都学到了哪些知识？
（五）知识应用，达标检测
3、镜中的像与 成轴对称。
4、无论物体正对镜子还是垂直于镜子摆放，像与物体的 不变，像与物体到镜面的
相等。
5、镜子中的像改变了物体的 位置，即像与物体 位置互换。
6、镜子中的像与物体对应点的连线和 垂直。
7、做图形ABCD在镜面L中所成的像。
A B A D
B C
D C L
教学反思： L