7.2《不等式的解集》课件(苏科版八年级下)(15张)

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名称 7.2《不等式的解集》课件(苏科版八年级下)(15张)
格式 zip
文件大小 16.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2012-04-18 00:00:00

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文档简介

(共15张PPT)
初中数学八年级下册
(苏科版)
7.2不等式的解集
1.下列各数:2、3、4、5、6,其中哪些是方程x+3=6的解?为什么?
知识回顾
2. 能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.下列数2、3、4、5、6中,哪些是不等式x+3>6的解?为什么?还有没有其它的解?
知识回顾
3.比较方程x+3=6的解与不等式x+3>6的解有哪些相同点和不同点?
知识回顾
无论是方程还是不等式,它们的解一定满足方程(或不等式),都可以通过代入方程(或不等式)来检验.方程x+3=6的解只有一个,而是x+3>6的解有无数个,但这无数个解有一个共同特征:它们都大于3.
想一想
满足不等式的未知数的解的全体称为不等式的解集
注意:不等式的解集是所有解的全体,缺少任何一个都不等称为解集.
求不等式的解集的过程,叫做解不等式.
可与方程类比
想一想
x>3的数有多少个?如果用数轴上的点来表示,那么大于3的数在数轴上对应的点有何规律?
例1、两个不等式的解集分别是x<3,x≥-1,分别在数轴上将它们表示出来.
典型例题
解:x<3在数轴上表示为:
x≥-1在数轴上表示为:
对于“x<a”或“x>a”的形式,用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小空心圆圈”,小于向左边画,大于向右边画;对于“x≤a”或“x≥a”的形式,用数轴表示时应在数轴上表示数a的点处画“小实心点”,小于或等于向左边画,大于或等于向右边画.
请注意
例2、写出图中所表示的不等式的解集:
典型例题
解:(1)图中所表示的不等式的解集为:x≤5;
(2)图中所表示的不等式的解集为:x≥-6.
例3、根据“当x为任何正数时,都能使不等式x+2>1成立”,能不能说“不等式x+2>1的解集为x>0”?
典型例题
例4、不等式x≤2的正整数解是( )
A. 1 B. 0,1
C. 1,2 D. 0,1,2
典型例题
C
1、已知a是整数,请写出不等式 的6个解: ,其中,正整数的解有 个,负整数解有 个,非负整数解有 个.
练一练
2、在数轴上表示不等式x-3<0的解集,并写出这个不等式的正整数解.
练一练
3、在数轴上表示不等式x+4≥0的解集,并写出这个不等式的非负整数解.
练一练
归纳总结
1、什么是不等式的解集?
2、如何用数轴来表示不等式的解集?