(共16张PPT)
初中数学八年级下册
(苏科版)
7.3 不等式性质
1、水果店的小王从水果批发市场购进100千克梨和84千克苹果,你能用“<”或“>”号连接梨和苹果的进货量吗?
100千克________84千克
2、几天后,小王卖出梨和苹果各a千克,你能用“<”或“>”号连接梨和苹果的剩余量吗?
100-a________84-a
>
>
3.在不等式5>3 两边同时加上或减去2,
在横线上填上“<”或“>”号。
5+2_____3+2
5-2______3-2
>
>
4.自已写一个不等式,在它的两边同时加上、减去同一个数,看看有什么样的结果?
不等式的两边都加上(或都减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.
不等式的性质1
a>b a+c>b+c(或a-c>b-c)
完成下列填空:
2<3 2 × 5 ____ 3 × 5
2<3 2 × 0.5 ____3 × 0.5
2<3 2 × (-1)____3×(-1)
2<3 2 × (-5)____3 × (-5)
2<3 2 × (-0.5)_____ 3 ×(-0.5)
你发现了什么?
<
<
>
>
>
不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;
不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;
不等式的性质2
a>b,c>0
ac>bc
a>b,c<0
ac1.不等式的两边都乘0,结果怎样?
2.不等式的性质与等式的性质有什么相同点和不同点?
(1)x-6<y-6
(2) 3x<3y
(3) -2x<-2y
(4) x+9>y+9
(5)2x+1>2y+1
(6)-3x-1>-3y-1
不成立
不成立
成立
成立
成立
不成立
已知x > y,下列不等式一定成立吗?
在下列各题横线上填入不等号,使不等式成立.并说明是根据哪一条不等式基本性质.
(1)若a-3<9, 则 a ______12;
(2)若-a<10, 则 a______ -10;
(3)若 > -1, 则 a ______-4 ;
(4)若 > 0, 则 a _______ 0 ;
<
>
<
>
x>4
x<-1.5
x <1.5
将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
(1)x - 5>-1
(2)-2x>3
(3)2x- 1<2
(4)-x <
x >-
1.(口答)已知a<b,用“<”或“>”号填空:
(1)a-3___b-3
(2) 6a____6b
(3) –a___-b
(4) a-b____0
<
<
<
>
2.判断下列各题的推导是否正确?为什么?
(1)因为7.5>5.7,所以-7.5<-5.7;
(2)因为a+8>4,所以a>-4;
(3)因为4a>4b,所以a>b;
(4)因为-1>-2,所以-a-1>-a-2;
(5)因为3>2,所以3a>2a.
3、已知a<0,用“<”或“>”号填空:
(1)a+2 ______ 2; (2)a-1 ______ -1;
(3)3a______ 0; (4) ______0;
(5)a2_____0; (6)a3______0
(7)a-1______0; (8)|a|______0.
<
<
<
<
<
>
>
>
将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式:
-a一定小于a吗?为什么?