《古代诗歌五首》[上学期]

课件64张PPT。古代诗歌五首观沧海次北固山下钱塘湖春行西江月天净沙 秋思诗 = 诗歌 ? 唐诗
宋词
元曲学习要点
初步学习领会古诗词意境的方法。
体会诗人借景抒情、融情于景所表达的不同感情。
理解不同的时代背景、作者的不同经历同作品的关系。 首先，要结合注释疏通文句。
其次，要从整体上理解所写内容和所抒发的情感。
再次，要神入其中，体会其意境。
　　最后，还要揣摩体会其遣词造句的妙处和表达技巧。　学法指导观沧海曹操（155～220）字孟德，沛国谯郡（现在安徽亳州）人。东汉末政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义的过程中，逐渐扩充军事力量。建安元年（196）迎献帝都许昌，用他的名义发号施令，先后削平吕布等割据势力。建安五年（200）在官渡大败兵强的广的袁绍，此后逐渐统一了北方，建安十二年（207）东征乌桓，也取得了很大的胜利。次年率军南下，被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝，追尊他为武帝。善诗歌，《步出夏门行》《蒿里行》诸篇，用乐府旧题抒发自已的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。有《魏武帝集》。 《观沧海》是曹操的名篇，是他征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。背景观沧海一、观 沧 海 曹 操东临碣石，以观沧海向东登上碣石山，来
饱览这 壮观的大海。交待观察方位、地点以及观察
对象。“观”字统领全篇。(水何澹澹，山岛竦峙)大海碧波荡漾，山岛高高挺立在海中(大海全景，写出苍茫浑然的气势)(树木丛生，百草丰茂)岛上树木很多，各样的草繁盛茂密。(秋风萧瑟，洪波涌起)风吹草木，沙沙作响；海面掀起滔天
巨浪。以山岛草木烘托大海动景静景(日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。) 日月东升西落，好像从海里升起又
落到海里去一样 ；银河星光灿烂，斜贯天空，它远远的一端垂向大海，就好像发源于大海一样。(扣住大海的磅礴气势虚写，表现
诗人博大胸襟。)(幸甚至哉，歌以咏志) 真是幸运到了极点，我引吭高歌，
倾吐宏伟心愿。 (乐府诗每章结尾的句子，与本诗
正文没有直接关系。)主题抒发了诗人统一中国，建功立业的抱负。写作特色1、借景抒情，情景交融，
情理结合。
2、诗的基调苍凉慷慨，是
“建安风骨”的代表作。观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。1.诗中写了大海中哪些事物4、诗人在描写景物的过程中有总写，有分写；有实写，有虚写，你能分清这些吗2、形成了什么样的画面3、诗中最能表现诗人胸襟的句子是哪几句？结合全诗来看，全诗抒发了诗人怎样的思想感情想一想：1、全诗以哪个字展开的？
2、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？
3、这首诗写了哪几个诗句是写现实的？哪些诗句诗想象的?
4、说一说你最喜欢哪句？
观最能展示作者博大胸怀的句子：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 3 哪些句子是写实景？哪些句子是写虚景？水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。实景虚景日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。熟读成诵，借鉴吸收1、《观沧海》中展现海岛生机勃勃的诗句
是 ，展现大海宏伟气魄
是 。树木丛生，百草丰茂日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。2 本文的写景有什么特点？写景虚实结合，写实景为虚景做铺垫，抒发个人的雄心壮志。二、次北固山下 王湾客路青山外，
行舟绿水前。
潮平两岸阔，
风正一帆悬。
海日生残夜，
江春入旧年。
乡书何处达？
归雁洛阳边。王湾：唐代诗人，洛阳人。听了老师对第一首诗歌的讲解，那么请同学们现在自己来谈谈这首诗：自己来体会再想想诗中流露了怎样的思想感情。首先找出这首诗是在什么季节写的。然后说说这首诗讲了些什么。2、次北固山下 王湾 旅客要走的道路啊，正从青青北固山向远方伸展。江上碧波荡漾，船在江水上前行。潮水上涨，与岸平齐，江面变得开阔无边。和风吹拂，风向不偏，船帆悬于桅杆。当残夜还未消退时，一轮红日已从海上升起。旧年尚未逝去，江上已呈露春意。满怀思念的书信早已写好，如何寄回家园？掠过晴空的北归的鸿雁啊，拜托你把信儿捎带到洛阳那边。主题表达了浓浓的思乡之情。写作特色情景交融，词语
准确传神。想一想：1、诗的四联个写了什么内容？四联之间有这样的联系？
2、哪些诗句直接表达了思乡之情？
3、自主探究想象“湖平两岸阔，风正一帆悬”诗怎样的情景？如果你身临其境，将会有什么样的感受？自主探究 想像一下“潮平两岸阔，风正一帆悬。”的情景是怎样的？
如果你身临其境会有什么样的感受？床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白）? 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。?（王维）? 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （崔颢）? 乡愁诗知多少？乡书何处达？归雁洛阳边。三、钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士。原籍太原，后迁居下邽（今陕西省渭南县）。贞元十元（880）进士，授秘书省校书郎。后任翰林学士、左拾遗及左赞善大夫。因上书言事，贬江州司马，移忠州刺史。长庆时，由中书舍人，出任杭州、苏州刺史。晚年，以太子宾客及太子少傅分司东都。官终刑部尚书。世称白香山。著有《白氏长庆集》，今存诗近三千首。在文学上，白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对“潮风雪，弄花草”而别无寄托的作品，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要的地位。白居易简介 白居易，是继杜甫之后唐代杰出的现实主义诗人，也是唐代诗人中创作最多的一个。
他的诗重视讽喻，崇尚简易。他做诗总是读给年迈的老人和没有读过书的人听，如果他们听得懂，就可以了；如果听不懂就改，直到懂了为止。
以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗，是他成就的一个重要方面
白居易简介白居易为什么做《钱塘湖春行》？ 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。)早春来到孤山寺北贾亭之西，
春水初涨，才同堤平，白云低垂，与湖水相连。(大处落笔。“水面初平”写出初春轮廓。)(几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。)几只早到的黄莺争着飞向向阳的树，
谁家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。(“争暖树”、“啄春泥”写出早春特色。)(乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。)各种各样开放的花渐渐地要迷乱人的眼睛，浅浅的草刚刚没过马蹄。(“没马蹄”写出早春特色。)最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱在景色如画的湖东漫步，总觉得
逛不够，
信步来到绿杨掩映的白沙堤。(直抒胸臆)主题描写了西湖早春的明媚风光，
抒发了诗人喜悦的感情。写作特色1、抓住早春特色来写.2、用词准确，如：“几处、谁家
渐欲、才能” 诗歌导读
1.作者是按照怎样的路线游览钱塘湖的？
2.诗中选取了哪几种景物来表现初春的钱塘湖美景？
3.诗中的景物有什么特点？作者是用哪些词语表现出来的？

钱塘湖春行
唐.白居易　　
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
找出诗中最能表现早春的词语:初平:说明秋冬水落,春雨使湖水刚刚涨平。早莺、新燕：说明春季刚刚来临，最早出现的黄莺在争抢暖树，刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。渐欲：说明野花逐渐开放，还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。浅草：说明春草初生，仅能遮没马蹄而已。想一想：1、诗的四联个写了什么内容？从哪些词语可以看出是初春的景色？
2、哪些诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了？
3、“几处”为什么不诗“处处”，“谁家”为什么不是“家家”？晓出净慈寺送林子方杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 四、西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
文体知识：词，按字数多少分为小令、中调、长调三种，58字以内为小令，58—90字为中调，91字以上为长调。长一点的词还可以分段，有双调、三叠、四叠之分。这首词有50字，属小令，但有两段，故称双调。读双调的词要注意上下段（又称上、下片或上阙、下阙[què]）之间的联系。 辛弃疾（1140——1207），字幼安，号稼轩，历城（现在山东济南）人。南宋爱国诗人。21岁参加抗金义军，不久即归南宋。他力主抗金，屡受打击，隐居上饶带湖几达20年。曾短期被起用，但不受重视，抱恨而终。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，而以豪放为主，与苏轼并称为“苏辛”。有《稼轩长短句》。作者(明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。)皎洁的月光照在树枝上，乌鹊惊飞而起。
半夜里，清风徐来，蝉也鸣叫起来。(以动写静)(以声写静)(稻花香里说丰年，听取蛙声一片)田野间弥漫着稻花的香气，
水中的青蛙不断地鸣叫，
一路上可以听到出来纳凉
的人们在谈论着今年的丰收。
动静交混(七八个星天外，两三点雨山前。) 突然乌云骤起，只有天边七八个星闪烁，山前已落下了两三点雨。(旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。)道路转过溪桥，忽然出现社林旁边
旧时住过的茅店。主题描写了农村夏夜的清新景色，
抒发词人的闲适心情。写作特色1、采用了侧面烘托和动静
相映的表现手法。
2、语言明白如话，灵活多
变，采用白描手法。想一想：1、这首词上下片，个写了什么内容？
2、词人为什么夜行？夜行时间长不长？从哪些词句可以看出来？
3、“忽见”一词有什么表达作用？
4、“稻话香里说丰年，听取蛙声一片”表达了作者这样的心情？西江月 辛弃疾
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
表达了作者怎样的心情？
辛弃疾：字幼安 号稼轩 宋代爱国词人五、天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
马致远：元代著名戏曲作家。划分节奏天净沙·秋思
马致远
枯藤/老树/昏鸦，
小桥/流水/人家，
古道/西风/瘦马，
夕阳/西下，
断肠人/在/天涯。作家作品简介
马致远，号东篱，大都（今北京）人。元代著名散曲家。曾任江浙行省务官，不久即跳出宦海，退隐田园，写出许多“叹世”之作。一生著有《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》《岳阳楼》《马丹阳》《黄梁梦》等杂剧共15种，与关汉卿、王实甫、白朴，并称元代四大家。并写有小令、套数二白余首，后经人辑入《东篱乐府》。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，最能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名，元人周德清誉之为“秋思之祖”，王国维称赞其“寥寥数语，深得唐人绝句妙境”，是“小令之最佳音”。这些评价，并非溢美之辞。
天净沙：散曲曲调名。散曲是元代的新诗体，是在民间逐渐发展形成的一种可以配乐歌唱的长短句歌词，以后文人相继大量写作。
散曲分小令与套数两种。小令只有一支曲子。套数又叫“散套”，是由同一宫调的若干小令相联而成的组曲。一套至少两支曲子，多的可达三四十曲，没有定数限制，但必须是同一宫调，而且要一韵到底。在结尾有“尾声”，以表示首尾的完整和音乐的终结。散曲的长短句形式较词更为灵活自由，最短的有一字句、二字句，最长的可有二三十字为一句的。(枯藤老树昏鸦，)缠 满枯藤的老树上栖着黄昏时的
乌鸦。(“枯、老、昏”渲染出肃杀悲凉气氛。)(小桥流水人家) 小桥下河水淙淙流淌，河边住着一些人家。(古道西风瘦马，断肠人在天涯。) 千年古道 上，西风劲吹，一个游子
骑着一匹瘦马缓缓而行。(夕阳西下，断肠人在天涯 。) 夕阳在慢慢朝西方落下，柔肠寸断的
游 人正漂泊在天涯。(主旨句)(“断肠人”，极言悲苦)

一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，洛叶缤纷；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时的啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正准备晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹马独自缓缓行进在古道上。看来，这个异乡人，他将投宿何方呢？异乡人望了一眼即将西沉的夕阳，不禁叹道：“断肠人在天涯。”
用自己的话讲述《天净沙 秋思》的情景，并说一说你的感受。
再创意象深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋；他走过横架在溪流的小桥，来到溪边的几户人家门前，这时太阳快要落山了，自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。 这篇作品在布局上有一个显著的特点：
前三行全是写景，用名词构成一幅
凄切恸（tòng）人的图画。“枯”、“老”、
“昏”、“古”、“西”、“瘦”等词语的色彩情
调都贴切的衬托出天涯游子的思绪。
后两行才点名在夕阳下环境中的游子，
显得何等孤凄悲凉。
通过抒写秋野萧瑟凄凉的景色，深刻地表现了一个飘零他乡的游子在旅途中思念故乡的寂寞情怀。主题写作特色1、寄情于物，情景交融。
2、运用了景物烘托写法。
3、简约中见深细。