1.3噪声及其控制 同步练习 2021-2022学年苏科版 八年级物理上册（含答案）

1.3噪声及其控制
同步练习
一、单选题
1．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（
）
A．从人耳处减弱噪声
B．从传播途径中减弱噪声
C．从声源处减弱噪声
D．以上三种减弱噪声的方法都用了
2．为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是（
）
A．防止噪声的产生
B．防止噪声进入人耳
C．阻断噪声的传播
D．控制速度
3．关于声现象，下列说法正确的是（
）
A．“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度
B．“女高音”“男低音”中的“高”“低”，是指声音的响度
C．演员弹奏钢琴时，使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的响度
D．纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了防止噪声的产生
4．关于声现象下列说法错误的是（
）
A．扬声器音量调大可增大响度
B．高速公路两旁的屏障是在传播过程中减弱汽车产生的噪声
C．剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射
D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
5．下列关于声音的说法，正确的是(
)
①只要物体振动，我们就一定能听到声音；
②“响鼓也要重锤敲”，说明振幅越大响度越大；
③航天员在月球上可以直接交谈；
④“震耳欲聋”，说明声音的音调高；
⑤“闻其声而知其人”，说明可以根据音色来判断说话者；
⑥“隔墙有耳”，说明固体能够传声；
⑦“长啸一声，山鸣谷应”说明回声的声速比原声的声速要小；
⑧“低声细语”是指声音的音调低；
⑨轻轨轨道两旁安装全封闭的隔音屏，主要是防止噪声产生。
A．①③④
B．②⑤⑥
C．②④⑥
D．①⑤⑥
6．同样条件下大雪过后，人们会感到外面比不下雪时更安静一些，其主要原因是（
）
A．大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
B．大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
C．大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小
D．大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢
7．下列有关噪声的叙述错误的是（
）
A．发声体做无规则振动发出的声音是噪声
B．妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声
C．在校园内植树可以减弱校外传来的噪声
D．在考场附近机动车禁鸣喇叭属于在传播过程中减弱噪声
8．如图甲、乙、丙、丁不同声音输入同一示波器上所显示的波形图，下列说法错误的是（
）
A．甲声音的响度最小
B．乙、丙声音音调相同
C．乙、丙声音的响度相同
D．丁声音是一种噪音
9．将某音叉振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器，在示波器上观察到的波形如图乙所示，可见波形竖直方向的最大值在变化，理解正确的是
A．图甲装置显示了声音的频率
B．图乙波形表示声音的波长在减小
C．图乙波形表示声音的频率在减小
D．图乙波形表示声音的响度在减小
10．下列措施中不是为了减弱噪声的是
A．
B．
C．D．
11．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“声波炮”震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145
dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是
A．高频声波的威力在于其比飞机飞得更快
B．“声波炮”发出的声波是次声波
C．发射器喇叭状外观能增大声音的音调
D．护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
二、填空题
12．人们用____________为单位表示声音强弱的等级。规定_________为人们刚能听到的最弱的声音。
13．如图所示，我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏，显示屏上的分贝数值指的是声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），广场周边禁止汽车鸣笛是在______处减弱噪声。
14．如图的圆筒为摩托车的消声器，和排气管紧密贴合安装可以减弱噪声。这里的减弱噪声是指降低声音的___________，消声器是在___________处减弱噪声的。
15．有一款智能音箱，它内置了声纹识别系统，可以识别主人的声音，按照主人的指令实现语音购物、音乐播放、人机互动、音量调节等功能。音箱能够识别主人的声音主要是因为不同人的______不同，音量调节是改变了声音的______，用音箱放出激昂的音乐，对于正在学习的人而言，属于______（选填“乐音”或“噪声”），早上醒来后关闭音箱的闹钟是在______减弱噪声。
16．在设计建造电影院时为了减少回声对观众听觉的干扰和影响，应尽量______（选填“增大”或“减少”）四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用______（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）的材料，图中甲和乙是乐音和噪声两种声音的波形图，从图形可知，______（选填“甲”或“乙”）是噪声的波形图。
17．声音是由物体的______而发生，如图
a、b、c所示是某发声体的示波器图像，音调最高的是_____，响度最大的是______。
18．下列实例中，在声源处减弱噪声的是______________；在传播过程中减弱噪声的是__________________；在人耳处减弱噪声的是________。(填序号)
①市区内禁止燃放烟花爆竹；②道路两旁安装隔音屏障；③监考老师稳步轻声；④在嘈杂的环境中带好耳塞；⑤睡觉时关紧门窗；⑥手机静音；⑦在阅览室请勿高声喧哗；⑧在校园内植树；⑨安装隔音窗户；⑩剧院内墙用吸音材料装饰。
19．科学家正在用“以声消声”的方法开发一种新的反噪声木．简单地说，就是用话筒将噪声收集起来，传送到专门的电脑进行分析，根据分析结果通过喇叭发出新的噪声，它恰好能将原来噪声的振动抵消，其原理就是两个声波到达人耳处幅度__________，振动方向__________，两声波相互叠加，达到消声的目的．利用该原理，布瑟公司的工程研制成一种带消噪声装置的头戴耳机，它属于在__________处减弱噪声．
三、实验题
20．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果．小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到一定的
高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是___________________；
（2）小明实验数据记录如下表：
你认为表中空格处应填入______________；
（3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是______；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的______（写出一个）．
21．学习了有关声音的知识后，小明对材料的隔音性能产生了兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题，实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
回答问题：
（1）小明设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越_________
（填“大”或“小”）的原理；
（2）根据小明所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能
_________
（填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强；
（3）如果在给你一块海绵，你认为其隔声性能与报纸相比，_________隔声性能好一点；
（4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的_________，是有效的降噪方法之一，在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在_________减弱噪声；
（5）为降低电影院中噪声，请提出一条合理化的建议_________。
1
参考答案
1．C2．C3．A4．C5．B6．A7．D8．B9．D10．D11．D
12．分贝0dB13．响度
声源
14．响度
声源
15．音色
响度
噪声
声源处
16．减少
柔软多孔
乙
17．
振动
c
c
18．
①③⑥⑦
②⑤⑧⑨⑩
④
19．相同
相反
人耳处
20．将小球拉到同一高度释放
吸音性能
聚酯棉
厚度（或弹性、空隙等）
21．小
好
海绵
响度
传播过程