2007-2011生物高考题分类汇编（课件）：必修3专题23体液调节

(共48张PPT)
此套资料，依据天利38套2012高考真题单元专题训练整理而成
专题23
体液调节
1、（2007全国卷II.1）在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的（ ）
A、甲状腺素 B、雌激素
C、促甲状腺素 D、促性腺激素
【解析】垂体细胞合成的促性腺激素，能促进性腺的生长发育，刺激生殖细胞的发育及性激素的生成和分泌
D
一、选择题
C
【解析】本题主要考查神经—体液调节的相关知识。由题干信息获知该肾上腺素的靶器官包括心脏，其调节方式既有神经调节又有激素调节；肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素，它在应激状态、内脏神经刺激和低血糖等情况下，释放入血液循环，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解，引起心跳加快；神经调节的基本方式为反射，而反射弧是反射的基本结构。
2．（2011新课标.5）人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是
A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B．该实例包含神经调节和体液调节
C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
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3.（2008海南.10）给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是( )
A．输液不久后的动物 B．患糖尿病的动物
C．切除垂体的动物 D．摄入过多食盐的动物
D
4．(2008四川.1)将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是( )
A．促性腺激素释放激素 B．促性腺激素
C．促甲状腺激素 D．雌激素
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D
【解析】卵巢主要产生雌性激素，它的合成和分泌又受脑垂体的促性腺激素的控制。激素是通过体液运输而发挥作用的，脑垂体提取液中的促性腺激素可通过培养液直接作用于卵巢。没有下丘脑和垂体的存在，A、B、C 项的激素含量不可能增加。
5．（2009广东.18）关于人体激素的叙述，错误的是
A．激素在人体内作为信息物而发挥作用
B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用
C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应
D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节
B
C
6.（2011福建.3）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是
A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质
C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性
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D
7.（2009四川.4）下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是
A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟
B.刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动
C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动
D.神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的
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【解析】A中寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，会导致代谢旺盛而抵御寒冷，骨骼肌不自主战粟是神经调节的结果；B刺激大脑皮层中央前回的底部，不能引起上肢的运动；C中甲状腺激素、性激素的分泌调节过程都受到下丘脑垂体调节体系的控制；D中神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突不能传递给下一个细胞的，只能通过突触传递单向给下一个细胞。
A
【解析】本实验的目的是验证胰岛素是否具有降低血糖含量的作用，因而有无胰岛素应该是本实验中的唯一变量。其一般作法是：给对照组注射一定量的生理盐水，给实验组注射等量的用生理盐水溶解的胰岛素溶液，一段时间后观察两组小鼠的症状表现，可见对照组小鼠正常，而实验组小鼠出现血糖降低的症状，再给实验组小鼠注射一定浓度的葡萄糖溶液，可见实验鼠的症状得以恢复。所以本题应该选A。
8.(2008全国I.1)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是 A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液
C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水
D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液
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A
10.(10海南10.)下列叙述，错误的是( )
A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞
D．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液
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【解析】本题考查了动物生命活动的调节。鸡的产蛋行为受神经和体液共同调节，与体内雌性激素有关，受遗传因素和环境因素影响，正确选项为BCD。
BCD
12．（2010江苏22）养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间．以提高产蛋率。下列分析正确的是
A．延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率
B．鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关
C．鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用
D．鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响
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二、多项选择题
三、非选择题
14、（2011上海32）回答下列关于人体代谢和激素调节的问题：
（1）在人体内，糖原、脂肪和蛋白质彻底氧化分解后，产生的共同最终产物是＿＿＿＿＿＿。
下图1为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐；图2为人体细胞内三大营养物质的转换简图。据图回答。
H2O和CO2
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（2）在图1中A点，体内＿＿＿＿＿＿细胞分泌的＿＿＿＿＿＿增加，使图2中＿＿＿＿＿＿过程加快（填写序号）；在B点，体内分泌的＿＿＿＿＿＿增加。这两种激素通过＿＿＿＿＿＿ 到达靶器官，其作用相互＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在图1中C点时，为维持血糖水平，人体细胞内的＿＿＿开始分解。
（4）图2中的物质X是指＿＿＿＿＿＿＿＿，物质Y是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
胰岛B
胰岛素
① ③
胰高血糖素
血液循环
拮抗/制约
脂肪
三碳化合物
尿素/氨基
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（1）寒冷刺激后，图中过程_____活动较其它过程更早增强，过程_____产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加。
16．(2008广东34)在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题：
③
①
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（2）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的
冷剌激→皮肤中冷觉感受器→相关传入神经→大脑皮层的躯体感觉中枢→产生冷觉
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（3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)，这是图中哪些过程分别发生什么变化的结果
人体长期缺碘③减弱，体内甲状腺激素分泌不足，④⑤甲状腺激素刺激下丘脑和垂体使① 下丘脑分泌促甲状腺释放激素（TRH）和②垂体分泌促甲状腺激素（TSH）增加，甲状腺增生肿大。
（4）有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能 ，这类疾病在免疫学上称为 疾病。
自身免疫性
亢进
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17．（2008北京.30）北京地区青蛙的生殖季节是4—6月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。请回答问题：
月份 9-12 1-2 3 4
垂体个数 5 4 3 2
（1）表中显示，越接近生殖季节，所需垂体个数越少，从蛙卵的发育程度看，其原因是
蛙卵逐渐发育成熟
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月份 9-12 1-2 3 4
垂体个数 5 4 3 2
（2）雌蛙垂体悬浮液中含有的_____________可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放。
（3）如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液，实验结果是：
原因是：
促性腺激素
雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放
雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素
17．（2008北京.30）北京地区青蛙的生殖季节是4—6月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。请回答问题
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月份 9-12 1-2 3 4
垂体个数 5 4 3 2
（4）蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饲料中添加适量的________ 激素，将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的_________________ 调控。
甲状腺
促甲状腺激素
17．（2008北京.30）北京地区青蛙的生殖季节是4—6月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。请回答问题
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(1)实验中起对照作用的是_________号家兔。
(2)二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是_____________________________________________
18．（2008天津.30)为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：
生殖
①和⑤
更多氨基酸分解，含氮部分转变成尿素的量增加
③和⑤
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(3)二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是____号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会_______，原因是
18．（2008天津.30)为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：
②
血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿
增加
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19.（2010北京31）环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素H分别处理对照组和试验组雄性小鼠（每千克体重注射12.5ml，每天1次，连续21天，n=20）。实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。
请分析并回答：
（1）表中数据显示，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数______。
（2）小鼠脑中的________调节_______释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子。精子是由睾丸中______细胞（2n）经___________发育来的。
（3）正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为_____________.
减少
垂体
下丘脑
精原
减数分裂
负反馈调节
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（4）有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子DNA分子发生________和DNA片段_______所致。
（5）环境激素可沿着_________传递进入人体，被靶_______接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低。
断裂
丢失
食物链
细胞
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20.（2010上海54）右图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。
（1）. 写出图中A、B的名称：
A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时，内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
（2）此时，体内温度调节的主要反射弧是
下丘脑
垂体
皮肤→温度感受器→传入神经→下丘脑→体温调节中枢→传出神经→汗腺
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（3） 写出此时人体渗透压的神经—体液调节机制
（4）细胞外液渗透压下降时A的调节效应是
A的活动，此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在，其意义在于：
细胞外液渗透压升高
细胞外液渗透压下降
A
B
C
肾小管/集合管
原尿
释放
此时出汗增加，血量减少，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑，促使抗利尿激素分泌增加；经垂体释放，作用于肾小管，重吸收增强，尿量减少；同时，下丘脑渴觉中枢兴奋，引起口渴，主动饮水，增加机体含水量。
抑制(负反馈)
维持激素水平的相对稳定（维持内环境∕系统∕机体的相对稳定）
21.（2011江苏27）图1表示北纬50℃某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、表示器官，a、b、c表示相应激素）。请回答下列问题：
(1)由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是 。
(2)图2中激素a、器官丙的名称分别是_______________________
、_________。
日光照时间
促性腺激素释放激素
卵巢
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（3）图2中c→ 甲、c→ 乙的生理意义在于________________
_________________________________
（4）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的______
这是因为_______________________________________。
（5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有 （填下列序号）
①种 ②2种 ③3种 ④3种以上
（6）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的 生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生 作用，从而引起激素c分泌量 。
通过负反馈以维持激素 c 水平的相对稳定
细胞膜上
激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜
④
抑制
减少
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22.（2009广东34）妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。
（一）目的：GDM筛检。受检者：姓名×××，妊娠25周。
（二）筛检方法：受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
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（三）结果与分析 检测报告如下：
由此可判定该孕妇 。
患GDM
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胰岛素
胰高血糖素
如果服糖时间不控制而随意延长，则会影响测定结果，且如果血糖浓度在短时间内上升不够高，则不能了解受检者血糖调节的最大能力。
（3）相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少，从而使血糖降至正常水平。
（四）讨论
（1）若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的 和 的浓度。
（2）请根据血糖调节有关知识，解释要求受检者在5分钟内服完葡萄糖水的原因。
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23.（2007海南17,12分）虽然蟾蜍的排卵按时有季节性的，但也可以通过想体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。（注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标：不考虑注射激素的剂量；注射激素后只要求观察1次）
材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0.65%NaCl溶液（蟾蜍用生理盐水）。 （1）实验步骤： ① ……
（2）设计实验记录表格：
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（1）①将6只雌性蟾蜍随机编号1～6，其中编号1～3的蟾蜍作为对照组，4～6的蟾蜍作为实验组，分别放入饲养笼中。 ②检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。 ③实验组每只蟾蜍注射一定量适宜浓度的促性腺激素溶液，对照组每只蟾蜍注射等体积0.65%NaCl溶液。 ④一定时间后，检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。
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（2）促性腺激素促进蟾蜍排卵实验记录表记录时间：
项目 对照组 实验组
1 2 3 4 5 6
注射前有无卵细胞
注射后有无卵细胞
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解析：抗利尿激素调节人体的水平衡，抗利尿激素降低，尿量增加。据图可知，A C两项正确，因为饮清水后0.5h尿量大量增加，所以抗利尿激素浓度降低，B项正确，3h后，尿生成速率趋于稳定，两条曲线将可能重叠。
D
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补充08广东A卷17．右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是
A．饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值
B．饮清水后0.5h，血液中的抗利尿素浓度降低
C．在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多
D．3h后两条曲线将不再交叉或重叠
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08广东A卷34.（8分）妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。
（一）目的：GDM筛检。受检者：姓名×××，妊娠25周。
（二）筛检方法：受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
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（三）结果与分析 检测报告如下：
由此可判定该孕妇 。
患GDM
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胰岛素
胰高血糖素
如果服糖时间不控制而随意延长，则会影响测定结果，且如果血糖浓度在短时间内上升不够高，则不能了解受检者血糖调节的最大能力。
（3）相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
当血糖水平升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，同时胰岛A细胞分泌胰高血糖素减少，从而使血糖降至正常水平。
（四）讨论
（1）若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的 和 的浓度。
（2）请根据血糖调节有关知识，解释要求受检者在5分钟内服完葡萄糖水的原因。
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(1)当铁钉刺入皮肤时，痛觉感受器可产生传向中枢的 。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于部位 （①；②；③）。
兴奋
①
（2）图中此人反应是一系列神经调节的结果，参与此过程的神经中枢有多个，包括____________________________及丘脑。
脊髓、脑干、小脑、大脑皮层
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08广东A卷35.（8分）如图所示，铁钉刺入某人的脚底，随即她产生了一系列的反应。请回答问题.
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（3）途中此人肾上腺分泌增加，同时下丘脑的________________________分泌量也增加，使垂体的_______________分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。
促肾上腺皮质激素释放激素
促肾上腺皮质激素
破伤风抗毒血清
B
（4）此人脚底受伤后出现了红肿，医生担心她感染破伤风杆菌，立刻给她注射 进行应急免疫治疗。该方法属 （A．非特异性免疫B.特异性免疫）
“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品，版权所有，不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日，汉水丑生标记。
解析：本题考查了神经调节体液调节免疫调节的相关知识。感受器的功能为产生和传导兴奋，将兴奋先传至脊髓的低级中枢，产生缩腿反应的同时将兴奋通过传导束传至脑干小脑直至大脑皮层的高级中枢。而且此过程还需要体液调节的配合，通过下丘脑---垂体---肾上腺的途径，由促肾上腺皮质激素释放激素、促肾上腺皮质激素 肾上腺皮质激素共同完成，对于感染破伤风杆菌的应急治疗，应该直接用患者的血清，血清中含有相应抗体（抗毒素），能快速消灭抗原。
08.海南7.正常人若一次饮完1000ml清水后。立即测量尿流量。下列能正确从输尿管流出的尿流量随时间变化趋势的曲线是
A
【解析】本题考查人的水的调节。正常人若一次饮完1000ml清水后通过消化系统吸收会使体液中水分增加，会通过排尿排出机体多于的水分，最后会保持正常的稳定。
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