统编版小学语文小升初暑假句子复习专项（一）—口语交际（含答案）

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统编版小学语文
六年级下册暑假句子复习专项（一）—口语交际
1．综合实践。
六（2）班正在举行“我爱家乡”的主题实践活动，其中一项内容是为家乡设计一张城市名片。请你仿照示例，从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面设计一张介绍家乡的“名片”。（格式不做要求，50字以内）
示例：（名片正面）总理故里——淮安
（名片背面）运淮之畔，洪泽之滨——孕育了淮安灿烂的文化，养育了璀璨人文。
我的家乡
（名片正面）__________________________________________________________________________
（名片背面）__________________________________________________________________________
2．各抒己见。
爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹，五彩缤纷的烟花，给人们带来了浓浓的年味和喜庆的气氛，也给环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在燃放烟花爆竹方面的政策也在不断动摇。那么，春节到底应不应该燃放烟花爆竹呢？请谈谈你的看法。
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3．综合实践。
书法是我国的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。书法，就是用毛笔写汉字的艺术，现在也包括硬笔书法（铅笔、钢笔书法等）。请你说说你知道我国古代哪些著名的书法家（最少三个），并谈谈你认为练习书法可以给我们带来哪些益处。
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4．口语交际。
近段时间，受暴雨天气影响，贵州省多地山洪暴发，突发的洪水威胁着百姓的生命财产安全。在那些被洪水淹没而受灾受难的地方，我们总能看到穿着橙色服装第一时间冲到前线抢险的那些官兵，他们都有一个共同的名字——消防员。当看到他们不顾自己的安危在奋力抢险救灾的时候，我们的内心是感动的。
你想对他们说些什么呢？请写在下面的横线上。
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5．口语交际。
有句语这样说：“人才不一定有口才，而有口才的人肯定是人才。”从这句话中足见口才对于一个人的重要程度。从某种意义上说，口才也是衡量一个人能力强弱的标准之一。如果你想参加班长竞选，班会课上，面对老师和全班同学，你会怎么说呢？
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6．语言运用。
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、不同身份的人在这种场合会说出怎样的话。
（1）主持人充满歉意地对观众说：___________________________
（2）一位歌迷对歌手的这种表现失望地说：______________________________________________
（3）一位知名老歌唱家气愤地说：_______________________________________________________
7．综合性学习。
我的小学生活即将结束了，在这毕业之际，我想表达的很多，那就让我用笔写下毕业赠言，以表达我对老师和同学的依依惜别之情吧。
给老师：___________________________________________________________________________________
给同学：___________________________________________________________________________________
8．口语交际。
阅读往往能唤起读者独特的感受，即使读同一本书，不同的读者，心得体会也可能不一样。向同学们推荐一本你喜欢的书，说说你喜欢的理由，分享你阅读的收获吧。
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9．口语交际。
随着现代科技水平不断发展，智能手机已经普及，很多同学都拥有了自己的智能手机。为此，有些学校明令禁止将智能手机带入校园。你对此事有什么看法呢？（表达出你的观点，并写出两条理由支撑你的观点）
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10．口语交际。
班级正在开展小小辩论会，有同学认为“人们通过竞争取得更大的成功”，也有同学认为“人们通过合作取得更大的成功”。你的观点是什么？请概括出两点理由，并简单说明。
我的观点是：_________________________________________________________________________
我的理由是：1．_______________________________________________________________________
2．___________________________________________________________________________________________
参考答案
1．历史名城——北京 故宫见证朝代的更替，圆明园承载近代兴衰，东方古都，文化名城。
2．过年的民俗中，燃放烟花爆竹只是众多文化符号之一，烟花爆竹的硝烟味儿不等于年味儿。没有了烟花爆竹，我们还可以挂红灯笼、贴年画、逛庙会、看电影，也可以燃放电子鞭炮，既热闹，又安全。
3．我知道我国古代著名的书法家有王羲之、颜真卿、赵孟頫等。
我认为练习书法可以深入地了解我国传统文化；可以培养勤奋好学的精神；还可以提高自己的学识和素养。
4．在无情的大火面前，我们唯一仰仗的只有你，敬爱的消防员叔叔！
5．敬爱的老师，亲爱的同学们：今天我要竞选的职务是班长，班长是班委会的核心，是一个班级的主心骨，是老师的助手，是同学们的服务者。若能竞选成功，我一定尽职尽责为班级服务，协助老师管理班级，积极帮助同学们树立良好的班风学风，为班级作出贡献。
6．十分抱歉，没能让大家尽兴。我们一定会把精彩的节目奉献给大家！ 真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样没风度！ 现在这些年轻人，没唱几首歌就自以为是了不起，太不像话了！
7．时间悄然过去，我曾让您操心，也让您舒心，无论怎样，您始终是我敬爱的老师，我永远也不会忘了您的。祝您桃李满天下。 青青岁月里我们一起走过，有泪水，也有欢笑，祝福我们的青春，祝愿我们的未来。
8．《汤姆·索亚历险记》这本书不仅语言幽默风趣，而且还描写了那时候美国的社会背景下的生活，很有学习的意义；同时内容也比较通俗易懂，很值得一看。
收获：我读完之后不仅了解了当时美国的社会背景，同时也学到了很多优美的语言，收获很大。
9．我觉得可以带。第一，手机是一个通讯工具，携带手机方便联络。第二，智能手机可以代替字典、录音机等工具，为同学们的学习带来极大的便利。第三，可以使同学们在网络上迅速获得自己需要的学习资料，极大提高了学习的效率。
10．人们通过竞争会取得更大的成功。 竞争是社会发展和个人成功的动力，具有巨大的激励力量。 竞争能激发人的创造精神，它使人体精力充沛，思维敏捷，反映灵活，想象丰富。
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