第2节 人体的呼吸 （1）

第6章 能量与呼吸
第2节 人体的呼吸 （1）
学习目标：
了解人体呼吸系统的组成和各器官的功能。
知道人体呼吸运动的原理
学习重点：
1、肺是最重要的器官
2、人体呼气和吸气的原理
3、人体呼吸运动的模拟实验和原理
学习难点:
1、人体呼气和吸气的原理
2、肺泡的哪些结构特点有利于气体交换？
教材分析：
本节课内容描述人体呼吸系统的组成和各部分的功能，以及通过学生感受呼吸时胸廓的变化，让学生知道人体呼吸运动的原理。
课堂导学：
1、感受呼吸，思考下列问题
（1）呼吸时，胸部发生什么变化？
（2）想像呼吸时，气体进出体内的途径？
2、观察人体的呼吸系统，思考下列问题
（1）人体的呼吸系统由哪些器官组成？其中最重要的器官是什么？请说出理由？
（2）气体进出肺的通道由哪些器官组成？你认为进入肺内的气体变得清洁、温暖、湿润的原因是什么？
3、观察P116肺的结构示意图思考：
肺泡适于气体交换的特点有哪些？
4、模拟胸部呼吸运动的实验，思考
下图是模拟呼吸运动的模式图。请观察并根据实验情况回答下列问题。
在此装置中，玻璃钟置代表 ，玻璃管代表 和 ，橡皮膜代表 ，气球代表 。
用手向上顶橡皮膜（如A图）模拟的是 （填吸气或呼气）状态。这时胸廓的体积是 （填扩大或缩小）的，肺的容积是 （填扩大或缩小）的。
当放松顶的橡皮膜（如B图）模拟的是 （填吸气或呼气）状态。这时胸廓的体积是 （填扩大或缩小）的，肺的容积是 （填扩大或缩小）的。
在实际呼吸的过程中，处于图A状态时，由于肋间肌的活动，肋骨是处于 状态（填上升和下降）的。处于B图状态时，由于肋间肌的活动，肋骨是处于 （填上升和下降）状态的。
人体通过呼吸运动，使胸廓有规律地扩大与缩小，从而完成 外界气体与 气体的交换。
随堂反馈：
一、识图填空
1、根据右图,填写呼吸系统各器官名称,并 回答问题：
（1）① ② ③
④ ⑤ ⑥
（2）人体的呼吸系统由 和 两部 分组成。其中呼吸道由 （填序号）
组成
（3）人的呼吸系统中，最主要的器官 是 ，它是 的场所。
2、人体的胸廓是由 和 、 组成的。 呼吸肌包括 和
3、人体呼吸最基本的结构和功能单位是 ，它有利于进行气体交换的特点是肺泡壁很 ，由 层细胞构成，肺泡外包绕着 。
4、呼吸运动包括 和 两个过程。
5、人在吸气时呼吸肌 ，肋骨 ，膈顶部 ，胸廓容积 。
二、选择题：
6、下列结构中能有规律地扩大和缩小产生呼吸运动的是 （ ）
A、肺 B、胸腔 C、肺泡 D、胸廓
7、下列器官中既是呼吸通道，又是发声器官的是 （ ）
A、咽 B、喉 C、气管 D、鼻
8、下列不属于呼吸道主要功能的是 （ ）
A、进行气体交换 B、温暖吸入的空气
C、清洁吸入的空气 D、气体进出的通道
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