(共12张PPT)
争 吵
你和朋友有过争吵吗？
争 吵
争 吵
争 吵
自读课文，想一想课文主要写了谁和谁的争吵，争吵的结果怎样。借助拼音认读生字，互相交流识字方法。
争 吵
读 读 写 写
嫉 妒 胳膊 肘 打 骂 哼
服 侍 防 御 故 原 谅
瞟一眼 承认 戒尺 尚 未
缘
jí dù zhǒu mà hēng
shì yù yuán liàng
piǎo chéng jiè shàng
读 读 写 写
石匠 抄写 墨水 故意
扛起 报复 缩回 既然
肩膀 毕竟 愤怒 替换
独自 不料 诚心诚意
正确、流利地朗读课文，想一想：
☆ “我”为什么和克莱蒂争吵起来了？争吵之后两人的表现各是怎样的？在课文中用不同的符号标示出来。
☆ “克莱蒂不时用眼睛瞟我……”，结合对“瞟”的理解，想想克莱蒂这时在想些什么呢？
☆ 他说“我在外面等你”时，心里会想些什么呢？而“我”说“我也在外面等你” 又是想的什么？俩人想的一样吗？
☆ “终于挨到了放学”，为什么不说是“等”而说是“挨”？
☆ 从课文内找出父亲说过的话，想一想“我”的行为与父亲的话对照，有哪些方面做到了，哪些方面没有做到？
◎ 假如克莱蒂没有主动和“我”重归于好，事情会怎样发展？
◎ 你喜欢课文中的哪一个人物？说说喜欢他什么？
◎ 联系你平常的生活，写一件和同学发生过的事情。
