备考2017年高考语文易错题集（九）默写常见的名句名篇
一、默写常见的名句名篇
1．补写出下列句子中的空缺部分。
①荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是：“ ，
。”
②白居易的《琵琶行》中“ ， 。”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
③王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是“ ， 。”
【答案】吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也；同是天涯沦落人；相逢何必曾相识；大漠孤烟直；长河落日圆
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“尝”“须臾”“沦”“漠”“圆”等易错字的书写。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
①《滕王阁序》中“ ， ”，这两句描写秋日的色彩。上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
②《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“ ， 。”
③《劝学》 中强调空想不如实践（学习）的句子是：“ ， 。”
【答案】潦水尽而寒潭清；烟光凝而暮山紫；浔阳江头夜送客；枫叶荻花秋瑟瑟；吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“潦水”“暮山紫”“浔阳”“荻花”“须臾”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
①听完琵琶女自述的身世后，作者产生了强烈共鸣，发出了“ ， ”的感慨。（白居易《琵琶行》）
②诗人用“五壮士开山”的神话，交代了蜀道的来历：“ ， 。”（李白《蜀道难》）
③“ ， ”这八个字写出了曹操南下攻打孙刘联军时志得意满的举止。（苏轼《赤壁赋》）
【答案】同是天涯沦落人；相逢何必曾相识；地崩山摧壮士死；然后天梯石栈相钩连；酾酒临江；横槊赋诗。
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“沦落”“摧”“石栈”“钩连”“横槊”“赋”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
①白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“ ， ”。
②杜牧《阿房宫赋》中“ ， ”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。
③苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“ ， ”。
【答案】东船西舫悄无言；唯见江心秋月白；后人哀之而不鉴之；以示后人而复哀后人也；舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“舫”“鉴”“壑”“嫠”的写法，不要漏掉“之”“而”“也”等字。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
①杜牧《阿房宫赋》中，用“ ， ”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
②《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“ ， ”。
③《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是“ ， ”。
【答案】鼎铛玉石；金块珠砾；盖将自其变者而观之；则天地曾不能以一瞬；人生如梦；一尊还酹江月
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】 注意“鼎铛”“珠砾”“一瞬”“尊”“酹”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
①《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“ ， ”。
②有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言“ ， ”作为理论依据进行反驳。
③《论语》中孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是“ ， 。”
【答案】同是天涯沦落人；相逢何必曾相识；出淤泥而不染；濯清涟而不妖；吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】 注意“沦”“逢”“淤”“涟”“须臾”等易错字的书写，也不要漏掉“也”“矣”等字。漏字、错字均不得分。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
①陶渊明在《饮酒》诗中强调只要内心世界超脱了世俗，就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是“ ， ”。
②欧阳修在《醉翁亭记》中用“ ， ”两句来表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣赏此间的山光水色。
③文天祥在《过零丁洋》一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“ ， ”。
【答案】问君何能尔；心远地自偏；醉翁之意不在酒；在乎山水之间也；山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“偏”“乎”“碎”“絮”“萍”等易错字的书写。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
①《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果。表现这效果的两句话是“ ， 。”
②《次北固山下》一诗中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句诗是“ ， 。”
③《白雪歌送武判官归京》中写沙漠里坚冰纵横的一句诗是“ 。”
【答案】必能裨补阙漏；有所广益；海日生残夜；江春入旧年；瀚海阑干百丈冰
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“裨”“阙”“残”“瀚”“阑干”等易错字的书写。
9．补写出下列句子中的空缺部分。
①白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用典故，暗示贬谪时间之久和因人事变迁而产生的怅惘心情的诗句是“ ， 。”
②李白《蜀道难》一诗中，用“鸟道”“峨眉山”极言蜀道之难的两句诗是“ ， 。”
③苏轼在《赤壁赋》“主客问答”中用小虫、米粒感叹人生短暂的两句诗是“ ， 。”
【答案】怀旧空吟闻笛赋；到乡翻似烂柯人；西当太白有鸟道；可以横绝峨眉巅；寄蜉蝣于天地；渺沧海之一粟。
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“赋”“柯”“当”“巅”“沧”等易错字的书写。
10．补写出下列句子中的空缺部分。
①王湾的《次北固山下》诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是“ ， 。”
②韩愈在《师说》中诠释了一种全新的师生关系，这两句话是“ ，
。”
③李煜《虞美人》词中含蓄地表达出愁思绵延不断、无穷无尽的诗句是：“ ？ 。”
【答案】海日生残夜；江春入旧年；是故弟子不必不如师；师不必贤于弟子；问君能有几多愁；恰似一江春水向东流
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“残”“贤”的写法，不要漏掉“不”字。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
①在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ 。”
②王维《使至塞上》中“ ， ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
③苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
【答案】亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔；大漠孤烟直；长河落日圆；江山如画；一时多少豪杰
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】 本题考查默写常见的名句名篇。题目沿袭去年的方式，并不是单纯地给出上（下）半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句。其中“犹”“圆”两字容易写错。
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
① ，教然后知困。(《札记·学记》)
②春风又绿江南岸， 。(王安石泊船瓜洲))
③大江东去，浪淘尽， 。故垒西边，人道是， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
【答案】学然后知不足；明月何时照我还；千古风流人物；三国周郎赤壁
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】默写题一般设置的难度不大，基本上是常见常用的，所以不必去记那些偏、怪、冷的句子。名句名篇句段的默写，重在”名”字。
13．按序号在对应横线上补写空缺部分。
诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“① ，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，② ”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，③ ”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，④ ”的绵绵愁绪，有辛弃疾“⑤ ，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东词中“鹰击长空，鱼翔浅底，⑥ ”的勃勃生机。
【答案】落霞与孤鹜齐飞；巫山巫峡气萧森；凌万顷之茫然；暮霭沉沉楚天阔；休说鲈鱼堪脍；万类霜天竞自由
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。考生在平时学习过程中应当熟记大纲要求的背诵篇目，在答题时，要注意避免出现漏字、多字、错字、顺序颠倒等情况，如本题要注意“鹜”“萧”“茫然”“暮霭”“堪脍”“竞”等字的写法。
14．补写出下列一段话中空缺的部分。
古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“① ，送我至剡溪”；王维②《 》中的“明月松间照，清泉石上流”；③ 《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，④ 。
【答案】湖月照我影；山居秋暝；李清照；波心荡，冷月无声
【知识点】文学常识；名句；名篇
【解析】【分析】将名句默写与文学常识识记放到一起考，应注意这几点：一是出处。这主要是对文学常识的考查。出自哪篇文章中，题目是什么，写的是什么内容，作者是谁，风格流派是什么等。二是内容。主要是对名句准确记忆：的考查。内容应该力求准确，不仅要记得住上下相对的对偶联句，还要记得跨度较大的地方所用的过渡句。结合作者习惯运用的风格、特色、表达手法等特点来加强记忆的准确性。要能够背出课本中规定的背诵篇目，同时也要留意课外的，考试题中往往也涉及到课外的，所以不能仅局限于课本。准确识记字形是关键。有的同学虽然能够写出对句，但就是因为某个字写不出或写不对，就前功尽弃，因为名句默写的不成文规定是错一字该句就不能得分。
1 / 1备考2017年高考语文易错题集（九）默写常见的名句名篇
一、默写常见的名句名篇
1．补写出下列句子中的空缺部分。
①荀子《劝学》中，直接阐述学与思的关系的句子是：“ ，
。”
②白居易的《琵琶行》中“ ， 。”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
③王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑的名句是“ ， 。”
2．补写出下列句子中的空缺部分。
①《滕王阁序》中“ ， ”，这两句描写秋日的色彩。上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
②《琵琶行》中既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是“ ， 。”
③《劝学》 中强调空想不如实践（学习）的句子是：“ ， 。”
3．补写出下列句子中的空缺部分。
①听完琵琶女自述的身世后，作者产生了强烈共鸣，发出了“ ， ”的感慨。（白居易《琵琶行》）
②诗人用“五壮士开山”的神话，交代了蜀道的来历：“ ， 。”（李白《蜀道难》）
③“ ， ”这八个字写出了曹操南下攻打孙刘联军时志得意满的举止。（苏轼《赤壁赋》）
4．补写出下列句子中的空缺部分。
①白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“ ， ”。
②杜牧《阿房宫赋》中“ ， ”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。
③苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“ ， ”。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
①杜牧《阿房宫赋》中，用“ ， ”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土，从而表现其奢侈之风。
②《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地的存在的名句是“ ， ”。
③《赤壁怀古》中苏轼面对滚滚长江，以酒祭奠明月，感慨人生的两句是“ ， ”。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
①《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线，诗人的感受为暗线，两线交汇在“ ， ”。
②有的干部常用“常在河边走，哪有不湿鞋？”来掩饰自己的错误，对此我们可以用周敦颐在《爱莲说》中的一句名言“ ， ”作为理论依据进行反驳。
③《论语》中孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是“ ， 。”
7．补写出下列句子中的空缺部分。
①陶渊明在《饮酒》诗中强调只要内心世界超脱了世俗，就能做到在任何地方都感觉是身处僻壤的名句是“ ， ”。
②欧阳修在《醉翁亭记》中用“ ， ”两句来表明自己的情趣不在于喝酒，而是欣赏此间的山光水色。
③文天祥在《过零丁洋》一诗中表现国家命运和个人遭际的两句是“ ， ”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
①《出师表》中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果。表现这效果的两句话是“ ， 。”
②《次北固山下》一诗中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙的两句诗是“ ， 。”
③《白雪歌送武判官归京》中写沙漠里坚冰纵横的一句诗是“ 。”
9．补写出下列句子中的空缺部分。
①白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用典故，暗示贬谪时间之久和因人事变迁而产生的怅惘心情的诗句是“ ， 。”
②李白《蜀道难》一诗中，用“鸟道”“峨眉山”极言蜀道之难的两句诗是“ ， 。”
③苏轼在《赤壁赋》“主客问答”中用小虫、米粒感叹人生短暂的两句诗是“ ， 。”
10．补写出下列句子中的空缺部分。
①王湾的《次北固山下》诗中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是“ ， 。”
②韩愈在《师说》中诠释了一种全新的师生关系，这两句话是“ ，
。”
③李煜《虞美人》词中含蓄地表达出愁思绵延不断、无穷无尽的诗句是：“ ？ 。”
11．补写出下列句子中的空缺部分。
①在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“ 。”
②王维《使至塞上》中“ ， ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
③苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
① ，教然后知困。(《札记·学记》)
②春风又绿江南岸， 。(王安石泊船瓜洲))
③大江东去，浪淘尽， 。故垒西边，人道是， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
13．按序号在对应横线上补写空缺部分。
诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“① ，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，② ”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，③ ”的浩渺烟波。它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，④ ”的绵绵愁绪，有辛弃疾“⑤ ，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东词中“鹰击长空，鱼翔浅底，⑥ ”的勃勃生机。
14．补写出下列一段话中空缺的部分。
古代诗词常以“月”烘托意境。比如：李白《梦游天姥吟留别》中的“① ，送我至剡溪”；王维②《 》中的“明月松间照，清泉石上流”；③ 《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”；姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，④ 。
答案解析部分
1．【答案】吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也；同是天涯沦落人；相逢何必曾相识；大漠孤烟直；长河落日圆
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“尝”“须臾”“沦”“漠”“圆”等易错字的书写。
2．【答案】潦水尽而寒潭清；烟光凝而暮山紫；浔阳江头夜送客；枫叶荻花秋瑟瑟；吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“潦水”“暮山紫”“浔阳”“荻花”“须臾”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
3．【答案】同是天涯沦落人；相逢何必曾相识；地崩山摧壮士死；然后天梯石栈相钩连；酾酒临江；横槊赋诗。
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“沦落”“摧”“石栈”“钩连”“横槊”“赋”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
4．【答案】东船西舫悄无言；唯见江心秋月白；后人哀之而不鉴之；以示后人而复哀后人也；舞幽壑之潜蛟；泣孤舟之嫠妇
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“舫”“鉴”“壑”“嫠”的写法，不要漏掉“之”“而”“也”等字。
5．【答案】鼎铛玉石；金块珠砾；盖将自其变者而观之；则天地曾不能以一瞬；人生如梦；一尊还酹江月
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】 注意“鼎铛”“珠砾”“一瞬”“尊”“酹”等易错字的书写，漏字、错字均不得分。
6．【答案】同是天涯沦落人；相逢何必曾相识；出淤泥而不染；濯清涟而不妖；吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】 注意“沦”“逢”“淤”“涟”“须臾”等易错字的书写，也不要漏掉“也”“矣”等字。漏字、错字均不得分。
7．【答案】问君何能尔；心远地自偏；醉翁之意不在酒；在乎山水之间也；山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“偏”“乎”“碎”“絮”“萍”等易错字的书写。
8．【答案】必能裨补阙漏；有所广益；海日生残夜；江春入旧年；瀚海阑干百丈冰
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“裨”“阙”“残”“瀚”“阑干”等易错字的书写。
9．【答案】怀旧空吟闻笛赋；到乡翻似烂柯人；西当太白有鸟道；可以横绝峨眉巅；寄蜉蝣于天地；渺沧海之一粟。
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“赋”“柯”“当”“巅”“沧”等易错字的书写。
10．【答案】海日生残夜；江春入旧年；是故弟子不必不如师；师不必贤于弟子；问君能有几多愁；恰似一江春水向东流
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】注意“残”“贤”的写法，不要漏掉“不”字。
11．【答案】亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔；大漠孤烟直；长河落日圆；江山如画；一时多少豪杰
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】 本题考查默写常见的名句名篇。题目沿袭去年的方式，并不是单纯地给出上（下）半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句。其中“犹”“圆”两字容易写错。
12．【答案】学然后知不足；明月何时照我还；千古风流人物；三国周郎赤壁
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】默写题一般设置的难度不大，基本上是常见常用的，所以不必去记那些偏、怪、冷的句子。名句名篇句段的默写，重在”名”字。
13．【答案】落霞与孤鹜齐飞；巫山巫峡气萧森；凌万顷之茫然；暮霭沉沉楚天阔；休说鲈鱼堪脍；万类霜天竞自由
【知识点】名句；名篇
【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。考生在平时学习过程中应当熟记大纲要求的背诵篇目，在答题时，要注意避免出现漏字、多字、错字、顺序颠倒等情况，如本题要注意“鹜”“萧”“茫然”“暮霭”“堪脍”“竞”等字的写法。
14．【答案】湖月照我影；山居秋暝；李清照；波心荡，冷月无声
【知识点】文学常识；名句；名篇
【解析】【分析】将名句默写与文学常识识记放到一起考，应注意这几点：一是出处。这主要是对文学常识的考查。出自哪篇文章中，题目是什么，写的是什么内容，作者是谁，风格流派是什么等。二是内容。主要是对名句准确记忆：的考查。内容应该力求准确，不仅要记得住上下相对的对偶联句，还要记得跨度较大的地方所用的过渡句。结合作者习惯运用的风格、特色、表达手法等特点来加强记忆的准确性。要能够背出课本中规定的背诵篇目，同时也要留意课外的，考试题中往往也涉及到课外的，所以不能仅局限于课本。准确识记字形是关键。有的同学虽然能够写出对句，但就是因为某个字写不出或写不对，就前功尽弃，因为名句默写的不成文规定是错一字该句就不能得分。
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