2017年湖南省衡阳市十校调研高考冲刺预测卷理综（生物部分）
一、选择题
1．（2017·衡阳模拟）下列关于酶和ATP的叙述正确的是（ ）
A．酶的合成和ATP的生成都离不开具有膜结构的核糖体
B．酶和ATP都在活细胞中发挥作用而在内环境不能起作用
C．ATP的生成和水解离不开酶，酶发挥作用也离不开ATP
D．活细胞都能通过细胞呼吸消耗有机物来产生ATP
2．（2017·衡阳模拟）下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．在细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
B．等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期
C．在人体的正常细胞中原癌基因和抑癌基因均不能表达
D．ATP合成酶和胰岛素均可作为细胞高度分化的标志物
3．（2017·衡阳模拟）下图为细胞中某些生理过程的示意图。关于①、②过程的比较内容中，叙述错误的是（ ）
A．①过程原料是核糖核苷酸，②过程原料是脱氧核糖核苷酸
B．①过程和②过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行
C．①②过程分别以DNA分子的1条链、2条链为模板
D．发生①过程的是基因，发生②过程的是整个DNA分子
4．（2017·衡阳模拟）近期某项调查友现，在内蒙古草原上有很多抗杀虫菊酯的瓢虫，有关叙述正确的是（ ）
A．杀虫菊酯的使用导致抗药性瓢虫的出现
B．抗药性瓢虫与原有瓢虫之间产生了生殖隔离
C．杀虫菊酯的使用使本地瓢虫抗药性突变率上升
D．抗药性瓢虫在与敏感性瓢虫的种内斗争中获胜
5．（2017·衡阳模拟）下列有关兴奋的产生与传导的叙述中，错误的是（ ）
A．在神经纤维膜外，兴奋传导的方向与电流方向相反
B．膝跳反射必须在大脑皮层和脊髓参与下才能完成
C．神经递质作用于突触后膜上受体后，可迅速被酶降解
D．刺激反射弧的感受器或传出神经，都能使效应器产生反应
6．（2017·衡阳模拟）某种群的自然增长呈“S”型曲线，其中的S1、S2、S3、S4表示曲线的点，假设该田鼠种群的K值为100，M表示种群数量。相关数据如下表，据表分析正确的是（ ）
曲线上的点 M （K-M）/K
S1 10 0.90
S2 25 0.75
S3 50 0.50
S4 75 0.25
S5 100 0
A．比值一般是固定的，与环境无关
B．环境阻力对种群增长的影响出现在SS2之后
C．防治田鼠应在田鼠数量达到S SS3点时进行
D．（K-M）/K的值为0.5时，种群的增长速率最快
二、综合题
7．（2017·衡阳模拟）下图显示了某植物吸收二氧化碳的速率受两种不同环境因素影响的情况。已知该植物光合作用与呼吸作用的最适温度分别为30℃和25℃。回答下列问题：
（1）除了’图中显示的影响光合作用的因素之外，影响光合作用的另一个重要的环境因素是 。在大田中栽培该植物，还有一定的增产潜力，根据图中显示的信息分析其原因是 。
（2）在温度为10℃时，将二氧化碳浓度从大气浓度上升到饱和浓度，短时间内叶绿体内三碳化合物含量的变化是 （ 填“增大”或“减少”）。
（3）从a到b点植物呼吸作用速率的变化情况是 ，光合作用速率的变化情况是 。
（4）在大气二氧化碳浓度和饱和二氧化碳浓度下最有利于植物高产的温度分别是曲线上的 点所对应的温度。该植物二氧化碳吸收速率与光合作用速率、呼吸作用速率之间的数量关系.可以用关系式表示为 。
8．（2017·衡阳模拟）血糖平衡的调节是维持内环境稳态的重要条件。体检项目之一是检测待测个体血液中相关激素及血糖浓度的变化。回答下列问题:
（1）从血液中能检测到激素含量变化的理论依据是 。
（2）人体能产生降血糖的激素的细胞是 ，该细胞的细胞膜表面与血糖调节有关的受体有 （至少写出三种）。
（3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:I型糖尿病是 由决定的、针对胰岛B细胞的一种 病；胰岛B细胞的损伤是机体通过 免疫导致的。
（4）若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标。则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是 。
9．（2017·衡阳模拟）甘市天水市“花牛”苹果曾与美国蛇果竞争取胜以来，屡获殊荣。已成为全国最大的元帅系红苹果生产基地。回答下列有关“花牛”苹果果园生态系统的问题:
（1）“花牛”苹果果园生态系统的结构包括 。
（2）从生态系统的成分角度看，该果园土壤中的蚯蚓属于 ，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了 。
（3）某”花牛”苹果果园中，有一条食物链为:苹果(W1）→ >蚜虫(W2)→ 七星瓢虫(W3)，括号内为该生物每年的同化量。正常情况下测算，发现W2远小于 W1，其原因是 。
（4）某“花牛”苹果果园发生了虫害，该虫害是由A引起的。A招来了B和C，B把卵产入A体内，孵出的B的幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击A的其他个体。C特别喜欢食A，也捕食B。在体内有B幼虫的A中，有些个体疯狂的摇摆身体，因而容易被C发现而被捕食。
①B和C的种间关系是 。
②C捕食疯狂摇摆的A，对A种群的生存 （填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是 。
③体内有B幼虫的A摇摆身体为C提供了一定的信息。在该生态系统中，信息对种间关系有 作用，有利于维持生态系统的稳定。
10．（2017·衡阳模拟）某二倍体植物有叶片内含氰和不含氰这一相对性状，其叶片产生的氰的途径如下：为了探究该植物这一对性状的遗传方式，科研人员用两个纯合亲本进行杂交，子一代全含氰，让子一代自交产生子二代，检测子二代个体叶片中的物质，结果如下：
子二代个体 氰 产氰糖苷酶 氰酸酶 表现型 比例
甲 + + + 含氰
乙 - + - 不含氰
丙 - - + 不含氰
丁 - - - 不含氰
（1）上述性状的遗传所遵循的定律是 。图示过程所体现的基因控制生物性状的方式是基因通过控制 ，进而控制生物的性状。
（2）两个亲本的基因型组合为 。子二代不含氰个体中杂合子理论上所占的比例为 。
（3）若该植物类群非常大，不发生基因突变，没有迁入和迁出，让子二代中的乙分别进行自交和自由交配，则理论上子代不含氰个体中杂合子所占比例分别为 、 。
（4）让子一代与丁进行杂交，然后再让这些子代分别与丁回交，其后代中与丁基因型相同的个体所占的比例理论上为 。
11．（2017·衡阳模拟）回答有关微生物的培养与应用的问题：
（1）在微生物培养过程中，灭菌和消毒的主要区别是灭菌能够杀死物体内外 ；常对玻璃器皿采用的灭菌方法为 ；在微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是 。
（2）常用的微生物接种方法有两种，但只有 可用于微生物的计数，运用该方法计数的结果往往比实际结果 （填“高”或“低”）。
（3）能将作物秸秆中的纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即 。
（4）分离尿素分解菌时，使用固体培养基的原因是 ；在培养基中加入 指示剂，尿素分解菌的菌落周围会出现红色。
12．（2017·衡阳模拟）我国科学家发明了自主知识产权的抗虫棉转基因技术，取得了很好的经济效益。回答下列问题：
（1）在该项技术中对于获取的抗虫基因，可通过 大量产生。转基因技术的核心步骤是 ，其组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及 等。
（2）一般来说农杆菌可将目的基因导人双子叶植物而不能导人单子叶植物原因是 。
（3）要确定目的基因(抗虫基因)导人受体细胞后，在棉花细胞中是否成功表达，从分子水平上鉴定可以采用的方法是 。
（4）科学家预言，此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，也将出现不抗虫的植株，此种现象源于 。
（5）若某些棉花植株体细胞含两个抗虫基因，这两个基因在染色体上的情况如下图所示：
该植株自交，子代中不抗虫植株所占比例为 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】酶的相关综合；ATP的相关综合
【解析】【解答】所有活细胞都能通过细胞呼吸消耗有机物来产生ATP，D正确。故选D。
【分析】细胞内产生与消耗ATP的生理过程
转化场所 常见的生理过程
细胞膜 消耗ATP：主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质 产生ATP：细胞呼吸第一阶段
叶绿体 产生ATP：光反应
消耗ATP：暗反应和自身DNA复制、转录、翻译等
线粒体 产生ATP：有氧呼吸第二、三阶段
消耗ATP：自身DNA复制、转录、翻译等
核糖体 消耗ATP：蛋白质的合成
细胞核 消耗ATP：DNA复制、转录等
2．【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义；减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】A、染色质为细丝状，染色体高度螺旋化，染色质DNA更易解螺旋复制，A正确；
B 、若发生交叉互换，等位基因的分离发生减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ后期，B错误；
C、正常细胞中，原癌基因和抑癌基因会表达，C错误；
D、ATP合成酶属于管家基因，在细胞中都会表达，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、染色质与染色体的关系如下：
染色质 染色体
同种物质 成分相同 主要是DNA和蛋白质
特性相同 易被碱性染料染成深色
功能相同 遗传物质的主要载体
不同时期 分裂间期 分裂期
两种形态 细长的丝 光镜下能看到呈圆柱状或杆状结构
2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
3、管家基因：所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。
奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。
4、减数分裂Ⅰ后期，随着同源染色体的分离，等位基因也分离。减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组，交叉互换之后在减数分裂Ⅱ后期，也可能会发生等位基因分离。
3．【答案】B
【知识点】DNA分子的复制；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、①表示转录，合成RNA，原料是核糖核苷酸，②表示DNA复制，合成DNA，原料是脱氧核苷酸，A正确；
B、在同一个细胞，分裂间期完成DNA复制和相关蛋白质合成，B错误；
C、转录和DNA复制的母链数分别为1条和2条，C正确；
D、基因位于DNA上，是DNA由遗传效应的片段，基因进行转录，而整个DNA进行DNA复制，D正确。
故答案选：B。
【分析】DNA复制、转录、翻译的比较：
复制 转录 翻译
时间 细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂） 个体生长发育的整个过程
场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体
模板 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA
原料 4种游离的脱氧核苷酸 4种游离的核糖核苷酸 20种游离的氨基酸
条件 酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP 酶（RNA聚合酶等）、ATP 酶、ATP、tRNA
产物 2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链
特点 半保留，边解旋边复制 边解旋边转录 一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链
碱基配对 A-T T-A C-G G-C A-U T-A C-G G-C A-U U-A C-G G-C
遗传信息传递 DNA----DNA DNA------mRNA mRNA-------蛋白质
意义 使遗传信息从亲代传递给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状
4．【答案】D
【知识点】种间关系
【解析】【解答】A、变异是普遍存在的， 杀虫菊酯的使用只是对变异进行，A错误；
B、抗药性瓢虫和原有瓢虫仍是同一物种，不存在生殖隔离，B错误；
C、环境仅是一个选择因素，变异在先、选择在后，C错误；
D、抗药性瓢虫更能适应环境，在自然选择和种内斗争中易生存，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、种群是生物进化的基本单位（1）种群既是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位；（2）同一种群生活在同一区域，没有生殖隔离；（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变。
2、突变和基因重组产生进化的原材料（1）可遗传的变异来源于基因突变、基因重组以及染色体变异，其中染色体变异和基因突变统称为突变；（2）基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化；（3）突变的频率虽然很低，但一个种群往往由许多个体组成，而且每一个个体中的每一个细胞都含有成千上万个基因，所以在种群中每一代都会产生大量的突变；（4）生物的变异是否有利取决于它们的生存环境，同样的变异在不同的生存环境中可能有利，也可能有害；（5）突变是不定向的，基因重组是随机的，只为进化提供原材料，而不能决定生物进化的方向。
3、自然选择决定生物进化的方向（1）变异是不定向的，自然选择是定向的； （2）自然选择的直接对象是生物的表现型，间接对象是相关的基因型，根本对象是与变异性状相对的基因；（3）自然选择的实质：种群的基因频率发生定向改变；（4）自然选择的方向：适应自然环境；（5）变异是普遍存在的，环境仅是一个选择因素，变异在先、选择在后。
4、隔离导致物种的形成（1）物种的判断标准主要是具有一定的形态结构和生理功能以及能否在自然条件下相互交配并产生可育后代；（2）一般先经过长期的地理隔离，然后形成生殖隔离；有时不经过地理隔离直接形成生殖隔离，例如多倍体的产生。
5．【答案】B
【知识点】神经冲动的产生和传导
【解析】【解答】A、动作电位时，兴奋的传递方向与膜外电流的方向相反，A正确；
B、膝跳反射是非条件反射，在脊髓的参与下完成，不需要大脑皮层参与，B错误；
C、神经递质作用于突触后膜上的受体后，就迅速被降解和回收，C正确；
D、只要效应器完好，刺激感受器和传出神经，效应器都会产生反应，D正确。
故答案为：B
【分析】1、反射弧是反射活动的结构基础，包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。兴奋在反射弧中的传递是单向的，只能由感受器经出入神经、神经中枢和传出神经作用于效应器。
2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
6．【答案】D
【知识点】种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、该比值随着种群数量增长会发生变化，K与环境有关，A错误；
B、种群增长“S“型曲线时环境作用的结果，环境阻力一直存在，B错误；
C、防治田鼠应在田鼠数量达到S3点之前进行，C错误；
D、（K-M）/K值为0.5时，种群数量为K/2，种群增长速率最大，D正确。
【分析】理想条件下，种群数量呈”型增长。但是在自然生态系统中，由于环境阻力等存在，种群增长曲线最终呈“S“型。
（1）环境容纳量=K值。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。
（2）"S型曲线增长速率：开始时，种群数量为a，种群的增长速率为0；种群数量在a~K/2之间时，种群的增长速率不断增大；种群数量为K/2时，种群增长速率最大；种群数量在K/2~K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在不断减小；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值）。种群数量达到K值后不是一成不变的，而是围绕K值上下波动。
（3）为了合理利用资源，应该在种群数量超过K/2时捕获，使得每次捕获后，种群数量降低到K/2，这样可以保证此时种群数量尽快地恢复。
7．【答案】（1）光照强度；相同温度条件下，饱和二氧化碳浓度时植物二氧化碳的吸收速率大于大气二氧化碳浓度时
（2）增大
（3）先增大后减小；先增大后减小
（4）e、c；二氧化碳吸收速率=光合作用速率一呼吸作用速率
【知识点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）影响光合作用的重要因素主要有温度和光照强度。由图可知，在温度相同时，饱和二氧化碳浓度条件下植物二氧化碳的吸收率大于大气二氧化碳条件下，由此可见提高大气中二氧化碳浓度可以提高作物产量。
故答案为：光照强度；相同温度条件下，饱和二氧化碳浓度时植物二氧化碳的吸收速率大于大气二氧化碳浓度时。
（2）二氧化碳浓度升高，则二氧化碳的固定量增加，三碳化合物的合成增多，含量增大。
故答案为：增大。
（3）由图可知，点a为10℃，点b为35℃，植物光合作用与呼吸作用的最适温度分别为30℃和25℃，由此可知从a点到b点时，光合作用和呼吸作用又经过了最适温度达到了最大速率，之后温度升高没活性反而下降，反应速率也下降。
故答案为：先增大后减小；先增大后减小。
（4） 有利于植物高产的温度是最适合光合作用的温度，即30℃，对应曲线中的e、c点。由于真正光合作用=净光合作用+呼吸作用。真正光合作用的表示方法：CO2的固定量，O2的生成量，有机物的生成量；净光合作用的表示方法：CO2的吸收量、O2的量释放、有机物的积累量，则二氧化碳吸收速率=光合作用速率一呼吸作用速率。
故答案为：二氧化碳吸收速率=光合作用速率一呼吸作用速率。
【分析】1、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（4）光质：绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。（5）水：水是光合作用产物和反应物，水的含量影响光合作用。（5）矿质元素：叶绿素的合成需要Mg2+，光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成，所以矿质元素也会影响光合作用。
2、影响细胞呼吸的因素：（1）温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强。（2）O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度较低时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度将高时，只进行有氧呼吸。（3）CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行。（4）含水量在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。
3、真正光合作用=净光合作用+呼吸作用。真正光合作用的表示方法：CO2的固定量，O2的生成量，有机物的生成量；净光合作用的表示方法：CO2的吸收量、O2的量释放、有机物的积累量。
8．【答案】（1）激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输
（2）胰岛B细胞；与葡萄糖结合的受体，神经递质受体、胰岛血糖素受体
（3）遗传（基因）；自身免疫；体液免疫和细胞（特异性）
（4）胰岛素、葡萄糖
【知识点】血糖平衡调节
【解析】【解答】（1）分泌腺产生的激素扩散到体液中，由血液来运输，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。
故答案为：激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输。
（2）人体内能降血糖的激素只有胰岛素，胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰岛B细胞会收血糖升高的刺激，接受来自下丘脑发出的传出神经的神经冲动的支配，也会受胰高血糖素的影响，从而分泌胰岛素。
故答案为：胰岛B细胞；与葡萄糖结合的受体，神经递质受体、胰岛血糖素受体。
（3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，由于基因控制生物的性状，说明I型糖尿病是由基因决定的；患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，机体将胰岛B细胞看作抗原产生了免疫反应导致胰岛B细胞损伤，属于自身免疫病，且在该过程中通过体液免疫产生了抗体，细胞免疫产生了效应T细胞。
故答案为：遗传（基因）；自身免疫；体液免疫和细胞（特异性）。
（4）验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，需要对正常小鼠注射一定剂量的胰岛素导致小鼠出现低血糖症状，然后注射一定量的葡萄糖，出现低血糖症状消失的现象，即可证明胰岛素的降低血糖的作用。
故答案为：胰岛素、葡萄糖 。
【分析】1、激素调节的特点：（1）微量和高效：激素在血液中含量很低，但能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。（2）通过体液运输：分泌腺产生的激素扩散到体液中，由血液来运输，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。（3）作用于靶器官、靶细胞：激素与靶细胞上的特异性受体结合，引发细胞内的代谢速率发生改变，从而起调节作用。（4）作为信使传递信息：激素将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化，激素一经靶细胞接受并起作用后就失活，因此体内要不断产生激素，从而维持激素含量的动态平衡。
2、血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。
3、免疫失调引起的疾病（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。
9．【答案】（1）生态系统的组成成分和营养结构
（2）分解者；物质循环
（3）还有一部分能量流入了与蚜虫同一营养级的其他种生物体内
（4）捕食和竞争；有利；通过捕食，使体内有B幼虫的个体死亡，客观上促进了A种群的发展，有利于A的生存；调节
【知识点】生态系统的概念及其类型；生态系统的结构；研究能量流动的实践意义
【解析】【解答】（1）生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
故答案为： 生态系统的组成成分和营养结构 。
（2）生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
故答案为：分解者；物质循环。
（3）在食物链苹果(W1）→ >蚜虫(W2)→ 七星瓢虫(W3)中，果树属于第一营养级，蚜虫属于第二营养级，七星瓢虫属于第三营养级。能量传递效率是指在两个营养级间的传递特点，W2只是蚜虫的同化能量，在第二营养级还有其他生物，还有一部分能量会流入与蚜虫同一营养级的其他物种的生物体内，所以W2远小于1/10W1。
故答案为：还有一部分能量流入了与蚜虫同一营养级的其他种生物体内。
（4）①由题意可知，B的幼虫食用A，C特别喜欢食A，也捕食B，B和C的种间关系是捕食和竞争。
②C捕食疯狂摇摆的A，则体内有B幼虫的个体死亡，促进了A种群的发展，有利于A的生存。
③信息传递在群落和生态系统的作用：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
故答案为：捕食和竞争；有利；通过捕食，使体内有B幼虫的个体死亡，客观上促进了A种群的发展，有利于A的生存；调节。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者，因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
摄入的能量有两个去向，一是成为粪便被分解者利用，二是同化的能量；其中，同化的能量又有两个去向，一是可以作为呼吸作用消耗掉，二是可以用于生长发育和繁殖。用于生长发育繁殖的能量又可分为：一、死后的遗体（分解者分解），二、次级消费者摄入量（流入下一营养级）。
摄入量=同化量+粪便量；
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；
能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
3、信息传递在生态系统中的作用：
（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。
（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
4、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。
10．【答案】（1）基因自由组合定律；酶的合成来控制代谢过程
（2）DDRR×ddrr或DDrr×ddRR；
（3）；
（4）
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）两个纯合亲本进行杂交，子一代全含氰，让子一代自交产生子二代，子二代含氰：不含氰=9：7，可知该性状的遗传遵循自由组合定律。由图可知，图中基因通过控制酶的合成控制生物性状。
故答案为：基因自由组合定律；酶的合成来控制代谢过程。
（2）由子二代表型及比例可知，F1基因型为DdRr，亲本为纯合子，则亲本基因型为DDRR×ddrr或DDrr×ddRR。子二代中不含氰为7/16，不含氰的杂合子为4/16，子二代不含氰个体中杂合子理论上所占的比例为4/7。
故答案为：DDRR×ddrr或DDrr×ddRR；。
（3） 种群足够大，种群个体之间进行随机交配，没有突变，没有自然选择和迁入和迁出，种群中的基因频率和基因型频率保持不变。即基因频率与基因型频率的关系：（p+q）=1，即（p+q）2=1=p2+q2+2pq。由题可知，子二代中的乙为D-hh，1/3DDhh和2/3Ddhh，则自交子代不含氰个体中杂合子所占比例2/3×1/2=1/3；自由交配时，由D配子比例为2/3，d配子比例为1/3，根据（p+q）2=1=p2+q2+2pq子代不含氰个体中杂合子所占比例为4/9。
故答案为： ； 。
（4）由题意可知，F1基因型为DdRr，丁基因型为ddrr，F1与丁杂交子代表型及基因型为：DdHh：Ddhh：ddHh：ddhh=1：1：1：1，子代产生dh配子比例为9/16，然后这些子代与丁回交，后代中基因型与丁相同的比例，即基因型为dh的配子与丁的配子（dh）结合的概率：9/16×1=9/16。
故答案为： 。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、基因对性状的控制：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，共同控制生物的性状。
3、遗传平衡定律：种群足够大，种群个体之间进行随机交配，没有突变，没有自然选择和迁入和迁出，种群中的基因频率和基因型频率保持不变。即基因频率与基因型频率的关系：（p+q）=1，即（p+q）2=1=p2+q2+2pq。
11．【答案】（1）所有微生物，包括芽孢和孢子；干热灭菌法；防止外来杂菌的入侵
（2）稀释涂布平板法；低
（3）C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶
（4）固体培养基上细菌分裂产生的子代个体不易分散，从而形成菌落；酚红
【知识点】微生物的分离和培养；培养基对微生物的选择作用
【解析】【解答】（1）消毒是使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子），灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）；玻璃器皿的灭菌用干热灭菌法，接种环、接种针等用灼烧灭菌法，培养基用高压蒸汽灭菌法。微生物培养中防止外来杂菌的入侵是获得纯净培养物的关键。
故答案为：所有微生物，包括芽孢和孢子；干热灭菌法；防止外来杂菌的入侵。
（2）微生物常见的接种的方法平板划线法和稀释涂布平板法，两种方法都可获得单个菌落，并且稀释涂布平板法还可用于微生物的计数，但有时可能多个菌落生长在一起，可能导致铜基数偏低。
故答案为：稀释涂布平板法；低。
（3） 纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶，其中葡萄糖糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。
故答案为：C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。
（4）进行微生物选择培养时，常将微生物接种在固体培养基上培养，才能形成菌落，可见。分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氮，氮会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氨源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素。
故答案为：固体培养基上细菌分裂产生的子代个体不易分散，从而形成菌落；酚红。
【分析】1、消毒和灭菌
消毒 灭菌
概念 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象 操作空间、某些液体、双手等 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
2、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。只有稀释涂布平板法可用于微生物的计数，运用该方法计数的结果往往比实际结果低。
3、纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶，其中葡萄糖糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖；刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可以通过观察是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基。
4、进行微生物选择培养时，常将微生物接种在固体培养基上培养，才能形成菌落，可见。分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氮，氮会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氨源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素。
12．【答案】（1）PCR技术；基因表达载体的构建；标记基因
（2）农杆菌有趋向酚类物质的特性，一般单子叶植物不能或很少分泌酚类
（3）抗原—抗体杂交
（4）基因突变
（5）
【知识点】基因工程的操作程序（详细）
【解析】【解答】（1）目的基因的获取︰方法有从基因文库中获取（基因组文库包含某种生物所有的基因，部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：CDNA文库）、利用PCR技术扩增和人工合成。基因工程的关键是构建基因表达载体，基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。
故答案为：PCR技术；基因表达载体的构建；标记基因。
（2）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。由于单子叶植物受到损伤时，伤口处不会分泌酚类化合物吸引农杆菌，所以不能用农杆菌将目的基因倒入单子叶植物，若想将目的基因导入单子叶植物中，可以人为添加酚类化合物（添加趋化和诱导物质一般为乙酰丁香酮）。
故答案为：农杆菌有趋向酚类物质的特性，一般单子叶植物不能或很少分泌酚类。
（3）检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。
故答案为：抗原—抗体杂交。
（4） 转基因抗虫棉中出现不抗虫的植株，即出现新基因，则只能通过基因突变的途径。
故答案为：基因突变。
（5）由图可知两个抗虫基因只要有一个表达即为抗虫，若后代不抗虫则为隐性性状，图中植株两个抗虫基因全为杂合，则后代出现不抗虫的隐形个体比例为1/16。
故答案为： 。
【分析】1、PCR技术
（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
（2）原理：DNA复制。
（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物
（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚台酶(Taq酶)。
（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。
2、基因工程技术的基本步骤︰
（1）目的基因的获取︰方法有从基因文库中获取（基因组文库包含某种生物所有的基因，部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：CDNA文库）、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建︰基因表达载体的构建：①过程：用同一种限制酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。②目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。③基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。a、启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；b、终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；c、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。
( 3 )将目的基因导入受体细胞∶根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。①将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；②将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；③将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定∶分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定︰抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3、基因突变：
（1）概念：指基因中碱基对的增添、缺失或替换。
（2）时间：基因突变可以发生在发育的任何时期，通常发生在DNA复制时期，即细胞分裂间期，包括有丝分裂间期和减数分裂间期。
（3）基因突变的类型：自发突变和人工诱变。
（4）基因突变的特点：①基因突变具有普遍性：生物界中普遍存在；②低频性：自然情况下突变频率很低（10-5-10-8）；③随机性：个体发育的任何时期和部位；④不定向性：突变是不定向的；⑤多害少利性：多数对生物有害。
（5）基因突变是点突变，在光学显微镜下观察不到，在染色体变异在显微镜下可以观察到。
（6）基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源。
4、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
1 / 12017年湖南省衡阳市十校调研高考冲刺预测卷理综（生物部分）
一、选择题
1．（2017·衡阳模拟）下列关于酶和ATP的叙述正确的是（ ）
A．酶的合成和ATP的生成都离不开具有膜结构的核糖体
B．酶和ATP都在活细胞中发挥作用而在内环境不能起作用
C．ATP的生成和水解离不开酶，酶发挥作用也离不开ATP
D．活细胞都能通过细胞呼吸消耗有机物来产生ATP
【答案】D
【知识点】酶的相关综合；ATP的相关综合
【解析】【解答】所有活细胞都能通过细胞呼吸消耗有机物来产生ATP，D正确。故选D。
【分析】细胞内产生与消耗ATP的生理过程
转化场所 常见的生理过程
细胞膜 消耗ATP：主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质 产生ATP：细胞呼吸第一阶段
叶绿体 产生ATP：光反应
消耗ATP：暗反应和自身DNA复制、转录、翻译等
线粒体 产生ATP：有氧呼吸第二、三阶段
消耗ATP：自身DNA复制、转录、翻译等
核糖体 消耗ATP：蛋白质的合成
细胞核 消耗ATP：DNA复制、转录等
2．（2017·衡阳模拟）下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．在细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
B．等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期
C．在人体的正常细胞中原癌基因和抑癌基因均不能表达
D．ATP合成酶和胰岛素均可作为细胞高度分化的标志物
【答案】A
【知识点】细胞分化及其意义；减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】A、染色质为细丝状，染色体高度螺旋化，染色质DNA更易解螺旋复制，A正确；
B 、若发生交叉互换，等位基因的分离发生减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ后期，B错误；
C、正常细胞中，原癌基因和抑癌基因会表达，C错误；
D、ATP合成酶属于管家基因，在细胞中都会表达，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、染色质与染色体的关系如下：
染色质 染色体
同种物质 成分相同 主要是DNA和蛋白质
特性相同 易被碱性染料染成深色
功能相同 遗传物质的主要载体
不同时期 分裂间期 分裂期
两种形态 细长的丝 光镜下能看到呈圆柱状或杆状结构
2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
3、管家基因：所有细胞均表达的一类基因，其表达产物是维持细胞基本生命活动所必需的，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。
奢侈基因：不同类型细胞特异性表达的一类基因，其产物赋予不同细胞特异性的生理功能，如血红蛋白基因、胰岛素基因。
4、减数分裂Ⅰ后期，随着同源染色体的分离，等位基因也分离。减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组，交叉互换之后在减数分裂Ⅱ后期，也可能会发生等位基因分离。
3．（2017·衡阳模拟）下图为细胞中某些生理过程的示意图。关于①、②过程的比较内容中，叙述错误的是（ ）
A．①过程原料是核糖核苷酸，②过程原料是脱氧核糖核苷酸
B．①过程和②过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行
C．①②过程分别以DNA分子的1条链、2条链为模板
D．发生①过程的是基因，发生②过程的是整个DNA分子
【答案】B
【知识点】DNA分子的复制；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、①表示转录，合成RNA，原料是核糖核苷酸，②表示DNA复制，合成DNA，原料是脱氧核苷酸，A正确；
B、在同一个细胞，分裂间期完成DNA复制和相关蛋白质合成，B错误；
C、转录和DNA复制的母链数分别为1条和2条，C正确；
D、基因位于DNA上，是DNA由遗传效应的片段，基因进行转录，而整个DNA进行DNA复制，D正确。
故答案选：B。
【分析】DNA复制、转录、翻译的比较：
复制 转录 翻译
时间 细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂） 个体生长发育的整个过程
场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体
模板 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA
原料 4种游离的脱氧核苷酸 4种游离的核糖核苷酸 20种游离的氨基酸
条件 酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP 酶（RNA聚合酶等）、ATP 酶、ATP、tRNA
产物 2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链
特点 半保留，边解旋边复制 边解旋边转录 一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链
碱基配对 A-T T-A C-G G-C A-U T-A C-G G-C A-U U-A C-G G-C
遗传信息传递 DNA----DNA DNA------mRNA mRNA-------蛋白质
意义 使遗传信息从亲代传递给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状
4．（2017·衡阳模拟）近期某项调查友现，在内蒙古草原上有很多抗杀虫菊酯的瓢虫，有关叙述正确的是（ ）
A．杀虫菊酯的使用导致抗药性瓢虫的出现
B．抗药性瓢虫与原有瓢虫之间产生了生殖隔离
C．杀虫菊酯的使用使本地瓢虫抗药性突变率上升
D．抗药性瓢虫在与敏感性瓢虫的种内斗争中获胜
【答案】D
【知识点】种间关系
【解析】【解答】A、变异是普遍存在的， 杀虫菊酯的使用只是对变异进行，A错误；
B、抗药性瓢虫和原有瓢虫仍是同一物种，不存在生殖隔离，B错误；
C、环境仅是一个选择因素，变异在先、选择在后，C错误；
D、抗药性瓢虫更能适应环境，在自然选择和种内斗争中易生存，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、种群是生物进化的基本单位（1）种群既是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位；（2）同一种群生活在同一区域，没有生殖隔离；（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变。
2、突变和基因重组产生进化的原材料（1）可遗传的变异来源于基因突变、基因重组以及染色体变异，其中染色体变异和基因突变统称为突变；（2）基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化；（3）突变的频率虽然很低，但一个种群往往由许多个体组成，而且每一个个体中的每一个细胞都含有成千上万个基因，所以在种群中每一代都会产生大量的突变；（4）生物的变异是否有利取决于它们的生存环境，同样的变异在不同的生存环境中可能有利，也可能有害；（5）突变是不定向的，基因重组是随机的，只为进化提供原材料，而不能决定生物进化的方向。
3、自然选择决定生物进化的方向（1）变异是不定向的，自然选择是定向的； （2）自然选择的直接对象是生物的表现型，间接对象是相关的基因型，根本对象是与变异性状相对的基因；（3）自然选择的实质：种群的基因频率发生定向改变；（4）自然选择的方向：适应自然环境；（5）变异是普遍存在的，环境仅是一个选择因素，变异在先、选择在后。
4、隔离导致物种的形成（1）物种的判断标准主要是具有一定的形态结构和生理功能以及能否在自然条件下相互交配并产生可育后代；（2）一般先经过长期的地理隔离，然后形成生殖隔离；有时不经过地理隔离直接形成生殖隔离，例如多倍体的产生。
5．（2017·衡阳模拟）下列有关兴奋的产生与传导的叙述中，错误的是（ ）
A．在神经纤维膜外，兴奋传导的方向与电流方向相反
B．膝跳反射必须在大脑皮层和脊髓参与下才能完成
C．神经递质作用于突触后膜上受体后，可迅速被酶降解
D．刺激反射弧的感受器或传出神经，都能使效应器产生反应
【答案】B
【知识点】神经冲动的产生和传导
【解析】【解答】A、动作电位时，兴奋的传递方向与膜外电流的方向相反，A正确；
B、膝跳反射是非条件反射，在脊髓的参与下完成，不需要大脑皮层参与，B错误；
C、神经递质作用于突触后膜上的受体后，就迅速被降解和回收，C正确；
D、只要效应器完好，刺激感受器和传出神经，效应器都会产生反应，D正确。
故答案为：B
【分析】1、反射弧是反射活动的结构基础，包括五个部位︰感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。兴奋在反射弧中的传递是单向的，只能由感受器经出入神经、神经中枢和传出神经作用于效应器。
2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
6．（2017·衡阳模拟）某种群的自然增长呈“S”型曲线，其中的S1、S2、S3、S4表示曲线的点，假设该田鼠种群的K值为100，M表示种群数量。相关数据如下表，据表分析正确的是（ ）
曲线上的点 M （K-M）/K
S1 10 0.90
S2 25 0.75
S3 50 0.50
S4 75 0.25
S5 100 0
A．比值一般是固定的，与环境无关
B．环境阻力对种群增长的影响出现在SS2之后
C．防治田鼠应在田鼠数量达到S SS3点时进行
D．（K-M）/K的值为0.5时，种群的增长速率最快
【答案】D
【知识点】种群数量的变化曲线
【解析】【解答】A、该比值随着种群数量增长会发生变化，K与环境有关，A错误；
B、种群增长“S“型曲线时环境作用的结果，环境阻力一直存在，B错误；
C、防治田鼠应在田鼠数量达到S3点之前进行，C错误；
D、（K-M）/K值为0.5时，种群数量为K/2，种群增长速率最大，D正确。
【分析】理想条件下，种群数量呈”型增长。但是在自然生态系统中，由于环境阻力等存在，种群增长曲线最终呈“S“型。
（1）环境容纳量=K值。在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响。环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。
（2）"S型曲线增长速率：开始时，种群数量为a，种群的增长速率为0；种群数量在a~K/2之间时，种群的增长速率不断增大；种群数量为K/2时，种群增长速率最大；种群数量在K/2~K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在不断减小；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值）。种群数量达到K值后不是一成不变的，而是围绕K值上下波动。
（3）为了合理利用资源，应该在种群数量超过K/2时捕获，使得每次捕获后，种群数量降低到K/2，这样可以保证此时种群数量尽快地恢复。
二、综合题
7．（2017·衡阳模拟）下图显示了某植物吸收二氧化碳的速率受两种不同环境因素影响的情况。已知该植物光合作用与呼吸作用的最适温度分别为30℃和25℃。回答下列问题：
（1）除了’图中显示的影响光合作用的因素之外，影响光合作用的另一个重要的环境因素是 。在大田中栽培该植物，还有一定的增产潜力，根据图中显示的信息分析其原因是 。
（2）在温度为10℃时，将二氧化碳浓度从大气浓度上升到饱和浓度，短时间内叶绿体内三碳化合物含量的变化是 （ 填“增大”或“减少”）。
（3）从a到b点植物呼吸作用速率的变化情况是 ，光合作用速率的变化情况是 。
（4）在大气二氧化碳浓度和饱和二氧化碳浓度下最有利于植物高产的温度分别是曲线上的 点所对应的温度。该植物二氧化碳吸收速率与光合作用速率、呼吸作用速率之间的数量关系.可以用关系式表示为 。
【答案】（1）光照强度；相同温度条件下，饱和二氧化碳浓度时植物二氧化碳的吸收速率大于大气二氧化碳浓度时
（2）增大
（3）先增大后减小；先增大后减小
（4）e、c；二氧化碳吸收速率=光合作用速率一呼吸作用速率
【知识点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）影响光合作用的重要因素主要有温度和光照强度。由图可知，在温度相同时，饱和二氧化碳浓度条件下植物二氧化碳的吸收率大于大气二氧化碳条件下，由此可见提高大气中二氧化碳浓度可以提高作物产量。
故答案为：光照强度；相同温度条件下，饱和二氧化碳浓度时植物二氧化碳的吸收速率大于大气二氧化碳浓度时。
（2）二氧化碳浓度升高，则二氧化碳的固定量增加，三碳化合物的合成增多，含量增大。
故答案为：增大。
（3）由图可知，点a为10℃，点b为35℃，植物光合作用与呼吸作用的最适温度分别为30℃和25℃，由此可知从a点到b点时，光合作用和呼吸作用又经过了最适温度达到了最大速率，之后温度升高没活性反而下降，反应速率也下降。
故答案为：先增大后减小；先增大后减小。
（4） 有利于植物高产的温度是最适合光合作用的温度，即30℃，对应曲线中的e、c点。由于真正光合作用=净光合作用+呼吸作用。真正光合作用的表示方法：CO2的固定量，O2的生成量，有机物的生成量；净光合作用的表示方法：CO2的吸收量、O2的量释放、有机物的积累量，则二氧化碳吸收速率=光合作用速率一呼吸作用速率。
故答案为：二氧化碳吸收速率=光合作用速率一呼吸作用速率。
【分析】1、影响光合作用的环境因素。（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。（4）光质：绿叶中的色素包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素a能够吸收传递光能之外还能转化光能，叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，对绿光吸收最少。（5）水：水是光合作用产物和反应物，水的含量影响光合作用。（5）矿质元素：叶绿素的合成需要Mg2+，光合作用中其他参与物也需要矿质元素参与合成，所以矿质元素也会影响光合作用。
2、影响细胞呼吸的因素：（1）温度：温度主要影响酶的活性，在一定范围内，随着温度的升高，呼吸作用增强。（2）O2浓度：在O2浓度为零时，只进行无氧呼吸；O2浓度较低时，既进行有氧呼吸，有进行无氧呼吸；O2浓度将高时，只进行有氧呼吸。（3）CO2浓度：CO2是呼吸作用的产物，从化学平衡的角度分析，CO2浓度增加，呼吸速率下降，CO2浓度过大，会抑制呼吸作用的进行。（4）含水量在一定范围内，水的含量增加，呼吸作用增强。
3、真正光合作用=净光合作用+呼吸作用。真正光合作用的表示方法：CO2的固定量，O2的生成量，有机物的生成量；净光合作用的表示方法：CO2的吸收量、O2的量释放、有机物的积累量。
8．（2017·衡阳模拟）血糖平衡的调节是维持内环境稳态的重要条件。体检项目之一是检测待测个体血液中相关激素及血糖浓度的变化。回答下列问题:
（1）从血液中能检测到激素含量变化的理论依据是 。
（2）人体能产生降血糖的激素的细胞是 ，该细胞的细胞膜表面与血糖调节有关的受体有 （至少写出三种）。
（3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:I型糖尿病是 由决定的、针对胰岛B细胞的一种 病；胰岛B细胞的损伤是机体通过 免疫导致的。
（4）若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标。则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是 。
【答案】（1）激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输
（2）胰岛B细胞；与葡萄糖结合的受体，神经递质受体、胰岛血糖素受体
（3）遗传（基因）；自身免疫；体液免疫和细胞（特异性）
（4）胰岛素、葡萄糖
【知识点】血糖平衡调节
【解析】【解答】（1）分泌腺产生的激素扩散到体液中，由血液来运输，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。
故答案为：激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输。
（2）人体内能降血糖的激素只有胰岛素，胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰岛B细胞会收血糖升高的刺激，接受来自下丘脑发出的传出神经的神经冲动的支配，也会受胰高血糖素的影响，从而分泌胰岛素。
故答案为：胰岛B细胞；与葡萄糖结合的受体，神经递质受体、胰岛血糖素受体。
（3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，由于基因控制生物的性状，说明I型糖尿病是由基因决定的；患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞，机体将胰岛B细胞看作抗原产生了免疫反应导致胰岛B细胞损伤，属于自身免疫病，且在该过程中通过体液免疫产生了抗体，细胞免疫产生了效应T细胞。
故答案为：遗传（基因）；自身免疫；体液免疫和细胞（特异性）。
（4）验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，需要对正常小鼠注射一定剂量的胰岛素导致小鼠出现低血糖症状，然后注射一定量的葡萄糖，出现低血糖症状消失的现象，即可证明胰岛素的降低血糖的作用。
故答案为：胰岛素、葡萄糖 。
【分析】1、激素调节的特点：（1）微量和高效：激素在血液中含量很低，但能产生显著的生理效应，这是由于激素的作用被逐级放大的结果。（2）通过体液运输：分泌腺产生的激素扩散到体液中，由血液来运输，临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。（3）作用于靶器官、靶细胞：激素与靶细胞上的特异性受体结合，引发细胞内的代谢速率发生改变，从而起调节作用。（4）作为信使传递信息：激素将信息从内分泌细胞传递给靶细胞，靶细胞发生一系列的代谢变化，激素一经靶细胞接受并起作用后就失活，因此体内要不断产生激素，从而维持激素含量的动态平衡。
2、血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。
3、免疫失调引起的疾病（1）过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉、油漆鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。（3）免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病；一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病,如艾滋病。
9．（2017·衡阳模拟）甘市天水市“花牛”苹果曾与美国蛇果竞争取胜以来，屡获殊荣。已成为全国最大的元帅系红苹果生产基地。回答下列有关“花牛”苹果果园生态系统的问题:
（1）“花牛”苹果果园生态系统的结构包括 。
（2）从生态系统的成分角度看，该果园土壤中的蚯蚓属于 ，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了 。
（3）某”花牛”苹果果园中，有一条食物链为:苹果(W1）→ >蚜虫(W2)→ 七星瓢虫(W3)，括号内为该生物每年的同化量。正常情况下测算，发现W2远小于 W1，其原因是 。
（4）某“花牛”苹果果园发生了虫害，该虫害是由A引起的。A招来了B和C，B把卵产入A体内，孵出的B的幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击A的其他个体。C特别喜欢食A，也捕食B。在体内有B幼虫的A中，有些个体疯狂的摇摆身体，因而容易被C发现而被捕食。
①B和C的种间关系是 。
②C捕食疯狂摇摆的A，对A种群的生存 （填“有利”、“不利”或“无影响”），理由是 。
③体内有B幼虫的A摇摆身体为C提供了一定的信息。在该生态系统中，信息对种间关系有 作用，有利于维持生态系统的稳定。
【答案】（1）生态系统的组成成分和营养结构
（2）分解者；物质循环
（3）还有一部分能量流入了与蚜虫同一营养级的其他种生物体内
（4）捕食和竞争；有利；通过捕食，使体内有B幼虫的个体死亡，客观上促进了A种群的发展，有利于A的生存；调节
【知识点】生态系统的概念及其类型；生态系统的结构；研究能量流动的实践意义
【解析】【解答】（1）生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
故答案为： 生态系统的组成成分和营养结构 。
（2）生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
故答案为：分解者；物质循环。
（3）在食物链苹果(W1）→ >蚜虫(W2)→ 七星瓢虫(W3)中，果树属于第一营养级，蚜虫属于第二营养级，七星瓢虫属于第三营养级。能量传递效率是指在两个营养级间的传递特点，W2只是蚜虫的同化能量，在第二营养级还有其他生物，还有一部分能量会流入与蚜虫同一营养级的其他物种的生物体内，所以W2远小于1/10W1。
故答案为：还有一部分能量流入了与蚜虫同一营养级的其他种生物体内。
（4）①由题意可知，B的幼虫食用A，C特别喜欢食A，也捕食B，B和C的种间关系是捕食和竞争。
②C捕食疯狂摇摆的A，则体内有B幼虫的个体死亡，促进了A种群的发展，有利于A的生存。
③信息传递在群落和生态系统的作用：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
故答案为：捕食和竞争；有利；通过捕食，使体内有B幼虫的个体死亡，客观上促进了A种群的发展，有利于A的生存；调节。
【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。
（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。
（2）营养结构是指食物链和食物网。
2、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者，因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
摄入的能量有两个去向，一是成为粪便被分解者利用，二是同化的能量；其中，同化的能量又有两个去向，一是可以作为呼吸作用消耗掉，二是可以用于生长发育和繁殖。用于生长发育繁殖的能量又可分为：一、死后的遗体（分解者分解），二、次级消费者摄入量（流入下一营养级）。
摄入量=同化量+粪便量；
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；
能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。
3、信息传递在生态系统中的作用：
（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息传递。
（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
4、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。
10．（2017·衡阳模拟）某二倍体植物有叶片内含氰和不含氰这一相对性状，其叶片产生的氰的途径如下：为了探究该植物这一对性状的遗传方式，科研人员用两个纯合亲本进行杂交，子一代全含氰，让子一代自交产生子二代，检测子二代个体叶片中的物质，结果如下：
子二代个体 氰 产氰糖苷酶 氰酸酶 表现型 比例
甲 + + + 含氰
乙 - + - 不含氰
丙 - - + 不含氰
丁 - - - 不含氰
（1）上述性状的遗传所遵循的定律是 。图示过程所体现的基因控制生物性状的方式是基因通过控制 ，进而控制生物的性状。
（2）两个亲本的基因型组合为 。子二代不含氰个体中杂合子理论上所占的比例为 。
（3）若该植物类群非常大，不发生基因突变，没有迁入和迁出，让子二代中的乙分别进行自交和自由交配，则理论上子代不含氰个体中杂合子所占比例分别为 、 。
（4）让子一代与丁进行杂交，然后再让这些子代分别与丁回交，其后代中与丁基因型相同的个体所占的比例理论上为 。
【答案】（1）基因自由组合定律；酶的合成来控制代谢过程
（2）DDRR×ddrr或DDrr×ddRR；
（3）；
（4）
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）两个纯合亲本进行杂交，子一代全含氰，让子一代自交产生子二代，子二代含氰：不含氰=9：7，可知该性状的遗传遵循自由组合定律。由图可知，图中基因通过控制酶的合成控制生物性状。
故答案为：基因自由组合定律；酶的合成来控制代谢过程。
（2）由子二代表型及比例可知，F1基因型为DdRr，亲本为纯合子，则亲本基因型为DDRR×ddrr或DDrr×ddRR。子二代中不含氰为7/16，不含氰的杂合子为4/16，子二代不含氰个体中杂合子理论上所占的比例为4/7。
故答案为：DDRR×ddrr或DDrr×ddRR；。
（3） 种群足够大，种群个体之间进行随机交配，没有突变，没有自然选择和迁入和迁出，种群中的基因频率和基因型频率保持不变。即基因频率与基因型频率的关系：（p+q）=1，即（p+q）2=1=p2+q2+2pq。由题可知，子二代中的乙为D-hh，1/3DDhh和2/3Ddhh，则自交子代不含氰个体中杂合子所占比例2/3×1/2=1/3；自由交配时，由D配子比例为2/3，d配子比例为1/3，根据（p+q）2=1=p2+q2+2pq子代不含氰个体中杂合子所占比例为4/9。
故答案为： ； 。
（4）由题意可知，F1基因型为DdRr，丁基因型为ddrr，F1与丁杂交子代表型及基因型为：DdHh：Ddhh：ddHh：ddhh=1：1：1：1，子代产生dh配子比例为9/16，然后这些子代与丁回交，后代中基因型与丁相同的比例，即基因型为dh的配子与丁的配子（dh）结合的概率：9/16×1=9/16。
故答案为： 。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、基因对性状的控制：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状；基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用，共同控制生物的性状。
3、遗传平衡定律：种群足够大，种群个体之间进行随机交配，没有突变，没有自然选择和迁入和迁出，种群中的基因频率和基因型频率保持不变。即基因频率与基因型频率的关系：（p+q）=1，即（p+q）2=1=p2+q2+2pq。
11．（2017·衡阳模拟）回答有关微生物的培养与应用的问题：
（1）在微生物培养过程中，灭菌和消毒的主要区别是灭菌能够杀死物体内外 ；常对玻璃器皿采用的灭菌方法为 ；在微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是 。
（2）常用的微生物接种方法有两种，但只有 可用于微生物的计数，运用该方法计数的结果往往比实际结果 （填“高”或“低”）。
（3）能将作物秸秆中的纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，即 。
（4）分离尿素分解菌时，使用固体培养基的原因是 ；在培养基中加入 指示剂，尿素分解菌的菌落周围会出现红色。
【答案】（1）所有微生物，包括芽孢和孢子；干热灭菌法；防止外来杂菌的入侵
（2）稀释涂布平板法；低
（3）C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶
（4）固体培养基上细菌分裂产生的子代个体不易分散，从而形成菌落；酚红
【知识点】微生物的分离和培养；培养基对微生物的选择作用
【解析】【解答】（1）消毒是使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子），灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）；玻璃器皿的灭菌用干热灭菌法，接种环、接种针等用灼烧灭菌法，培养基用高压蒸汽灭菌法。微生物培养中防止外来杂菌的入侵是获得纯净培养物的关键。
故答案为：所有微生物，包括芽孢和孢子；干热灭菌法；防止外来杂菌的入侵。
（2）微生物常见的接种的方法平板划线法和稀释涂布平板法，两种方法都可获得单个菌落，并且稀释涂布平板法还可用于微生物的计数，但有时可能多个菌落生长在一起，可能导致铜基数偏低。
故答案为：稀释涂布平板法；低。
（3） 纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶，其中葡萄糖糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。
故答案为：C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。
（4）进行微生物选择培养时，常将微生物接种在固体培养基上培养，才能形成菌落，可见。分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氮，氮会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氨源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素。
故答案为：固体培养基上细菌分裂产生的子代个体不易分散，从而形成菌落；酚红。
【分析】1、消毒和灭菌
消毒 灭菌
概念 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
适用对象 操作空间、某些液体、双手等 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等
2、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。只有稀释涂布平板法可用于微生物的计数，运用该方法计数的结果往往比实际结果低。
3、纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶，其中葡萄糖糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖；刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可以通过观察是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基。
4、进行微生物选择培养时，常将微生物接种在固体培养基上培养，才能形成菌落，可见。分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氮，氮会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氨源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素。
12．（2017·衡阳模拟）我国科学家发明了自主知识产权的抗虫棉转基因技术，取得了很好的经济效益。回答下列问题：
（1）在该项技术中对于获取的抗虫基因，可通过 大量产生。转基因技术的核心步骤是 ，其组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及 等。
（2）一般来说农杆菌可将目的基因导人双子叶植物而不能导人单子叶植物原因是 。
（3）要确定目的基因(抗虫基因)导人受体细胞后，在棉花细胞中是否成功表达，从分子水平上鉴定可以采用的方法是 。
（4）科学家预言，此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，也将出现不抗虫的植株，此种现象源于 。
（5）若某些棉花植株体细胞含两个抗虫基因，这两个基因在染色体上的情况如下图所示：
该植株自交，子代中不抗虫植株所占比例为 。
【答案】（1）PCR技术；基因表达载体的构建；标记基因
（2）农杆菌有趋向酚类物质的特性，一般单子叶植物不能或很少分泌酚类
（3）抗原—抗体杂交
（4）基因突变
（5）
【知识点】基因工程的操作程序（详细）
【解析】【解答】（1）目的基因的获取︰方法有从基因文库中获取（基因组文库包含某种生物所有的基因，部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：CDNA文库）、利用PCR技术扩增和人工合成。基因工程的关键是构建基因表达载体，基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。
故答案为：PCR技术；基因表达载体的构建；标记基因。
（2）将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法。由于单子叶植物受到损伤时，伤口处不会分泌酚类化合物吸引农杆菌，所以不能用农杆菌将目的基因倒入单子叶植物，若想将目的基因导入单子叶植物中，可以人为添加酚类化合物（添加趋化和诱导物质一般为乙酰丁香酮）。
故答案为：农杆菌有趋向酚类物质的特性，一般单子叶植物不能或很少分泌酚类。
（3）检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。
故答案为：抗原—抗体杂交。
（4） 转基因抗虫棉中出现不抗虫的植株，即出现新基因，则只能通过基因突变的途径。
故答案为：基因突变。
（5）由图可知两个抗虫基因只要有一个表达即为抗虫，若后代不抗虫则为隐性性状，图中植株两个抗虫基因全为杂合，则后代出现不抗虫的隐形个体比例为1/16。
故答案为： 。
【分析】1、PCR技术
（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
（2）原理：DNA复制。
（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物
（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚台酶(Taq酶)。
（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。
2、基因工程技术的基本步骤︰
（1）目的基因的获取︰方法有从基因文库中获取（基因组文库包含某种生物所有的基因，部分基因文库包含某种生物的部分基因，如：CDNA文库）、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建︰基因表达载体的构建：①过程：用同一种限制酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。②目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。③基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。a、启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；b、终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；c、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。
( 3 )将目的基因导入受体细胞∶根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。①将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；②将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；③将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定∶分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定︰抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3、基因突变：
（1）概念：指基因中碱基对的增添、缺失或替换。
（2）时间：基因突变可以发生在发育的任何时期，通常发生在DNA复制时期，即细胞分裂间期，包括有丝分裂间期和减数分裂间期。
（3）基因突变的类型：自发突变和人工诱变。
（4）基因突变的特点：①基因突变具有普遍性：生物界中普遍存在；②低频性：自然情况下突变频率很低（10-5-10-8）；③随机性：个体发育的任何时期和部位；④不定向性：突变是不定向的；⑤多害少利性：多数对生物有害。
（5）基因突变是点突变，在光学显微镜下观察不到，在染色体变异在显微镜下可以观察到。
（6）基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源。
4、基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
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